KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SETATUS PENDIDIKAN : SD YPIP TALANG UBI KURIKULIM : KURIKULUM MERDEKA

KELAS / SEMESTER : (EMPAT) / GANJIL BENTUK SOAL : PG, ISIAN dan ESAY
MAPEL : SENI JUMLAH SOAL : 40
TAHUN AJARAN : 2023 / 2024 ALOKASI WAKTU :
MUATA BEN TINGKAT
NO.
N kUNCI TUK KESUKARAN
Elemen Capaian pembelajaran Tujuan pembelajaran SOAL SOAL
PELAJA JAWABAN SOA
Hots Mots lots
RAN L
Mengala Pada akhir fase B, peserta Siswa dapat mengidentifikasi
mi didik mampu mengamati, obyek
mengenal, merekam dan utama dalam sebuah karya.
menuangkan pengalaman Obyek
kesehariannya secara visual utama ini umumnya ditandai
dengan menggunakan garis dengan Tampilan objek berdasarkan sudut dan jarak
BAB 1 pijak dan proporsi perbedaan ukuran dan warna pandang merupakan pengertian dari …
Lingkung walaupun masih dengan a. Persfektif
an berdasarkan penglihatan latar belakangnya b. pewarnaan a.Persfektif PG √ 1
sebagai sendiri. Peserta didik c. Komposisi
objek seni mengenali dan dapat d. Sketsa
menggunakan alat, bahan,
dan prosedur dasar dalam
gambar, mewarnai,
membentuk, memotong,
dan merekat.

Untuk membuat sketsa rumah, maka alat yang

digunakan adalah….
a. Spidol
b.pensil PG √ 2
b. Pensil
c. Krayon
d. Cat air
Dalam membuat gambar rumah tetangga, a.depan PG √ 3
sudut dan jarak pandang biasannya dibuat dari
arah …
 a. Depan
b. Belakang
c. Samping kanan
d. Atas

Tempat tinggal untuk jangka wktu yang lama

merupakan fungsi dari ….
a. kantor
c.rumah PG √ 4
b. hotel
c. rumah
d. sekolah
Bahan yang digunakan untuk mmbuat dinding
rumah adalah ….
a. Kaca
b. Kain d.batu bata PG √ 5
c. Plastik
d. batu bata

Siswa dapat menerapkan

komposisi yang seimbang Bentuk sebagian atap rumah adalah ….
dalam sebuah karya. a. Segitiga
Keseimbangan komposisi ini b. Lingkaran
a.segitiga PG √ 6
dapat ditunjukkan melalui c. trapesium
peletakan obyek secara d. jajargenjang
simetri, asimetris maupun
radial
Rumah terdiri atas beberapa bagian, yaitu …. ISIA
Atap,tembok √ 1
N
Bahan yang bisa digunakan untuk membuat ISIA
kayu √ 2
pintu rumah adalah … N
Bagian rumah yang berfungsi sebagai ISIA
atap √ 3
pelindung dari panas dan hujan adalah… N
Warna dalam membuat gambar rumah
Menambah ISIA
tetangga memiliki peran penting, fungsi dari √ 4
keindahan N
warna tersebut adalah …
Hal-hal yang harus diperhatikan ketika Perpekstif, ESA √ 1
 Komposisi,
menggambar objek rumah adalah …. cahaya, Y
warna
mengalam Pada akhir fase B, peserta
BAB 2 i didik mampu mengamati, Siswa dapat menganalisis Berikut ini bahan plastik yang mudah didaur
daur mengenal, merekam dan masalah sampah plastik ulang menjadi bunga plastik adalah ….
ulang menuangkan pengalaman untuk dimanfaatkan dalam a. Ember
kerajinan kesehariannya untuk pembuatan karya seni dengan b. besek c.sedotan PG √ 7
dari memanfaatkan sampah memanfaatkan sampah c. sedotan
plastik plastik dalam kelestarian plastik dalam kelestarian d. baskom
bekas lingkungan sekitar lingkungan sekitar

Pot bunga dari botol aqua berbahan dasar….

