KISI KISI PAS TEMA 4

PPKN
1. Berikut contohTanggung jawab di lingkungan keluarga :
 Menjaga kebersihan rumah.
 Menjaga keamanan rumah.
 Menjaga nama baik keluarga.
 Menjaga keharmonisan keluarga dengan saling menyayangi,menghormati dan menghargai.

2. Berikut contoh Kewajiban dilingkungan masyarakat(menentukan dalam bentuk gambar) :

 Menghormati tetangga di lingkungan tempat tinggal
 Menolong tetangga yang membutuhkan bantuan
 Menjaga kebersihan di lingkungan tempat tinggal
 Mematuhi aturan dan norma yang berlaku dalam masyarakat.
 Mengikuti kegiatan dilingkungan masyarakat seperti gotong royong dan musyawarah

3. Pengertian hak adalah sesuatu yang mutlak yang mutlak menjadi milik seseorang

4. Penerapan kewajiban sebagai warga masyarakat di lingkungan masyarakat adalah

 Menghormati tetangga di lingkungan tempat tinggal
 Menolong tetangga yang membutuhkan bantuan
 Menjaga kebersihan di lingkungan tempat tinggal
 Mematuhi aturan dan norma yang berlaku dalam masyarakat.
 Mengikuti kegiatan dilingkungan masyarakat seperti gotong royong dan musyawarah

5. Definisi kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan seseorang

6. Beberapa contoh tanggung jawab terhadap kelompok :

 Melaksanakan tugas sesuai kewajibanya
 Menyelesaikan tugas dengan penuh tanggung jawab
 Membantu teman yang mengalami kesulitan dalam mengerjakan tugasnya
 Menjaga kekompakan dan kebersamaan kelompok
 Menjaga kelancaran kerja kelompok.

BAHASA INDONESIA
1. Pesan yang terkandung dalam pantun
Contoh : Pergi ke ladang memanen kangkung
Daunnya lebat karena dirawat
Kerja bakti penduduk sekampung
Membuat lingkungan menjadi sehat
 Pesan yang terkandung dalam pantun di atas adalah pentingnya kerja sama warga dalam menjaga
kebersihan lingkungan melalui kegiatan kerja bakti dapat menciptakan lingkungan yang sehat.

2. Sampiran pantun
Contoh : Gelap hari karena malam
Panas api karena bara
Mari kawan lakukan senam
Bandan sehat hati gembira

Sampiran pantun di atas adalah :

Gelap hari karena malam
Panas api karena bara

3. Jenis-jenis pantun
a. Jenis –jenis pantun berdasarkan usia :
 Pantun anak –anak yaitu pantun yang menggambarkan perasaan yang dialami oleh anak-
anak
 Pantun muda yaitu pantun yang menggambarkan kehidupan remaja
 Pantun tua yaitu pantun yang berisi tentang pengajaran dari orang tua kepada yang lebih
muda yang berisi nasehat
b. Jenis pantun berdasarkan isi adalah :
 Pantun teka teki adalah pantun yang berisikan teka teki dan pendengar atau
pembaca diberi kesempatan untuk menjawab atau membalas teka-teki pantun
tersebut.
 Pantun jenaka adalah pantun yang berisi hal-hal lucu dan menarik
 Pantun nasihat adalah pantun yang berisi nasihat dengan tujuan mendidik dan
memberikan nasihat moral, budi perkerti, dan lainnya.
 Pantun kiasan adalah pantun yang berisi perumpamaan atau ibarat, biasa digunakan
untuk menyampaikan suatu hal secara tersirat.
 Ciri-ciri pantun adalah :
1. Setiap bait terdiri dari empat baris
2. Tiap baris trdiri dari 8-12 suku kata
3. Baris pertama dan kedua disebut sampiran
4. Baris ketiga dan keempat disebut isi
 5. Bunyi akhir setiap baris berpola a- b- a- b

4. Menentukan jenis pantun berdasarkan sasarannya

Contoh : Pergi ke pasar beli semangka
Rasanya manis harganya murah
Jadi anak jangan durhaka
Kelak akan hidup susah

Pantun di atas merupakan jenis pantun nasihat

5. Mengurutkan bagian bagian pantun

Contoh : ( 1 ) Kue bulat bolong di tengah
( 2 ) Coba tebak yang kubawa
( 3 ) Kayuh dayungnya jangan lengah
( 4 ) Naik perahu keliling rawa

