MAKALAH

STRATEGI PEMBELAJARAN YANG SESUAI DENGAN KEMAMPUAN SISWA

UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk usul Kenaikan Pangkat dari Unsur Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan

Disusun Oleh
JUSLINA PANDIANGAN, S.Pd
NIP. 19820315 200802 2 001

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PROVINSI RIAU
2021
i
 LEMBAR PENGESAHAN
PENULISAN MAKALAH

1. Judul Makalah :
Strategi pembelajaran yang sesuai
dengan kemampuan siswa
Untuk mengatasi kesulitan belajar
Siswa
2. Bidang Ilmu/Kajian :

3. Kategori :
Makalah

4. Penulis :
- Nama :
- Pangkat, Gol. NIP : Juslina Pandiangan, S.Pd
- Jabatan Fungsional : Penata / 19820315 200802 2 001
- Mata Pelajaran : Guru Muda
- Institusi : Produktif
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan/ SMK
5. Susunan Tim Penulis : Negeri 2 Pinggir
- Penulis :
- Anggota : 1 (satu) orang
6. :
Lokasi Penulisan
SMK Negeri 2 Pinggir
7. :
Lama Penulisan
1 Bulan

Kab. Bengkalis, 11 Juli 2021

Kepala SMK Negeri 2 Pinggir

Elmi Suhaimi,M.Pd
NIP. 19731121 200312 1 005

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan karunia
dan rahmat-Nya, sehingga penulis mampu menyelesaikan penulisan makalah yang
berjudul “ strategi pembelajaran yang sesuai dengan kemampuan siswa Untuk
mengatasi kesulitan belajar “
Adapun penyusunan Makalah ini dimaksudkan untuk melatih dan menambah
pengetahuan penulis dalam membuat publikasi ilmiah. Penulisan makalah ini juga
disusun dengan harapan guru SMKN 2 Pinggir bisa menambah pengetahuannya
dalam mengatasi kesulitan belajar.
Terselesaikannya Makalah ini tidak terlepas dari dukungan berbagai pihak
yang telah memberikan dorongan moral maupun spiritual dan juga bimbingan ilmu
pengetahuan, oleh karena itu pada kesempatan yang sangat berharga ini penulis
mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah mendukung.
Penulis menyadari kodratnya sebagai seorang manusia yang tak luput dari
kesalahan dan kekurangan dalam penyusunan makalah ini dan masih jauh dari
kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun dari pembaca.
Demikian Makalah ini disusun, semoga dapat bermanfaat bagi penulis,
pembaca dan SMKN 2 Pinggir. Akhir kata penulis mengucapkan terima kasih dan
mengharapkan kerjasamanya selalu.
.

Kabupaten Bengkalis, Juli 2021

Penulis

iii
 DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL ................................................................................. i

HALAMAN PENGESAHAN................................................................................ii

KATA PENGANTAR...........................................................................................iii

DAFTAR ISI..........................................................................................................iv

BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1

A. Latar Belakang Masalah.................................................................................1

B. Rumusan Masalah...........................................................................................1

C. Tujuan Penulisan............................................................................................1

D. Manfaat Penulisan..........................................................................................1

BAB II KAJIAN TEORY......................................................................................3

A. Kesulitan Belajar............................................................................................3

B. Pengertian Kemalasan …………………………………………………......8

C. Pengertian Pembelajaran ……….. …………………………………….......10

BAB III PEMBAHASAN.....................................................................................15

A. Penyebab Sulit Belajar …………….… ..........................................................15
B. Guru Sebagai Media Motivasi …………………............................................15
C. Cara Mengajar Efektif ……………………………………………………….17
D. Metode Pembelajaran ……………………… …………………………….…18

BAB IV PENUTUP..............................................................................................27

A. Kesimpulan................................................................................................27

B. Saran...........................................................................................................27

DAFTAR PUSTAKA.......................................................................................... 28

iv
 SURAT PERNYATAAN
SERAH TERIMA KE PERPUSTAKAAN

Yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama : Lestari Anggriani, S.Si
NIP : 19800112 201001 2 005
NUPTK :

Jabatan : Kepala Perpustakaan SMK Negeri 2 Pinggir

Menerangkan bahwa :
Nama Guru : Juslina Pandiangan, S.Pd
NIP : 19820315 200802 2 001
NUPTK : 5647760661300172
Jabatan/Golongan : Guru Muda
Unit Kerja : SMK Negeri 2 Pinggir
Mata Pelajaran yang diampu : Produktif
Telah menyerahkan makalah kepada Perpustakaan SMK Negeri 2 Pinggir.
Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk digunakan sebagaimana mestinya.

Kab.Bengkalis, 18 Juli 2021

Kepala Perpustakaan
SMK Negeri 2 Pinggir

Lestari Anggriani, S.Si

NIP. 19800112 201001 2 005

v
 BERITA ACARA
SERAH TERIMA

Pada hari ini, Senin, Tanggal 18 Juli 2021 , Waktu : 10.00 WIB bertempat di
Perpustakaan SMK Negeri 2 Pinggir telah dilaksanakan Acara serah terima Laporan Hasil
Penulisan Makalah oleh Juslina Pandiangan, S.Pd kepada Perpustakaan SMK Negeri 2 Pinggir
untuk dapat di pergunakan sebagaimana mestinya.
Laporan yang di serahkan :
No Judul Jumlah Penulis
1. Strategi pembelajaran yang sesuai 1 exp. Juslina Pandiangan, S.Pd
dengan kemampuan siswa
Untuk mengatasi kesulitan belajar
Siswa

Demikianlah berita acara ini dibuat dengan sebenarnya untuk digunakan sebagaimana mestinya.

Mengetahui, Kab. Bengkalis 18 Juli 2021

Ka. Perpustakaan SMK Negeri 2 Pinggir Penulis,

Lestari Anggriani, S.Si Juslina Pandiangan, S.Pd

NIP. 19800112 201001 2 005 NIP 19820315 200802 2 001

vi