PEMERINTAH KOTA BANDUNG
DINAS PENDIDIKAN SDN 237 KOPO ELOK
Kelas/Semester : 1/2
Mata Pelajaran : PPKn, BI, Mat, SBDP ( Tema 8)
No Kompetensi Dasar
3.1 Mengenal simbol-simbol
Pancasila dalam lambang
1 PG
negara “Garuda Pancasila”
3.2 Mengidentifikasi aturan
yang berlaku dalam
kehidupan sehari-hari di
2 PG
rumah
3.3 Mengidentifikasi
keberagaman karakteristik
3 individu di rumah
3.3 Mengidentifikasi
keberagaman karakteristik
4 individu di rumah
3.4 Mengidentifikasi bentuk
kerjasama dalam
5 keberagaman di rumah
KISI-KISI SOAL PENILAIAN AHIR TAHUN (PAT) SEMESTER 2 THN PEL: 2021-2022
Kunci
Bentuk No
Indikator Butir Soal Jawaba Skor
Soal Soal
n
Peserta didik dapat menyebutkan Keadilan sosial badi seluruh rakyat Indonesia merupakan bunyi Pancasila sila....
sila dari Pancasila a. pertama
1 c
b. ketiga
c. kelima
Disajikan sebuah gambar peserta Aturan makan yang sesuai dengan gambar di samping adalah....
didik dapat mengidentifikasi a. berdoa sebelum makan
aturan yang berlaku sebelum b. makan sambil tiduran
2 b
makan c. makan sambil berbicara
Disajikan beberapa pilihan Yang harus kita patuhi setelah bermain di rumah adalah....
jawaban peserta didik dapat a. merapikan mainan yang dipakai saya
menyebutkan aturan yang harus PG 3 b. merapikan semua maianan ke tempatnya b
dipatuhi setelah bermain di c. membuang mainan yang masih dipakai
rumah
Disajikan sebuah gambar peserta Dafa membantu ibu merapikan ....
didik dapat mengidentifikasi a. tempat tidur
contoh aturan yang berlaku di PG 4 b. ruang tamu a
rumah c. meja makan
Disajikan beberapa pilihan Ayah memotong rumput, Siti menyapu ruang tamu, ibu mencuci piring,
jawaban peserta didik dapat pekerjaan yang banyak dilakukan bersama-sama akan....
menyebutkan manfaat kerjasama PG 5 a. Kacau c
b. Repot
c. Cepat selesai
 Bentuk No Kunci
No Kompetensi Dasar Indikator Butir Soal Skor
Soal Soal Jawaban
3.6 Menguraikan kosa kata Disajikan sebuah gambar peserta Peristiwa pada gambar tersebut adalah....
tentang berbagai jenis benda didik dapat mengidentifikasi a. Pagi hari
di lingkungan sekitar melaui peristiwa pada malam hari b. Malam hari
6 teks pendek (berupa gambar PG 6 c. Sore hari b
slogan sederhana, tulisan
dan syair lagu) atau
eksplorasi lingkungan
3.7 Menentukan kosa kata Disajikan beberapa pilihan Malam hari langit terlihat terang
yang berkaitan dengan jawaban peserta didik dapat Bintang-bintang bertaburan di...
peristiwa siang dan malam menyebutkan benda langit pada
melaui teks pendek (berupa malam hari L n a g i t
7 tulisan syair lagu) eksplorasi PG 7 c
lingkungan Susunan kata yang benar adalah....
a. Lingat
b. Ngalit
c. langit
3.8 Merinci ungkapan Disajikan beberapa pilihan Berikut ini contoh ungkapan permintaan tolong....
penyampaian terimakasih, peserta didik dapat menyebutkan a. tolong antarkan ibu ke pasar
permintaan maaf, tolong dan kalimat ungkapan permintaan b. kami membutuhkan bantuan
pemberian pujian, ajakan tolong c. jika ada yang sakit, dokter jaga siap melayani anda
pemberitahuan, perintah
8 petunjuk kepada orang lain PG 8 a
dengan menggunakana
bahasa yang santun secara
lisan dan tulisan yang dapat
dibantu dengan kosa kata
bahasa daerah
3.8 Disajikan beberapa pilihan Ungkapan permintaan tolonh diungkapkan dengan suara....
jawaban peserta didik dapat a. keras
9 sda membuatkan cara PG 9 b. bkasar c
mengungkapkan permintaan c. sopan
tolong
 Bentuk No Kunci
No Kompetensi Dasar Indikator Butir Soal Skor
Soal Soal Jawaban
3.11 Mencermati puisi Perhatikan gambar berikut !
anak /syair lagu berisi Ibu guru memberi contoh cara membaca puisi, siswa mendengarkan dengan....
ungkapan kekaguman, a. biasa saja
kebanggaan, hormat kepada b. seksama
10 PG 10 b
orang tua, kasih sayang atau c. tak acuh
persahabatan yang
diperdengarkan dengan
tujuan untuk kesenangan
3.1 Mengenal karya ekspresi Disajikan sebuah gambar peserta Perhatikan gambar berikut !
dua dan tiga dimensi didik dapat mengidentifikasi Proses tersebut merupakan tahap
proses pembuatan jambangan a. pemanasan
11 PG 11 c
b. pendinginan
c. pengeringan