Urutan pantun yang benar adalah : 4 – 3 – 2 – 1

IPA
1. Mengklasifikasikan hewan yang menggunakan sistem peredaran darah terbuka
Sistem peredaran darah pada hewan dibagi dua bagian yaitu:

Ada peredaran darah terbuka dan tertutup.

a. Pada sistem peredaran darah terbuka, tekanan darah yang dihasilkan dari kontraksi jantung
cukup rendah oleh karena itu sari makanan yang terdorong akan mengalir lebih lambat.
Contoh sistem peredaran darah terbuka terdapat pada cacing, siput dan serangga
seperti belalang.
b. Sistem peredaran darah tertutup, jantung akan memompa darah secara terus-menerus,
sehingga tekanan yang didapatkan tetap stabil. Hal ini akan mendorong darah keluar
dengan lebih kuat dari pembuluh darah dan memasuki organ jantung dengan kecepatan
yang baik. Kelebihan sistem peredaran darah terbuka antara lain darah mengalir lebih stabil
sehingga tekanan dalam pembuluh darah hewan juga ikut stabil. Hewan yang memiliki
sistem peredaran darah tertutup adalah kelompok vertebrata. Contohnya katak, ikan, reptil,
dan burung.

2. Fungsi jantung pada manusia

Jantung adalah organ tubuh manusia yang berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh.
3. Menentukan gangguan sistem pada peredaran darah manusia
Beberapa gangguan dan penyakit yang menyerang sistem peredaran darah manusia :
a. Anemia adalah penyakit kekurangan sel darah merah yang dapat disebabkan oleh luka yang
mengeluarkan banyak darah atau kekurangan zat besi.
b. Leukemia adalah penyakit yang disebabkan oleh produksi sel darah putih yang berlebihan.
c. Hemofilia adalah gangguan pada sistem pembekuan darah.
d. Hipertensi adalah penyakit yang disebabkan naiknya tekanan darah yang diantaranya
diakibatkan oleh penyempitan pembuluh darah
e. Hipotensi adalah gangguan yang disebabkan terjadinya penurunan tekanan darah.
f. Ambeien adalah penyakit yang disebabkan pelebaran pembuluh darah pada anus.
g. Arteriosklerosis adalah penyakit akibat adanya kolesterol dan endapan kapur dalam
pembuluh darah sehingga pembuluh darah mengeras.
h. Stroke adalah penyakit yang disebabkan pecahnya pembuluh darah di otak.
i. Jantung Koroner adalah suatu gangguan jantung yang disebabkan oleh penumpukan lemak
darah (kolesterol) pada arteri koronaria.
j. Thalassemia adalah gangguan yang disebabkan karena bentuk sel darah merah yang tidak
beraturan.

4. Cara menjaga kesehatan pada sistem peredaran darah manusia

Usaha-usaha pencegahan terhadap gangguan alat peredaran darah ialah dengan melakukan pola
hidup sehat. Pola hidup sehat itu di antaranya sebagai berikut :

a. Makan makanan yang bergizi.

b. Olahraga yang teratur.
c. Tidur dan istirahat yang cukup.

5. Disajikan gambar menentukan fungsi paru-paru

Fungsi paru-paru adalah menukar oksigen dari udara dengan karbon dioksida dari darah.

6. Perilaku dan pola hidup sehat ( Lihat Pada Poin 4 )

IPS
1. Menentukan bentuk interaksi individu dan kelompok
Contoh interaksi manusia dengan lingkungan :

a. interaksi antarindividu contoh orang bersalaman

b. interaksi antara individu dan kelompok contoh guru mengajar muridnya di kelas
c. interaksi antarkelompok contoh dua tim yang bertanding
2. Contoh interaksi antar individu :
a. Kegiatan jual beli
b. Mengobrol dengan teman

3. Menentukan ciri-ciri proses terjadinya interaksi sosial dalam masyarakat

Proses interaksi sosial dalam masyarakat memiliki ciri-ciri sebagai berikut :
a. Adanya dua orang pelaku atau lebih.
b. Terjadi hubungan timbal balik antar pelaku.
c. Diawali dengan adanya kontak sosial, baik secara langsung maupun tidak langsung.
d. Mempunyai maksud dan tujuan yang jelas.

