SEGALANYA BERMULA DENGAN LANGKAH SEORANG DAIE YANG MUNTIJAH

THABAT DAN RJ

SERIES OF MURABBI SUKES

PENANG
 THABAT
Bilangan : 27 org
Usia tarbiyah : 6-10 tahun
Status : Master dan bekerja (baru mula stabilkan kehidupan)
Mentajmik :✅18 org
Muhib: ✅9 org
Tarbawi
1. Kurang tsaqafah,membaca. Struggle
2. Kurang muayyshah dengan murabbi
3. Sedang di bina ciri- ciri mufakir
4. sedang dibina dalam penanaman fikrah (penyampaian lebih ilmiah)
5. Sedang stabilkan kehdupan dan kewangan
Dakwi
1. Kurang dalam memahami fiqh dakwah yang sebenar dan mengharapkan hasil yang cepat
2. Kurang keyakinan dengan kemampuan diri (kurang tsiqah bi-nafsi)
3. Takut adik lari, takut gagal. (banyak ketakutan, DF semua adik tapi tak menyeluruh tidak priority)
4. Struggle dalam menguruskan usrah yang stabil (bahan, masa,)
RUHUL JADID

Bilangan : 17
Usia tarbiyah : 4-5 tahun
Status : belajar (medic 4 orang), habis belajar & bekerja
Mentajmik :✅13 mentajmik ✅4 bawa muhib
Tarbawi
1. Kurang tsaqafah,membaca
2. Perlu pemantapan akhlaq- jaga masa, perbualan
Dakwi
1. Struggle df , muayashah , bekalan as murobbi kurang
2. Belum berfikir besar dengan amal dakwahnya
3. Kurang rasa keperluan memberi pendpt dlm syuro instead of menerima pandgn teamate (walaupun teamate berpengalaman)
 TENTATIF SMS
🚩 31/8 (KHAMIS) 🚩 2/9 (SABTU) 🚩 3/9 (AHAD)
 8.30am: Berkumpul  8.30am Berkumpul dan  8.30am: Berkumpul dan
dan pembukaan MC pembukaan MC pembukaan MC
 9am: Tarbiyah  9.00am FIQH  9.00am: Idad Murabbi
Dzatiyah DAKWAH
 12.45pm:ISOMA
 12:45pm: ISOMA  12.45pm ISOMA
 2.00pm: Pelaksanaan Usrah
 2-4pm: BENGKEL  2.00pm FIQH
DAKWAH  4.00pm penutup
 5pm: Penutup
 4.00pm penutup
 PIC
PIC NAMA
Kebajikan muwajih Ahla Islamiah
Moderator/MC Aini Z
Bendahari Ayu S
Tempat Usrah Jiha
Makanan Al-Khayr & Usrah Syahadah
Teknikal Syuhada’
Pengangkutan Usrah Suha
Kesegaran Usrah Shu
Kebersihan Qum
SPECIAL REQUEST

 Muwajih memperkenalkan diri dan pengalaman tarbiyah

 Muwajih berkongsi tentang BIG WHY dalam DNT
 SESI 1: TARBIYAH DZATIYAH
MUWAJIH: SIS JIJAH

 HADAF:
- Memberi kefahaman tentang kepentingan untuk menjaga tarbiyah diri daripada menunggu diri untuk disusun
- Memberi keyakinan untuk berani merancang untuk tarbiyah diri dan bermuayyashah dengan murabbi demi keberlansungan tarbiyah.
- Menanamkan kesedaran dan rasa kepentingan untuk memantapkan tsaqafah, membaiki hafazan, memahami sirah sebagai bekalan utama.
- Mempersiapkan mental untuk menjadi Daieyah di setiap tempat (kelas/kerja/bersama keluarga/berseorangan/bujang/berkahwin)

BAHAN:
1. TARBIYAH DZATIYAH
2. PENGALAMAN DIRI ADAPT DENGAN PERUBAHAN LOKALITI DAN CABARAN

PESERTA:
1. THABAT
2. RJ
3. MUSTAQIM
4. KEDAH
 BENGKEL
SKILL PENYAMPAIAN
 FIQH DAKWAH
BY: K DIB BUSBUS

HADAF:
1. Memperkenalkan dengan kaedah dakwah yang sebenar menurut IM
2. Melatih kesabaran dalam mempersiapkan diri sebagai murabbi yang baik
3. Membina karakteristik daie/murabbi yang yang muntij

BAHAN:
1. FIQH DAKWAH JUMUAH AMIN BAB 1-3

PESERTA:
1. THABAT
2. RJ
 PERSEDIAAN SEORANG MURABBI
BY: K AZWA

HADAF:
1. Memberi kefahaman tentang elemen yang penting dalam proses pentarbiyahan (Murabbi, Mutarabbi, Biah, Manhaj)
2. Memahami fungsi murabbi dalam membina
3. Memahami dan mampu mengatasi halangan-halangan besar dalam berperanan sebagai murabbi
4. Belajar menyusun urusan dalam pengendalian usrah. (bahan, muayyashah)

BAHAN:
1. IDAD MURABBI – BAB MURABBI

PESERTA:
1. THABAT
2. RJ