a. Plastik
b. Kaleng
a.plastik PG √ 8
c. Kaca
d. Kertas

Berikut ini yang merupakan contoh kerajinan

yang terbuat dari daur ulang plastik adalah….
a. Patung
c.kerajinan
b. Keramik PG √ 9
bunga ketas
c. Kerajinan bunga hias
d. Besek

Berikut ini yang merupakan kelebihan plastic

sebagai bahan kerajinan adalah …
a. Berat
b.Mudah
b. Mudah dirobek PG √ 10
dirobek
c. Susah dibentuk
d. Ringan

Perhatikanlah gambar dibawah ini!. b.Sedotan PG √ 11

 Gambar kerajinan diatas dibuat
menggunakan bahan yang terbuat
dari…
a. Keramik
b. Sedotan
c. Besek
d. Kaca

Berikut ini yang merupakan alat dan bahan

dalam membuat bingkai plastik dari sedotan ,
kecuali …
a. Sedotan
d.spidol PG √ 12
b. Necis
c. gunting
d. spidol

Sedotan bekas dapat dimanfaatkan untuk

ISIA
membuat karya seni kriya contohnya seperti bingkai √ 5
N
…
Bahan yang digunakan merekatkan sedotan
ISIA
dalam membuat bingkai plastic adalah dengan necis √ 6
N
cara
Tuliskan dampak buruk penggunaan Pencemaran ESA
√ 2
plastik….. lingkungan Y
Hiasan dan
Tuliskankan 2 kelebihan sampah plastik untuk mengurangi ESA
√ 3
didaur ulang menjadi bahan kerajinan… pencemaran Y
lingkungan
BAB 3 merasaka Pada akhir fase B, peserta Siswa dapat memahami dan Sifat permukaan benda yang dapat dirasakan b.Tekstur PG √ 13
Bereksper n didik mampu mengamati, mengetahui jenis-jenis tektur oleh indra penglihatan dan peraba disebut….
imen mengenal, merekam dan dan teknik membuat tektur a. Struktur
 menuangkan pengalaman
kesehariannya merancang
sebuah tekstur berdasarkan b. Tekstur
dengan
ide, pengetahuan, bahan c. Kontur
tekstur
dan teknik dengan bahan- d. Brosur
bahan alami

Tekstur suatu benda dapat diketahui dengan

cara ….
a. diraba dan dirasa
a.diraba dan
b. dilihat dan diraba PG √ 14
dirasa
c. dilihat dan didengar
d. didengar dan diraba

Berikut ini yang merupakan beda bertekstur

kasar adalah ….
a. batu,kaca, dan kramik
d.kulit
b. ubin,batu alam, dan plastisin
pohon, batu
c. serbuk kayu, kertas, dan pecahan PG √ 15
krikil, dan
kaca
batu merah
d. kulit pohon, batu krikil, dan batu
merah

Tekstur dapat ditemukan pada berbagai benda

dibawah ini, kecuali..
a. Air
b. Pensil a.Air PG √ 16
c. Kursi
d. Permukaan tanah

Dibawah ini yang termasuk benda bertekstur d.Kaca, PG √ 17

halus adalah…. kertas,
a. Batu, batang kayu, aspal plastik
b. Plastik, kayu, kertas
c. Kaca, batu, kayu
d. Kaca, kertas, plastik
 Teknik membuat tekstur dengan cara
meletakan kertas diatas permukaan yang
bertekstur kemudian kertas ditekan dan diarsir
dengan pensil disebut dengan teknik….
a. Tempel d.Frottage PG √ 18
b. Grattage
c. Semu
d. Frottage

Kulit kayu,
Sebutkan 5 benda bertekstur kasar….. batu bata, ISIA
√ 7
batu krikil, N
aspal pasir
ISIA
Air dan kertas adalah benda bertekstur…. Halus √ 8
N
Teknik
membuat
tekstur
dengan cara
meletakan
kertas diatas
permukaan
ESA
Apa yang dimaksud dengan teknik frottage… yang √ 4
Y
bertekstur
kemudian
kertas
ditekan dan
diarsir
dengan
pensil
BAB 4 mengalam Pada akhir fase B, peserta Siswa mampu kegunaan bendera dalam kehidupan sehari- d.semua PG √ 19
Membuat i didik mampu mengamati, mengdentifikasi bendera hari adalah… benar
bendera mengenal, merekam dan berdasarkan bentuk, warna a. memperindah tempat
hias menuangkan pengalaman dan fungsnya b. petunjuk
kesehariannya membangun c. identtas negara
ide dan rancangan bendera
d. semua benar
hias

