Anda di halaman 1dari 7

MAKALAH

STRATEGI PENGELOLAAN KELAS UNTUK MENUNJANG PROSES


PEMBELAJARAN YANG OPTIMAL

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk usul Kenaikan Pangkat dari Unsur Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan

Disusun Oleh
JUSLINA PANDIANGAN, S.Pd
NIP. 19820315 200802 2 001

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


PROVINSI RIAU
2022
i
LEMBAR PENGESAHAN
PENULISAN MAKALAH

1. Judul Makalah : Strategi Pengelolaan Kelas Untuk


Menunjang Proses Pembelajaran Yang
Optimal

2. Bidang Ilmu/Kajian :

3. Kategori :
Makalah

4. Penulis :
- Nama :
: Juslina Pandiangan, S.Pd
- Pangkat, Gol. NIP
: Penata / 19820315 200802 2 001
- Jabatan Fungsional
: Guru Muda
- Mata Pelajaran
: Produktif
- Institusi
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan/ SMK
5. Susunan Tim Penulis : Negeri 2 Pinggir
- Penulis :
: 1 (satu) orang
- Anggota
6. :
Lokasi Penulisan SMK Negeri 2 Pinggir
7. :
Lama Penulisan 1 Bulan

Kab. Bengkalis, 14 Maret 2022


Kepala SMK Negeri 2 Pinggir

Elmi Suhaimi,M.Pd
NIP. 19731121 200312 1 005

ii
KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan
karunia dan rahmat-Nya, sehingga penulis mampu menyelesaikan penulisan
makalah yang berjudul “ STRATEGI PENGELOLAAN KELAS UNTUK
MENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN YANG OPTIMAL
Adapun penyusunan Makalah ini dimaksudkan untuk melatih dan menambah
pengetahuan penulis dalam membuat publikasi ilmiah. Penulisan makalah ini juga
disusun dengan harapan siswa SMKN 2 Pinggir bisa menambah pengetahuannya
dalam berkreasi menggunakan kemajuan teknologi sekarang.
Terselesaikannya Makalah ini tidak terlepas dari dukungan berbagai pihak
yang telah memberikan dorongan moral maupun spiritual dan juga bimbingan ilmu
pengetahuan, oleh karena itu pada kesempatan yang sangat berharga ini penulis
mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah mendukung.
Penulis menyadari kodratnya sebagai seorang manusia yang tak luput dari
kesalahan dan kekurangan dalam penyusunan makalah ini dan masih jauh dari
kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun dari pembaca.
Demikian Makalah ini disusun, semoga dapat bermanfaat bagi penulis,
pembaca dan SMKN 2 Pinggir. Akhir kata penulis mengucapkan terima kasih dan
mengharapkan kerjasamanya selalu.
.

Kabupaten Bengkalis, Maret 2022

Penulis

iii
DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL ................................................................................. i

HALAMAN PENGESAHAN................................................................................ii

KATA PENGANTAR...........................................................................................iii

DAFTAR ISI..........................................................................................................iv

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1

A. Latar Belakang Masalah.................................................................................1

B. Rumusan Masalah...........................................................................................4

C. Tujuan Penulisan............................................................................................4

D. Manfaat Penulisan..........................................................................................4

BAB II KAJIAN TEORY......................................................................................6

A. Pemanfaatan Teknologi Pembelajaran...........................................................6

B. Hasil Belajjar Yang Efektif …………………………………………………17

BAB III PEMBAHASAN.....................................................................................28


A. Proses Pembelajaran di SMKN 2 Pinggir .......................................................28
B. Penggunaan Teknologi Pembelajaran di SMKN 2 Pinggir..............................32
C. Hasil Belajar Siswa Dalam Memanfaatkan Teknologi Pembelajran ………...34

BAB IV PENUTUP...............................................................................................40

A. Kesimpulan.................................................................................................40

B. Saran............................................................................................................42

DAFTAR PUSTAKA.......................................................................................... 43

Lampiran Pedoman Wawancara ………………………………………………44

iv
SURAT PERNYATAAN
SERAH TERIMA KE PERPUSTAKAAN

v
Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Lestari Anggriani, S.Si
NIP : 19800112 201001 2 005
NUPTK :

Jabatan : Kepala Perpustakaan SMK Negeri 2 Pinggir


Menerangkan bahwa :
Nama Guru : Juslina Pandiangan, S.Pd
NIP : 19820315 200802 2 001
NUPTK : 5647760661300172
Jabatan/Golongan : Guru Muda
Unit Kerja : SMK Negeri 2 Pinggir
Mata Pelajaran yang diampu : Produktif
Telah menyerahkan makalah kepada Perpustakaan SMK Negeri 2 Pinggir.
Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk digunakan sebagaimana mestinya.

Kab.Bengkalis, 21 Maret 2022


Kepala Perpustakaan
SMK Negeri 2 Pinggir

Lestari Anggriani, S.Si


NIP. 19800112 201001 2 005

BERITA ACARA

vi
SERAH TERIMA

Pada hari ini, Senin, Tanggal 21 Maret Tahun 2022, Waktu : 10.00 WIB bertempat di
Perpustakaan SMK Negeri 2 Pinggir telah dilaksanakan Acara serah terima Laporan Hasil
Penulisan Makalah oleh Juslina Pandiangan, S.Pd kepada Perpustakaan SMK Negeri 2 Pinggir
untuk dapat di pergunakan sebagaimana mestinya.
Laporan yang di serahkan :
No Judul Jumlah Penulis
1. 1 exp. Juslina Pandiangan, S.Pd
Strategi Pengelolaan Kelas
Untuk Menunjang Proses
Pembelajaran Yang Optimal

Demikianlah berita acara ini dibuat dengan sebenarnya untuk digunakan sebagaimana mestinya.

Mengetahui, Kab. Bengkalis 21 Maret 2022


Ka. Perpustakaan SMK Negeri 2 Pinggir Penulis,

Lestari Anggriani, S.Si Juslina Pandiangan, S.Pd


NIP. 19800112 201001 2 005 NIP 19820315 200802 2 001

vii

Anda mungkin juga menyukai