Kisi –kisi soal Ulangan semester

Tahun Pelajaran 2021/2022

Nama : Sekolah SD Inpres I Tobelo

Tema : 2

No Kompetensi Yang Diuji Materi Indikator Soal No Bentu

Soal k soal

1 Menyebut Siswa dapat 1. Perhatikan 1 PG

kan kata menyebutkan gambar
3.3 Membandingkan tentang gambar bola berikut ini !
dua bilangan sampai kegiatan pada gambar
dua angka dengan olaraga tersebut Jumlah bola
menggunakan dan pada gambar di
kumpulan benda- aturan atas adalah ...
benda konkret setelah a. 6
berolarag b. 5
a di c. 4
rumah

2 4.5 Menyebut Siswa dapat 2. Jumah 2 PG

Memprediksidanmem kan nama menyebutkan gambar
buatpolabilangan yang olaraga gambar pesawat pesawat di
berkaitandengankump sesuai pada gambar bawah ini
ulanbenda/ gambar tersebut adalah ...
gambar/gerakanataul dan a. 4
ainnya menghitu b. 5
ng jumlah c. 6
benda
 berkaitan
dengan
olaraga

3 4.2 Mengenal Siswa dapat PG

Menuliskanlambangbi huruf menjumlahkan
langansampaiduaangk vokal dan penjumlahan 3.
a yang bilangan dua bilangan Jumlah lilin
menyatakanbanyakan 1-10 pada gambar
ggotasuatukumpulano di atas adalah
bjekdengan ide …
nilaitempat

4 3.8 Menyebut Siswa dapat 4. Bernyanyi PG

Memahamibagian- kan menyebutkan dan menari
bagiantubuh, anggota bernyanyi membuat hati
bagiantubuh yang tubuh dan membuat hati kita menjadi...
bolehdantidakbolehdi meniruka kita menjadi a. Sedih
sentuh orang lain, n gerak senang b. Gelisa
caramenjagakebersiha tari c. Gembira
nnya,
dankebersihanpakaia
n.

5 3.2 Mengenal kosa Membaca Siswa dapat 5. Perhatikan PG

kata dan ungkapan dengan menyusun huruf kata duduk.
perkenalan diri, sikap secara acak Kata duduk
keluarga, dan orang- tubuh menjadi kata terdiri dari
orang di tempat yang yang benar beberapa
tinggalnya secara lisan tepat dan huruf ...
dan tulis yang dapat menjaga a. 7
dibantu dengan kesehtan
 kosakata bahasa tubuh b. 6
daerah c. 5

6 2.1 Mengenal Membaca Siswa dapat 6. Anak PG

kegiatan kesukaan menjelaskan sekolah,ketika
persiapan anggota bahwa setiap pagi hari
membaca keluarga anak sekolah di bersiap untuk
permulaan (cara dan posisi pagi hari bersiap berangkat
duduk wajar dan duduk untuk berangkat ke ...
baik, jarak antara yang ke sekolah a. Pasar
mata dan buku, tepat saat b. Toko
gerakan mata membaca c. Sekolah
dari kiri ke
kanan, memilih
tempat dengan
cahaya terang)
dengan cara yang
benar
2.2
7 4.2 Melakukan Menjelask Siswa dapat 7. Ayam PG
kegiatan sesuai aturan an gerak menemukan berkokok
yang berlaku dalam menekuk kata yang cocok pada ... hari
kehidupan sehari-hari dan untuk mengisi a. Pagi
di rumah makna kalimat tersebut b. Siang
kata c. Sore
tentang
pemanasa
n olaraga
8 4.3 Siswa Siswa dapat 1. 10-8-9-6- PG
Mengurutkanbil dapat menjumlahkan,p 7-5
anganbilangansa menjumla enjumlahan urutkan
mpaiduaangkad hkan bilangan dari bilangan
aribilanganterke bilangan yang terkecil yang
cilkebilanganter 1 sampai samapai yang terkecil
besaratausebali 10 terbesar sampai
knyadenganmen yang besar
ggunakankumpu adalah ...
lanbenda- a. 5-6-7-8-9-
bendakonkret 10
b. 8-9-6-9-
10-7
c. 8-9-10-7-
6-5

9 4.7 Menjelaskan kosa Siswa dapat 2. Pada siang PG

kata Bahasa menyebutkan hari udara
bahwa pada pagi terasa ...
Indonesia dan ejaan
hari udara terasa a. hangat
yang tepat terkait segar b. segar
peristiwa siang dan c. panas
malam dalam teks
tulis dan gambar
10 4.4 Membaca Siswa dapat 3. Sebelum PG
Menjelaskandenganko nama menjelaskan makan
sakatan yang anggota fungsi Telinga jangan
tepattentanganggotat tubuh dan lupa ....tan
ubuhdanpancainderas menjaga gan.
ertaperawatannya kesehatan a. Mencuci
(berupagambardantuli b. Membasu
san) dalambahasa c. Mengering
Indonesia kan
lisandantulisan.