3.2 Mengenal elemen musik Disajikan beberapa pilihan Lanjutkan lagu berikut !
melaui lagu jawaban peserta didik dapat Matahari terbenam hari mulai....
menyebutkan sebuah lagu a. Siang
12 PG 12 b. Malam b
c. siang

3.3 Mengenal gerak anggota Disajikan sebuah gambar peserta Ibu guru melatih muridnya....
tubuh melalui tari didik dapat mengidentifikasi yang a. bernyanyi
13 dilakukan ibu guru PG 13 b. menari b
c. berolahraga

3.4 Mengenal bahan alam Disajikan beberapa pilihan
dalam berkarya jawaban peserta didik dapat
14
menyebutkan alat dan bahan
untuk mebuat perahu mainan
Alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat perahu mainan adalah....
a. kertas, lem, dan gunting
PG 14 a
b. kayu, lem, dan gunting
c. daun, lem, dan gunting
 Bentuk No Butir Soal Kunci
No Kompetensi Dasar Indikator Skor
Soal Soal Jawaban
3.4 Mengenal bahan alam Disajikan beberapa pilihan Hiasan tersebut terbuat dari....
dalam berkarya jawaban peserta didik dapat a. kertas
15 menidentifikasi pembuatan PG 15 b. pelastik a
pohon hiasan c. tanah liat

3.9 Membandingkan Disajikan beberapa pilihan Kegiatan berikut yang memerlukan waktu sebentar adalah....
panjang, berat, lamanya jawaban peserta didik dapat a. belajar
16 waktu dan suhu menyebutkan kegiatan yang PG 16 b. makan c
menggunakan benda/situasi memerlukan waktu sebentar c. minum
konkrit
3.8 Mengenal dan Disajikan beberapa pilihan Buah manakah yang paling berat....
menentukan panjang dan gambar peserta didik dapat a. strobery
17 berat dengan satuan tidak menentukan buah yang paling PG 17 b. jeruk c
baku menggunakan benda berat c. pisang
konkrit
3.8 Mengenal dan Disajikan sebuah gambar peserta Gambar berikut adalah satuan yang tidak baku untuk mengukur panjang benda
menentukan panjang dan didik dapat menentukan nama yang disebut....
berat dengan satuan tidak ukuran tidak baku a. depa
18 PG 18 a
baku menggunakan benda b. jengkat
konkrit c. langkah

3.4 Menjelaskan dan Disajikan sebuah kolom angka Lengkapi kolom berikut !
melakukan penjumlahan dan peserta didik dapat menentukan Angka yang tepat untuk mengisi kolom tersebut
pengurangan bilangan yang menentukan bilangan yang tepat a. 4
melibatkan bilangan cacah b. 10 14
19 PG 19 b
s.d 99 dalam kehidupan c. 20 24 +
sehari-hari serta mengaitkan
....
penjumlahan dan
pengurangan
20 3.4 sda Disajikan dua macam gambar PG 20 Hitunglah bola berikut ! Jumlah seluruh bola kasti dan bola sepak adalah.... b
bola peserta didik dapat a. 15
mengidentifikasi jumlah bola b. 17
c. 20