2022

SMK MADANI BANDUNG

Jln. Babakan Tarogong 42
Bandung West Java
Indonesia

miftahulmadani01@Gmail.com

@MADANIBANDUNG
telp. 022-6125767

PROPOSAL KEGIATAN
WORKSHOP IMPLEMENTASI KURIKULUM
MERDEKA

VOCATIONAL SENIOR HIGH SCHOOL

MADANI BANDUNG
MIFTAHUL MADANI

Vocational Program :
NURSE

Edisi ©2022, SMK MADANI BANDUNG

Aktif | Kreatif | Mulia | SMK MADANI KOTA BANDUNG

Aktif dalam Ilmu...Kreatif dalam Karya...Mulia dalam Akhlaq

 2022

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat
rohmat dan pertolongan-Nya, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan telah
selesai melaksanakan propsal kegiatan workshop tahun ajaran 2021-2022.
Penilaian merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk
mengukur pencapaian guru dalam menididk dalam ranah sikap (spiritual dan sosial), ranah
pengetahuan, dan ranah keterampilan yang dilakukan secara terencana dan sistematis,
selama dan setelah proses pembelajaran suatu kompetensi muatan pembelajaran untuk
kurun waktu tertentu

Mengetahui, Bandung, juli 2022

Kepala Sekolah SMKS Madani Bandung PKS Kurikulum SMKS Madani Bandung

Yas
mie Mauliansyah, S.S., GR Hadi Susanto, S.Kep.
NRKS 19023L0130260241174291

Aktif dalam Ilmu...Kreatif dalam Karya...Mulia dalam Akhlaq

 2022

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Susunan Panitia / Tim PENILAIAN AKHIR SEMESTER (IHT )

BAB II PELAKSANAAN
A. Peserta
B. Jadwal kegiatan
C. Mekanisme Kegiatan

BAB III PENUTUP

Aktif dalam Ilmu...Kreatif dalam Karya...Mulia dalam Akhlaq

 2022

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan

Teknologi Republik Indonesia Nomor 56/M/2022 Tentang Pedoman Penerapan
Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset,
Dan Teknologi. Mengingat Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor
78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301).
Dalam rangka pemulihan ketertinggalan pembelajaran (learning loss) yang
terjadi dalam kondisi khusus, satuan pendidikan atau kelompok satuan
pendidikan perlu mengembangkan kurikulum dengan prinsip diversifikasi sesuai
dengan kondisi satuan pendidikan, potensi.

Aktif dalam Ilmu...Kreatif dalam Karya...Mulia dalam Akhlaq

 2022

B . Susunan Panitia IHT

KEPANITIAAN

Penangung Jawab : Yasmie Mauliansyah, S.S., Gr.

Ketua : Hadi Susanto, S.Kep.
Keuangan : Aripin, S.E.
Penanggung jawab Acara : Julni Anwar Misbah, S.E.
Penanggung Jawab Dokumentasi : Taufik Aziz, S.Pd.
Penanggung Jawab Administrasi : Kurnia Suryandari, S.Si.
: Izmi Agista N M, S.Pd.
Penanggung jawab Logistik : Deden Ahmad Hidayat
MC acara : Eva Nur Amalia, S.Sn.
: Angga Rahayu, AMK., S.E
Penanggung jawab Humas : R.A Luqmanul Hakim, S.Pd.I.
Konsumsi : Desvy Enggar Nurhabibah, S.Kep.
Lapangan : Saeful
Caraka : Didin

Bandung, Juli 2021

Di Tetapkan
Kepala Sekolah SMKS Madani Bandung

Y
asmie Mauliansyah, S.S., GR.
NRKS 19023L0130260241174291

Aktif dalam Ilmu...Kreatif dalam Karya...Mulia dalam Akhlaq

 2022

BAB II
PELAKSANAAN

A. Peserta In house Training (IHT )

Peserta workshop tahun 2022 di SMKS Madani Bandung sebagai berikut:

REKAPITULASI PESERTA IN HOUSE TRAINING (IHT )

SMKS Madani Bandung
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

No Instansi Jumlah
1 SMK Madani 19 orang
2 SMK Gracia 5 orang

B. Jadwal In house Training (IHT )

Penilaian akhir semester akan di laksanakan pada tanggal 6 Desember 2021. Kegiatan
IHT akan dilakukan selama 3 Hari lebih yaitu pada tanggal 14-16 Juli 2022

C. MEKANISME KEGIATAN

IHT dapat dilakukan secara daring atau luring menggunakan berbagai strategi
pembelajaran seperti; diskusi pemahaman, bermain peran, pair work, penalaran individu,
menjawab kuis, penugasan, presentasi tugas kelompok, dan tanya jawab, serta refleksi
capaian pembelajaran.

D. Materi kegiatan
Pemateri I hari kamis
1. Kebijakan program sekolah penggerak
2. Orientasi pelatihan
a. Kesepakatan belajar
b. Overview program pelatihan dan target belajar
c. Pengenalan platfom belajar
3. Pendidikan yang memerdekakan
a. Filososfi pendidikan Ki Hajar Dewantara
b. Merdeka belajar
4. Kurikulum operasional sekolah
a. Komponen kurikulum operasional sekolah
b. Prinsip pengembangan kurikulum operasional sekolah

Pemateri II
1. Kerangka kurikulum
a. Struktur kurikulum
b. Profil pelajar pancasila
c. Prinsip pembelajaran dan asessmen
2. Capaian pembelajaran
a. Ruang lingkup capaian pembelajaran
b. Keterkaitan capaian pembelajaran dengan tujuan pembelajaran
3. Perangkat ajar
a. Alur tujuan pembelajaran
b. Modul ajar
c. Buku teks

Aktif dalam Ilmu...Kreatif dalam Karya...Mulia dalam Akhlaq

 2022

4. Asesmen
a. Asesmen awal pembelajaran
b. Asesmen formatif
c. Asesmen sumatif
5. Pengenalan literasi digital
a. Literasi digital
b. Pengenalan platform digital untuk guru
E.

D. JADWAL KEGIATAN

Aktif dalam Ilmu...Kreatif dalam Karya...Mulia dalam Akhlaq

 2022

BAB III
PENUTUP

Demikian proposal kegiatan ini kami susun, besar harapan kami atas kritik dan saran guna
pengembangan kegiatan di kemudian hari, mohon maaf bila dalam penyusunan masih banyak
kurang dan hilap. Semoga acara yang kami agendakan berjalan dengan lancar aamiin. Atar
perhatiannya kami ucapkan terimakasih

SMK MADANI KOTA BANDUNG

School Center
Jln. Babakan Tarogong No. 42
Kota Bandung
Hotline & Online Contact Person :
Telepon : (022) 6125767
Hp. : 085722663182
E-mail : miftahulmadani01@gmail.com
Social Network :
Facebook : smk madani bandung

Aktif dalam Ilmu...Kreatif dalam Karya...Mulia dalam Akhlaq

 2022

Aktif dalam Ilmu...Kreatif dalam Karya...Mulia dalam Akhlaq