warna pada bendera apabila dilihat dari unsur

seni rupa, memuat tentang….
c.Desain,
a. Nilai dan lambang identitas
warna dan PG √ 20
b. Gagasan atau ide pembuatnya
komposisi
c. Desain, warna dan komposisi
d. Nilai-nilai tertentu
Semua warna yang berasal dari warna dasar
…
a. Merah, kuning, hijau
c.Merah,
b. Putih, hitam, abu-abu PG √ 21
kuning, biru
c. Merah, kuning, biru
d. Kuning, hijau, merah

Pantulan cahaya yang dipengaruhi oleh

pigmen yang terdapat di permukaan benda
disebut…
a. Komposisi
b.Warna PG √ 22
b. Warna
c. Desain
d. Campuran

Warna merah memilki makna atau kesan

berupa….
a. Terang
b. Kekuatan b.Kekuatan PG √ 23
c. Kelembutan
d. Kesedihan

Warna yang tidak bisa dipadukan dengan b.Sekunder PG √ 24

warna lain adalah…
a. Primer
b. Sekunder
c. Tersier
 d. Tint

Kesan yang tertangkap dari warna kuning

adalah….
a. Terang
c.kecerahan PG √ 25
b. Kekuatan
c. Kecerahan
d. Kesedihan
Sebutkan warna-warna primer…. Merah, ISIA
√ 9
kuning,biru N
ISIA
Bendera Indonesia bewarna…. Merah putih √ 10
N
Warna yang
dapat
ESA
Apa yang dimaksud warna sekunder….. dicampur √ 5
Y
dengan
warna lain

Mengetahui Talang Ubi, NOVEMBER 2023

Kepala Sekolah, Guru Kelas,

ADI WIJAYA KUSUMA, S,Pd.I INDAH SARI, S.Si

NIY. 25078016
Mengetahui
Pengawas Sekolah,

RUSTI, S.Pd. SD
NIP. 196802021991042001
 SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Tanda tangan Mata Pelajaran : SENI Nilai

Kelas : IV (EMPAT)
Walmur Guru Tanggal : __________________________
Nama : __________________________
No. Absen : __________________________

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d yang di anggap benar!

1. Tampilan objek berdasarkan sudut dan 7. Berikut ini bahan plastik yang mudah
jarak pandang merupakan pengertian didaur ulang menjadi bunga plastik
dari … adalah ….
a. Persfekti a. Ember
b. Pewarnaan b. Besek
c. Komposisi c. Sedotan
d. Sketsa d. Baskom

2. Untuk membuat sketsa rumah, maka alat 8. Pot bunga dari botol aqua berbahan
yang digunakan adalah…. dasar….
a. Spidol a. Plastik
b. Pensil b. Kaleng
c. Krayon c. Kaca
d. Cat air d. Kertas

3. Dalam membuat gambar rumah 9. Berikut ini yang merupakan contoh

tetangga, sudut dan jarak pandang kerajinan yang terbuat dari daur ulang
biasannya dibuat dari arah … plastik adalah….
a. Depan a. Patung
b. Belakang b. Keramik
c. Samping kanan c. Kerajinan bunga hias
d. Atas d. Besek

4. Tempat tinggal untuk jangka wktu yang 10. Berikut ini yang merupakan kelebihan
lama merupakan fungsi dari …. plastic sebagai bahan kerajinan adalah
a. kantor …
b. hotel a. Berat
c. rumah b. Mudah dirobek
d. sekolah c. Susah dibentuk
d. Ringan
5. Bahan yang digunakan untuk mmbuat
dinding rumah adalah … 11. Perhatikanlah gambar dibawah ini!.
a. Kaca
b. Kain
c. Plastik
d. batu bata

