PROGRAM BK KELAS X

MAN 1 PADANGSIDIMPUAN
SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2023/2024
BIDANG
NO JENIS KEGIATAN/LAYANAN BIMBINGAN FUNGSI BK TUJUAN SASARAN WAK TU
P S B K
A. PERSIAPAN
Pembagian tugas guru Tercapainya efektivitas
1 bimbingan dan konseling / layanan bimbingan dan Kelas X Januari
konselor konseling
Tercapainya
Konsultasi program keberhasilan layanan
2 Kelas X Januari
bimbingan dan konseling bimbingan dan
konseling
Terpenuhinya
3 Pengadaan Sarana / kebutuhan sarana dan Kelas X Januari
Prasarana dan Perangkat BK perangkat BK
B. LAYANAN BK
1. LAYANAN DASAR
a. Bimbingan Klasikal
Peserta didik / konseli
dapat mengetahui
bentuk atau jenis
Pemahaman
Kenakalan Remaja dan Cara kenakalan remaja,
V dan Kelas X Februari
Menghindarinya dampak terhadap
Pencegahan
pribadi dan lingkungan
serta berusaha untuk
menghindarinya
Konseli memiliki
pemahaman tentang
bahaya dan dampak
Pemahaman rokok bagi kesehatan
Bahaya rokok dan
V dan tubuh dan lingkungan Kelas X Februari
dampaknya
Pencegahan serta cara untuk
menolak ajakan untuk
merokok dalam bentuk
apapun
Peserta didik / konseli
mampu memahami
pentingnya berprilaku
sosial yang baik, serta
Prilaku sosial yang
V Pemahaman memiliki sikap untuk Kelas X Februari
bertanggung jawab
hidup bersosial yang
bertanggung jawab
dalam sebuah
masyarakat
Peserta didik/konseli
Pemahaman mampu memahami
Stop Bullying V & tentang bullying, Kelas X Maret
Pencegahan bahaya prilaku
bullying, sebab dan

Etika pergaulan dengan
V Pemahaman
teman sebaya
Sikap sopan santun dalam
V Pemahaman
kehidupan
Dampak handphone
V dan
(medsos)
Kiat sukses belajar di SMA-
MA
Motivasi berprestasi
Strategi belajar sesuai
dengan gaya belajar
Perencanaan Karir Masa
Depan
dampak bullying, serta
berani cara melawan
tindakan bullying
Peserta didik/konseli
mampu memahami
norma-norma dalam
masyarakat serta dapat
Kelas X Maret
bersosialisasidan
bergaul dengan teman
sebaya sesuai dengan
etika yang baik
Peserta didik/konseli
mampu memahami
nilai-nilai dan cara
bertingkah laku sopan
Kelas X Maret
santun dalam
kehidupan di luar
kelompok teman
sebaya
Peserta didik/konseli
dapat memahami
Pemahaman
dampak positif dan
Kelas X April
negatif bermain
Pencegahan
handphone atau media
social
Peserta didik/konseli
dapat mengenal sikap
dalam belajar serta
menerapkan sikap dan
V Pemahaman kebiasaan dalam Kelas X April
belajar yang baik di
SMA-MA hingga
mencapai prestasi yang
lebih luas
Peserta didik/konseli
mampu memahami
pengertian motivasi
V Pemahaman berprestasi, mengetahui Kelas X April
dan menerapkan cara
untuk meningkatkan
motivasi berprestasi
Peserta didik/konseli
dapat memahami dan
mengetahui tentang
V Pemahaman gaya belajar serta Kelas X Mei
strategi belajarnya
untuk masing-masing
gaya belajar tersebut
V Pemahaman Peserta didik/konseli Kelas X Mei
mampu memahami
pentingnya
perencanaan karir,
langkah-langkah dalam
merencanakan karir
serta mililiki sikap

b. Bimbingan Kelompok
Kiat mencari teman
Belajar kelompok yang
efektif
positif dalam meraih
kesuksesan masa depan
Peserta didik/konseli
V mudah mencari dan Kelas X Februari
disenangi teman
Peserta didik/konseli
V dapat belajar kelompok Kelas X Maret
dengan temannya

c. Papan Bimbingan
Pemahaman Peserta didik/konseli
Tips dan Trik Sukses dalam
V V V V dan memperoleh informasi Kelas X Jan-Jun
Pengembangan diri
pencegahan melalui media tulis
Peserta didik/konseli
memperoleh informasi
d. Pengemb. Media BK V V V V Pemahaman Kelas X Jan-Jun
yang bermanfaat bagi
dirinya
Peserta didik/konseli
e. Leafleat V V V V Pemahaman memperoleh informasi KLS X Jan-Jun
melalui media cetak
2. LAYANAN RESPONSIF
Terbantunya peserta
didik dalam mengatasi
1. Konseling Individual Pengentasan hambatan/memecahkan Kelas X
masalah yang
dialaminya
Terbantunya
memecahkan masalah
2. Konseling Kelompok Pengentasan Kelas X
peserta didik melalui
kelompok
Terbantunya
Pema haman- memberikan informasi
3. Konsultasi Kelas X
pengentasan yang dibutuhkan oleh
peserta didik
Diperolehnya
kesepakatan bersama
4. Konferensi Kasus Pengentasan Kelas X
mengenai masalah
peserta didik
Terentaskannya
masalah konseli yang
terkait dengan pihak
5. Advokasi Pengentasan Kelas X
lain agar hak-hak
konseli tetap
terlindungi
Terselenggaranya
layanan Bimbingan dan
6. Konseling elektronik Pengentasan Kelas X
Konseling yang lebih
efektif
Tertampungnya
masalah peserta
7. Kotak masalah Pengentasan Kelas X
didik/konseli yang
introvert
 PEMINATAN Pemahaman Terentaskannya
3. DAN masalah konseli yang
Dan terkait dengan
PERENCANAAN pemilihan jurusan
INVIDIVUAL Pengentasan dan rencana karir
masa depan
4. DUKUNGAN SISTEM
a. Melaksanakan dan Pengumpulan data dan
Kelas X Jan-Jun
menindaklanjuti assesmen kebutuhan peserta didik

Mengetahui langsung
b. Kunjungan rumah kondisi peserta didik di Kelas X Jan-Jun
lingkungan rumah
c. Menyusun dan Pertanggungjawaban
melaporkan program kinerja kepada kepala Kelas X Jan-Jun
bimbingan dan konseling sekolah
Penilaian ketercapaian
program layanan
d. Membuat evaluasi Kelas X Jan-Jun
bimbingan dan
konseling
Bukti fisik pelaksanaan
e. Melaksanakan
bimbingan dan Kelas X Jan-Jun
administrasi BK
konseling
f. Pengembangan Pengembangan diri /
Kelas X Jan-Jun
keprofesian konselor profesi