11 4.3 Menceritakan Manfaat Siswa dapat Orang pada PG

pengalaman olaraga menyebutkan gambar
kebersamaan dalam dan gambar orang melakukan
keberagaman memprak melakukan gerakan dengan
kehidupan sehari-hari tikan gerakan dengan posisi
di rumah di rumah gerak posisi berjalan
memutar a. Berdiri
b. Berjala
n
c. Berlari

12. Perhatikan di
bawah ini adalah
 Siswa dapat gambar
menyebutkan
12 1.2 Melakukan Mencerita bahwa di bawah PG
kegiatan sesuai aturan kan ini adalah
yang berlaku dalam gambar gambar bunga
kehidupan sehari-hari kesukaan
di rumah a. Bunga
b. Rumput
c. Daun

13 Bacaan Siwa dapat 4. Posisi PG

kesukaan menyebutkan punggung
3.1 Mengenal kegiatan anggota posisi punggung saat
persiapan membaca keluarga saat membaca membaca
permulaan (cara dan posisi yang benar adalah ...
duduk wajar dan baik, duduk adalah tegak a. Tegak
jarak antara mata dan tepat saat b. Meliuk
buku, gerakan mata membaca c. Membung
dari kiri ke kanan, kuk
memilih tempat
dengan cahaya terang)
dengan cara yang
benar
14 3.5 Menyebut Siswa dapat 14. Perhatikan PG
Mengenalpolabilangan kan nama menjelaskan gambar di bawah
yang olaraga kegunaan tidur ini…
berkaitandengankump sesuai yang cukup
ulanbenda/gambar/ge gambar
rakanataulainnya menghitu
ng jumlah
benda
a. Bola
yang
b. Bulat
berkaitan
c. Lingkaran
dengan
olaraga

15 4.7 Siswa dapat 15. Perhatikan PG

Menjelaskandenganko menbaca buku gambar di bawah
sakatan yang Melengka dengan sikap ini…
tepattentanganggotat pi pola yang baik
ubuhdanpancainderas gambar
ertaperawatannya
(berupagambardantuli
san) dalambahasa
Indonesia a. Dokter
lisandantulisan b. Perawat
c. Bidan
16 3.2 Mengenal kosa Menyebut Siswa dapat 1. Susunl Isian
kata dan ungkapan kan menyebutkan ah
perkenalan diri, gambar penjumlahan huruf-
keluarga, dan orang- kesukaan pada gambar huruf
orang di tempat anggota kelinci berikut
tinggalnya secara lisan keluarga menja
dan tulis yang dapat dan di
dibantu dengan menjelask nama
kosakata bahasa an cara anggot
daerah duduk a
saat tubuh.
menulis K-I-K-
A

17 4.5 Siswa dapat 1. Hasil Esay

Memprediksidanmem menjumlahkan penju
buatpolabilangan yang Mengucap penjumlahan mlaha
berkaitandengankump kan nama bilangan dari 8 n dari
ulanbenda/ berbagai +2 = 10 bilanga
gambar/gerakanataul jenis n8+2
ainnya olaraga = ...

18 3.5 Mengenal kosakata Mengenal Siswa dapat Perhatikan gambar Esay

tentang cara bentuk menjumlahkan,p berikut
 memelihara kesehatan benda enjumlahan
melalui teks pendek yang tepat
(berupa gambar, berdasarkan
tulisan, dan slogan pada gambar
sederhana)
Berapa jumlah mobil
balap pada gambar
di atas …

19 4.5 Menyusu Siswa dapat Perhatiakn gambar Isian

Memprediksidanmem n huruf menyusun berikut
buatpolabilangan yang menjadi huruf-huruf yang
berkaitandengankump kata tepat menjadi
ulanbenda/ nama anggota
gambar/gerakanataul tubuh
ainnya

Apa kegunaan
tangan saat bermain

20 4.2 Melakuka Siswa dapat Hasi penjumlahan Isian

Menuliskanlambangbi n menyebutkan
langansampaiduaangk penjumla bilangan yang dari bilangan 2+2= ...
a yang han paling terkecil
menyatakanbanyakan bilangan sampai yang
ggotasuatukumpulano 1 sampai terbesar
bjekdengan ide 10 dan
nilaitempat aturan
setelah
berolarag
a

Mengetahui ................., 15 November 2021

Kepala SD Inpres 1. Tobelo Guru Kelas I

POPI.R.TUTUARIMA.S,Pd FRISKA MANDARASI

NIP. 197111021994042001