6. Bentuk sebagian atap rumah adalah …. Gambar kerajinan diatas dibuat

a. Segitiga menggunakan bahan yang terbuat dari…
b. Lingkaran a. Keramik
c. trapesium b. Sedotan
d. jajargenjang c. Besek
d. Kaca
 12. Berikut ini yang merupakan alat dan
bahan dalam membuat bingkai plastik
dari sedotan , kecuali …
a. Sedotan
b. Necis
c. Gunting 19. kegunaan bendera dalam kehidupan
d. spidol sehari-hari adalah…
a. memperindah tempat
13. Sifat permukaan benda yang dapat b. petunjuk
dirasakan oleh indra penglihatan dan c. identtas negara
peraba disebut…. d. semua benar
a. Struktur
b. Tekstur 20. warna pada bendera apabila dilihat dari
c. Kontur unsur seni rupa, memuat tentang….
d. Brosur a. Nilai dan lambang identitas
b. Gagasan atau ide pembuatnya
14. Tekstur suatu benda dapat diketahui c. Desain, warna dan komposisi
dengan cara …. d. Nilai-nilai tertentu
a. diraba dan dirasa
b. dilihat dan diraba 21. Semua warna yang berasal dari warna
c. dilihat dan didengar dasar …
d. didengar dan diraba a. Merah, kuning, hijau
b. Putih, hitam, abu-abu
15. Berikut ini yang merupakan beda c. Merah, kuning, biru
bertekstur kasar adalah …. d. Kuning, hijau, merah
a. batu,kaca, dan kramik
b. ubin,batu alam, dan plastisin 22. Pantulan cahaya yang dipengaruhi oleh
c. serbuk kayu, kertas, dan pecahan pigmen yang terdapat di permukaan
kaca benda disebut…
d. kulit pohon, batu krikil, dan batu a. Komposisi
merah b. Warna
c. Desain
16. Tekstur dapat ditemukan pada berbagai d. Campuran
benda dibawah ini, kecuali..
a. Air 23. Warna merah memilki makna atau kesan
b. Pensil berupa….
c. Kursi a. Terang
d. Permukaan tanah b. Kekuatan
c. Kelembutan
17. Dibawah ini yang termasuk benda d. Kesedihan
bertekstur halus adalah….
a. Batu, batang kayu, aspal 24. Warna yang tidak bisa dipadukan
b. Plastik, kayu, kertas dengan warna lain adalah…
c. Kaca, batu, kayu a. Primer
d. Kaca, kertas, plastik b. Sekunder
c. Tersier
18. Teknik membuat tekstur dengan cara d. Tint
meletakan kertas diatas permukaan yang
bertekstur kemudian kertas ditekan dan 25. Kesan yang tertangkap dari warna
diarsir dengan pensil disebut dengan kuning adalah….
teknik…. a. Terang
a. Tempel b. Kekuatan
b. Grattage c. Kecerahan
c. Semu d. Kesedihan
d. Frottage

Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat !

 1. Rumah terdiri atas beberapa bagian, yaitu ………………………………………………………….
2. Bahan yang bisa digunakan untuk membuat pintu rumah adalah ………………………………….
3. Bagian rumah yang berfungsi sebagai pelindung dari panas dan hujan adalah……………………..
4. Warna dalam membuat gambar rumah tetangga memiliki peran penting, fungsi dari warna
tersebut adalah ……………………………………………………………………………………...
5. Sedotan bekas dapat dimanfaatkan untuk membuat karya seni kriya contohnya seperti … ……….
6. Bahan yang digunakan merekatkan sedotan dalam membuat bingkai plastik adalah dengan
cara………………………………………………………………………………………………….
7. Sebutkan 5 benda bertekstur kasar………………………………………………………………….
8. Air dan kertas adalah benda bertekstur……………………………………………………………...
9. Sebutkan warna-warna primer………………………………………………………………………
10. Bendera Indonesia bewarna…………………………………………………………………………

Jawablah pertanyaan – pertanyaan dibawah ini dengan tepat!

1. Hal-hal yang harus diperhatikan ketika menggambar objek rumah adalah ………………………
2. Tuliskan dampak buruk penggunaan plastik……………………………………………………….
3. Tuliskankan 2 kelebihan sampah plastik untuk didaur ulang menjadi bahan kerajinan…………….
4. Apa yang dimaksud dengan teknik frottage…………………………………………………………
5. Apa yang dimaksud warna sekunder………………………………………………………………..