PENDALAMAN MATERI

(Lembar Kerja Resume Modul)

A. Judul Modul : Teori Belajar Behavioristik dan Kognitivistik dan

Penerapannya dalam
Pembelajaran...................................................................
B. Kegiatan Belajar : KB 1................................................................... (KB
1/2/3/4)

C. Refleksi

NO BUTIR REFLEKSI RESPON/JAWABAN

Teori belajar behaviorisme menekankan kepada perkembangan
perilaku yang dihasilkan dari adanya stimulus dari luar diri yang
menyebabkan dihasilkannya respon dari dalam diri sebagai
tindakan jawaban atas stimulus atau rangsangan yang ada.
Konsep (Beberapa istilah
1 Dalam mencerna stimulus, peserta didik tidak semena-mena
dan definisi) di KB
dalam memberikan respon, terkadang atau bahkan sangat
diperlikan penguatan agar peserta diidk semakin terdorong
untuk memberikan respon yang baik dan sesuai dengan apa
yang diharapkan

Daftar materi pada KB yang sulit dipahami adalah ketika

sudah tidak ada lagi stimulus, maka peserta didik tidak akan
memberikan respon apapun, tanpa ada keinginan untuk
Daftar materi pada KB
2
yang sulit dipahami
melakukannya sendiri. Misalnya, peserta didik akan belajar
jika diberikan stimulus yang memintanya untuk belajar, dan
peserta didik tidak akan belajar jika stimulus itu tidak
diberikan lagi padanya

Daftar materi yang sering miskonsepsi dalam

Daftar materi yang sering pembelajaran adalah teori belajar menurut Edwin Ray
3 mengalami miskonsepsi
Guthrie dan teori belajar Burrhusrn Frederic Skinner.
dalam pembelajaran