Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Materi / Submateri : gerak melempar dalam Permainan bola besar bola


Basket

KOMPETENSI DASAR

● Memahami gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau

tradisional

● Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola besar dan sederhana

INDEKS KOMPETENSI DASAR

● Mengidentifikasi gerak spesifik melempar bola setinggi dada (chestpass), dan dari atas

kepala (overhead pass) dalam permainan basket

● Mendemonstrasikan gerak spesifik melempar bola setinggi dada (chestpass), dan dari atas

kepala (overhead pass) dalam permainan basket

TUJUAN PEMBELAJARAN

● Murid mampu menjelaskan secara lisan langkah-langkah melakukan gerak melempar bola

setinggi dada (chestpass), dan dari atas kepala (overhead pass) dalam diskusi kelompok.

● Murid mampu melakukan gerak melempar bola setinggi dada (chestpass), dan dari atas

kepala (overhead pass) secara berpasangan dari jarak 3 meter

MEDIA PEMBELAJARAN
Media:

● Video pembelajaran jenis-jenis Gerakan dalam melempar bola

● Infografis Gerakan dasar melempar bola

Alat dan Bahan:

● Peluit

● Laptop/Smartphone

● Bola basket

● Laptop

● Lcd proyektor

SUMBER BELAJAR

● Video youtube
● Lembar kerja siswa
LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN

A. Kegiatan Awal
1. Guru membuka kelas dengan memberikan salam untuk memulai pembelajaran
2. Guru menjelaskan koneksi antara materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari
sekarang
3. Guru bersama dengan siswa menjelaskan dan merancang tujuan pembelajaran yang akan
dilaksanakan selama sesi
4. Guru mengelompokkan siswa menjadi 2 kelompok besar

B. Kegiatan Inti

1. Siswa mengamati panduan pembelajaran di kelompok masing – masing yang telah


disediakan yaitu melalui video dan infografis. Satu kelompok langsung dipandu dan
didemonstrasikan oleh guru.
2. Guru memantau kegiatan di masing-masing kelompok siswa, serta memberikan bantuan
kepada siswa yang dirasa mengalami kesulitan.
3. Siswa diminta untuk melakukan diskusi di kelompok masing - masing tentang
prosedur/tata cara melakukan gerak melempar bola setinggi dada (chestpass), dari atas
kepala (overheadpass).
4. Guru memberikan pertanyaan-pertanyaan mengenai tentang gerak melempar bola basket.
5. Siswa diminta untuk mendemonstrasikan hasil pembelajaran melempar bola basket.

C. Penutup

1, Guru dan siswa melakukan refleksi apa yang telah dicapai dan belum dicapai sesuai dengan
tujuan yang ditetapkan secara umum.
2. Guru memberikan umpan balik atas proses pembelajaran dan hasil kelompok peserta didik
3. Guru memberikan pilihan penugasan kepada para peserta:
a. Penulisan mengenai konsep gerak melempar bola
b. Penjelasan lisan mengenai konsep gerak melempar bola
c. Pembuatan video singkat mengenai konsep gerak melempar bola
4. Guru menutup pembelajaran
A. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
1. Penilaian Sikap

- Penilaian Observasi
Penilaian observasi berdasarkan pengamatan sikap dan perilaku peserta didik selama
pembelajaran.

Berikut contoh instrumen penilaian sikap :

Aspek Juml Sk Ko
Na Perilaku
N yang ah or de
ma
o Dinilai Sko Sik Nil
Sis
wa BS JJ R TJ DS
r ap ai
G
1 … 80 80 8 80 80 320 8 SB
0 0
2 … ... ... ... ... ... ... ...

Keterangan :
• BS : Bekerja Sama
• JJ : Jujur
• RG : Religius
• TJ : Tanggung Jawab
• DS : Disiplin

Catatan :
1. Aspek perilaku dinilai dengan kriteria:
100 = Sangat Baik
75 = Baik
50 = Cukup
25 = Kurang
2. Skor maksimal = jumlah sikap yang dinilai dikalikan jumlah
kriteria = 100x 4 = 400

3. Skor sikap = jumlah skor dibagi jumlah sikap yang dinilai =


290 : 4 = 72,50

4. Kode nilai / predikat :


75,01 – = Sangat Baik
100,00 (SB)
50,01 – 75,00 = Baik (B)
25,01 – 50,00 = Cukup (C)
00,00 – 25,00 = Kurang (K)

2. Penilaian Pengetahuan
*menjelaskan langkah langkah cara melakukan lemparan bola basket setinggi dada .

*menjelaskan langkah langkah cara melakukan lemparan bola basket dari atas kepala .

*menjelaskan langkah langkah cara melakukan lemparan bola basket secara memantul
*memberikan tes tulis.
3. Penilaian Keterampilan
* Menggunakan unjuk kerja performance (demonstrasi)
Berikut instrument penilaian hasil unjuk kerja
Kiter Skor Skor Skor
ia
80-100 70-80 60-70
1. Mampu mejelaskan gerak melempar Memenuhi Memen Memenuh
bola basket dengan cara melempar 3 kriteria uhi 2 i1
setinggi dada (chestpass) kriteria kriteria
2. Mampu mejelaskan gerak melempar
bola basket dengan cara melempar dari
atas kepala (overheadpass)
3. Mampu mejelaskan gerak melempar
bola basket dengan cara melempar
memantul (bouncepass)

Mengetahui, Sumberpucung, …. Juli 2023


Kepala SD Negeri ………………….. Guru Mapel PJOK

………………………………. …………………….
NIP. 196904091991042001 NIP. 198507232014081001

Anda mungkin juga menyukai