Bahasa Inggris
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
FASE E
WAK-
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN TU CATATAN/ KETERANGAN
(JP)
Menyimak – Pada akhir fase E peserta didik 1. Siswa mampu memperkenalkan diri Pengembangan karakter dan
Berbicara menggunakan bahasa Inggris sendiri dan orang lain dengan baik softskill : tanggungjawab,
untuk berkomunikasi dengan guru, memberikan ucapan selamat dan kemandirian , kolaborasi,
teman sebaya dan orang lain merespon ucapan selamat, dsb, dibiasakan melalui
dalam berbagai macam situasi dan menawarkan bantuan serta pembelajaran pada tiap
tujuan. memberikan respon yang sesuai, dan pertemuan.
memberikan pengumuman lisan
2. Siswa mampu mendeskripsikan
orang, benda, dan tempat wisata
5. Siswa mampu
mengkomunikasikan rutinaitas
sehari-hari
Membaca – Pada akhir fase E peserta didik 6. Siswa mampu menganalisisi teks
Memirsa membaca dan merespon berbagai atau dialog perkenalan diri,
macam teks seperti narasi, ucapan selamat, menawarkan
Mapel : NAMA SEKOLAH
Bahasa Inggris
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
FASE E
WAK-
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN TU CATATAN/ KETERANGAN
(JP)
deskripsi, prosedur, eksposisi, bantuan, dan pengumuman
recount, dan report.
7. Siswa mampu menganalisis teks
deskriptif tentang orang, benda,
dan tempat wisata
Bahasa Inggris
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
FASE E
WAK-
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN TU CATATAN/ KETERANGAN
(JP)
tentang suatu aktivitas bersama
teman
15. Siswa mampu menyusun essay
sederhana tentang suatu wacana