4. Menentukan Interaksi manusia dengan lingkungan dalam bentuk teks bacaan

Salah satu contoh interaksi manusia dengan lingkungan adalah kegiatan industri kecil yang
dilakukan perorangan seperti kegiatan seorang pengrajin sandal refleksi atau sandal kesehatan.
Sandal refleksi biasanya terbuat dari kayu. Kayu-kayu sebagai bahan baku proses produksi
tersebut berasal dari pohon-pohon yang terdapat di alam sekitar. Interaksi manusia dengan
lingkungan akan mengakibatkan dampak yang buruk jika tidak bijaksana dalam memanfaatkan
kekayaan. Jika kita terus menerus melakukan penebangan secara sembarangan, hutan akan
menjadi gundul. Oleh karena itu, perlu dilakukan reboisasi setelah melakukan penebangan.

5. Interaksi sosial dalam masyarakat

Poses interaksi sosial dalam masyarakat mempunyai ciri sebagai berikut :
1. Adanya dua orang pelaku atau lebih
2. Terjadi hubungan timbal balik antar pelaku
3. Diawali dengan adanya kontak sosial ,baik secara langsung maupun tidak langsung
4. Mempunyai maksud dan tujuan yang jelas
Contoh interaksi sosial dalam masyarakat adalah membeli kebutuhan rumah tangga ke warung
tetangga,kerja bakti atau gotong royong bersama warga sekitar,mengikuti rapat.

6. Contoh aktivitas masyarakat dalam upaya pembangunan sosial budaya

1. Pertukaran pelajar antar negara
2. Kegiatan sosial kemasyarakatan seperti bakti sosial
3. Media penyiaran ,baik radio ,televisi maupun internet
4. Ikut serta dalam pembangunan wisata

SBDP
1. Menentukan tangga nada lagu
Ciri-ciri tangga nada mayor adalah
 Bersifat riang gembira
 Bersemangat
  Melodi lagu biasanya diawali dan diakhiri dengan nada do = C
 Mempunyai interval 1 - 1 - ½ - 1 - 1 - 1 - ½
Contoh lagu yang bertangga nada mayor adalah Hari merdeka, Maju Tak Gentar, Garuda
Pancasila, dsb.
Ciri-ciri tangga nada minor adalah
 Bersifat sedih
 Kurang bersemangat
 Melodi lagu biasanya diawali dengan nada La( 6 )
 Mempunyai interval 1 - ½ - 1 – 1 - ½ - 1 – 1
Contoh lagu yang bertangga nada minor adalah Syukur, Gugur Bunga, dsb.

2. Ciri-ciri tangga nada minor ( Lihat Pada Point 1 )

3. Interval tangga nada mayor 1 – 1 - ½ - 1 – 1 – 1 - ½
4. Menentukan jenis pola lantai pada tari
 Pola lantai vertikal Contoh Tari Serimpi
Membentuk garis vertikal yaitu garis lurus dari depan ke belakang
X
X
X
X
 Pola lantai Horizontal Contoh Tari Saman dari Aceh
Penari membentuk baris kesamping
XXXXXXXX
 Pola lantai Diagonal Contoh Tari Sekapur Sirih,Tari Pendet
Penari berbaris menyudut atau menyerong ke kanan atau ke kiri
X
X
X
X
 Pola lantai Melingkar contoh Tari Legong,Tari Pendet
Penari membentuk garis melingkar atau pola lingkaran

A.
  Pola lantai Garis Lengkung contoh Tari Kecak,Tari Pendet,Tari Sekapur Sirih
Para penari membentuk garis lengkung

5. Menentukan properti yang digunakan dalam tari

Contoh a. Tari Jaipong properti tari berupa selendang
b. Tari Reog properti tari berupa topeng reog
c. Tari Serimpi properti tari berupa panah dan keris

6. Langkah –langkah dalam membuat cerita bergambar

a. Menentukan tema
b. Menentukan karakter tokoh utama dan tokoh pembantu yang ada dalam cerita
c. Membuat garis besar alur cerita yang menggambarkan isi cerita. Kemudian,
kembangkan cerita.
d. Tambahkan gambar sesuai alur cerita yang telah dibuat.