Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • PPL 2

    Diunggah oleh

    Novita Widyapuraya
    30 tayangan1 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    30 tayangan1 halaman

    PPL 2

    Diunggah oleh

    Novita Widyapuraya

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    Nama : Novita Widhi Widyapuraya

    NIM : 2398011942
    Prodi : PPG Prajabatan Pend. Biologi
    Gelombang : Gelombang 1 2023

    Karakteristik Peserta Didik Yang Lahir Karakteristik Peserta Didik yang Lahir
    Sebelum Tahun 1996 (Gen X, Y) Setelah Tahun 1996 (Gen Z, Post Gen Z)
    Berkepribadian mandiri Melek teknologi
    Mengutaman work-life balance Mudah bersosialisas
    Mudah beradaptasi Cepat belajar
    Punya rasa percaya diri tinngi Memiliki kemampuan linguistic yang baik
    Ambisius Menyukai lingkungan kerja yang
    memberikan ruang pada mereka untuk
    tumbuh, lebih kreatif, dan penuh tantangan.
    Terbuka dalam menghadapi perubahan Ambisius
    Cenderung mudah stress Menyukai segala sesuatu yang serba
    instan/mudah
    Melek teknologi Membutuhkan lingkungan yang banyak
    memberi mereka kebebasan
    Multitasking
    Mudah dipengaruhi trend

    Sumber:

    https://onlinelearning.binus.ac.id/2021/12/06/begini-perbedaan-generasi-baby-boomers-x-y-z-dan-
    alpha/

    https://www.brainacademy.id/blog/karakteristik-generasi-boomers-x-y-z-alpha

    Hamer, W. (2022). “Memahami Pola Belajar Generasi Z Sebagai Dasar Pengembangan Media
    Pembelajaran IPS di IAIN Metro”. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan
    Pengajaran”, 8(1). Hal: 175-183.

    Anda mungkin juga menyukai