JADWAL PROGRAM SEMESTER GENAP BIMBINGAN DAN KONSELING

SMK 1 KOTA T
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

No Jenis Bidang Fungsi Tujuan Sas Wak

Kegiatan/Layanan Bimbingan BK ara tu
n
P S B K

A PERSIAPAN
.

1 Pembagian tugas Tercapainya efektivitas IX Juli

guru bimbingan layanan bimbingan dan
dan konseling/konselor konseling

2 Konsultasi Mendapat dukungan dari IX Juli

program bimbingan Kepala dan Komite Sekolah
dan
konseling

3 PengadaanPerangkat BK Terpenuhinya kebutuhan IX Juli

sarana / sarana yang menunjang
prasarana BK keberhasilan layanan BK

B. LAYANAN BK

1 LAYANAN DASAR
.
 a. Bimbingan Klasikal

Ibadah dengan V Pemahaman Peserta didik/konseli IX Juli

kemauan sendiri memiliki kesadaran melakukan
berbagai kegiatan ibadah
dengan kemauan sendiri

Berpikir dan V Pemahaman Peserta didik/konseli IX Juli

bersikap positif mampu memiliki kebiasaan
berpikir positif serta mencapai
pribadi yang mampu berpikir
dan bersikap selalu positif

Menyontek, V Pemahaman Konseli memiliki pemahaman IX Agst

penyebab dan dan Pencega han dan kesadaran bahwa
solusinya menyontek adalah perbuatan
tidak baik (tercela), memahami
penyebab dan dampak dari
perbuatan menyontek serta
mampu untuk menghindarinya

Stress dan cara V Pemaha man Peserta didik/konseli IX Agst

mengatasinya dan Pencegahan dapat memahami gejala-gejala
stress serta faktor-faktor
penyebab dan cara
mengatasinya

Cara V Pemaha Man Peserta didik/konseli dapat IX Sept.

mengendalikan emosi mengendalikan emosi dan
memantapkan nilai serta
cara bertingkah laku yang
dapat
diterima dalam kehidupan
sosial yang lebih luas
Pentingnya V Pemaha man Peserta didik/konseli IX Oktb
menjaga kesehatan dan Pencegahan mampu memahami
tubuh pentingnya
menjaga kesehatan tubuh
serta dapat membiasakan
pola hidup bersih dan sehat

Komunikasi efektif V Pemahaman Peserta didik/konseli IX Oktb.

dapat mengetahui
pentingnya
komunikasi untuk
menyampaikan pesan, ide atau
gagasan dalam hidup
bermasyarakat

Nilai-nilai Kehidupan V Pemahaman Peserta didik/konseli IX Novb

dapat memahami nilai-nilai .
kehidupan serta dapat
bersosialisasi dan mengambil
keputusan
berdasarkan nilai-nilai atau
norma kehidupan

Etika dan budaya V Pemahaman Peserta didik/konseli IX Novb

tertib berlalu lintas dapat memahami pentingnya .
memiliki budaya tertib berlalu
lintas di jalan serta
menumbuhkan
kesadaran untuk disiplin
mentaati rambu-rambu lalu
lintas
Kiat sukses hidup V Pemahaman Peserta didik/konseli IX Desb.
bermasyarakat mampu memahami dan
menerima peran sosial pria
dan wanita dengan norma
yang ada di masyarakat serta
berprilaku sebagai pria
dan wanita sesauai dengan
norma masyarakat

Tawuran pelajar V Pemaha man Peserta didik/konseli IX Desb.

dan akibatnya dan Pencegahan dapat memahami dampak dari
tawuran pelajar dan mampu
menghindarinya

Membina V Pemahaman Peserta didik/konseli IX Desb.

persahabatan dapat memiliki perasaan
positif untuk membina
persahabatan
dengan kegiatan positif serta
memilki rencana kegiatan
untuk mengisi kegiatan
persahabatan yang positif

b. Bimbingan Kelompok

Kebiasaan V Pemaha Peserta didik/konseli IX Nop

membuang man memiliki kebiasaan hidup
sampah pada bersih dengan membuang
tempatnya sampah pada
tempatnya
 c. Papan Bimbingan

Tips dan Trik V V V V Pemaha man dan pencega Peserta didik/konseli IX Juli -
Sukses dalam han memperoleh informasi melalui Desb
Pengembangan diri media tulis

2 LAYANAN
RESPONSIF

1. Konseling Pengent Terbantunya peserta didik IX Juli -

Individual asan dalam mengatasi hambatan Desb
yang
dialaminya

2. Konseling Pengent Terbantunya memecahkan IX Juli -

Kelompok asan masalah peserta didik Desb
melalui kelompok

3. Konsultasi Pemaha Terbantunya memberikan IX Juli -

man- informasi yang dibutuhkan Desb
pengenta san oleh peserta didik

4. Konferensi Kasus Pengent Diperolehnya kesepakatan IX Juli -

asan bersama mengenai Desb
masalah peserta didik
 5. Advokasi Pengent Terentaskannya masalah IX Juli -
asan konseli yang terkait dengan Desb
pihak lain agar hak-hak
konseli tetap
terlindungi

6. Konseling Pengent Terselenggaranya layanan IX Juli -

elektronik asan Bimbingan dan Konseling Desb
yang lebih efektif

7. Kotak masalah Pemaha Tertampungnya masalah IX Juli –

man – peserta didik/konseli yang Des
pengent introvert
asan

3 PEMINATAN DAN Pemaha Terentaskannya

man masalah konseli yang
PERENC. dan pengent terkait dengan pemilihan VIII
INVIDIVUAL jurusan dan rencana karir
asan masa depan

4 DUKUNGAN
SISTEM

a. Melaksanakan Pengumpulan data dan

dan menindaklanjuti kebutuhan peserta didik
assesmen

b. Kunjungan rumah Mengetahui langsung

kondisi peserta didik di
lingkungan rumah

c. Menyusun dan Pertanggungjawaban

melaporkan kinerja kepada kepala
program BK sekolah
d. Membuat evaluasi Penilaian ketercapaian
program layanan bimbingan
dan konseling

e. Melaksanakan Bukti fisik pelaksanaan

administrasi BK bimbingan dan konseling

f. Pengembangan Pengembangan diri / profesi

keprofesian konselor