1

LKP NAGA INDONESIA Program Bahasa Jepang

Tanggal :
Standar Proses Pembelajaran Revisi :
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Halaman : 11 halaman

I. SILABUS
1. Nama Mata Pelajaran : bahasa jepang

2. Tahun Akademik : 2023/2024

3. Pengajar :Wisnuhadi S. Pd

II. DESKRIPSI MATA PELAJARAN

Mata ini membahas pelajaran bahasa jepang untuk tenaga pemagangan. Dan sebagai persiapan ujian JLPT/NAT-test N5(tingkat dasar / pemula )

III. CAPAIAN PEMBELAJARAN (Tujuan umum)

Setelah pembelajaran selesai peserta didik mampu membaca dan menulis dengan huruf hiragana,
katakana dan kanji N5, mampu merespon bahasa percakapan dasar dalam bahasa jepang,
menguasai 100 kanji dan 800 kosa kata

IV. KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN ( Kompetensi dasar dari sub kompetensi)
Setelah mengikuti kursus, peserta didik mampu menerapkan bahasa jepang dasar di keseharian nya meliputi :
1. Menerapkan salam sapa dalam bahasa jepang
2. Memperkenalkan diri, keluarga dan profesi
3. siap untuk mengikuti tes JLPT N5/NAT -TEST
 2

V. BAHAN KAJIAN ( Materi-materi)

1. Mengenal huruf hiragana dan katakana
2. Pola dasar N5
3. Pola percakapan dasar

VI. METODA PEMBELAJARAN

1. Menggunakan metode gakushudo.
2. Memanfaatkan slide powerpoint untuk berdiskusi, sesuai tema yang ada di slide.
3. Role play/ bermain peran dalam latihan percakapan.

VII. PEMBERIAN TUGAS

dalam pemberian tugas lebih mengutamakan ke pengumpulan kosa kata dan penerapan pola kalimat yang telah
di pelajari ke dalam tulisan atau sebuah karangan percakapan, serta praktik percakapan
secara individu maupun kelompok.

VIII. URAIAN BEBAN STUDI

1. Uraian
 Kegiatan belajar dengan tatap muka 50 menit/mgg/semester:
1 SKS x 50 menit x 16 mgg = 800 menit/16 mgg = 50 menit/ minggu
 Kegiatan belajar dengan penugasan terstruktur 60 menit /mgg/semester
1 SKS x 60 menit x 16 mgg = 960 menit/16 mgg = 60 menit / minggu
 Kegiatan belajar mandiri 60 menit /mgg/semester:
1 SKS x 60 menit x 16 mgg = 960 menit/16 mgg = 60 menit / minggu

2. Praktikum
 Kegiatan belajar tatap muka 100 menit / mgg/ semester:
1 SKS x 100 menitx 16 mgg = 1600 jam/ 16 mgg =100 menit / mgg
 Kegiatan belajar mandiri 70 menit / mgg/ semester
1 SKS x 70 menit x 16 mgg = 1120 jam/ 16 mgg = 70 menit / mgg
 3

3. Total pelajaran bahasa jepang per minggu

 Teori : 50 menit tatap muka, 60 menit penugasan, 60 menit mandiri
 Praktikum : 1 jam 40 menit tatap muka, 60 menit mandiri
 Total jam bahasa jepang: 5 jam 30 menit/ mgg selama 16 mgg efektif

IX. WAKTU KURSUS

1. Waktu Kursus : 6 bulan / 1 semester

X. EVALUASI

No Jenis Bobot (%)

1 Teori 85%
Ujian Tengah Semester : 20%
Ujian Akhir Semester : 30%
Penugasan :20%
Persentasi : 15 %
2 Praktik 15%
Ujian Praktik : 15%
Jumlah 100%

XI. DAFTAR PUSTAKA (Sumber Informasi)

1. Mengenal huruf hiragana dan katakana

2. Kiat sukses N5
3. Pola percakapan dasar
 4

RINCIAN JADWAL KEGIATAN PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN : bahasa jepang

No Materi Waktu Capaian Materi pokok Sub pokok Metode Kegiatan Kegiatan Media/sumber Rumusan Metode Pengajar
pembelajaran (pokok bahasan pembelajaran mahasiswa dosen belajar asesmen asesmen
bahasan)
(tik)

1. 1 1Teori :  Memaha Hiragana , kata  Tabel  Menyima  Mencari  Menyedi LCD, Laptop, Mengukur Tes tulis : Ujang
 Tatap mi arti tunjuk , angka, hiragana k materi dan akan papan tulis, flip pemahama essay Ahmad
Muka kosakata hari, tanggal,  Kata  Diskusi mengump sumber chart, video n /pilihan Khoirudin
1x50’=  Memaha tunjuk  Latihan ulkan materi Website ganda
bulan mahasiswa
50’ mi  Kosa kata informasi yang Buku sumber, laporan
modul, hand out dalam diskusi
 Penugas kalimat angka, dari dapat
an percakap hari, berbagai digunak memahami
1x60’= an tanggal, sumber an huruf
60’ bulan dan media mahasis hiragana
 Mandiri yang telah wa dan kosa
1x60’= disiapkan  Memfasi kata
60’ dosen litasi
 Membuat mahasis
1Praktik: laporan wa
 Tatap hasil untuk
muka  Melaporka kegiatan
1x100’= n hasil belajar
100 dalam  Menjelas
 Mandiri seminar kan
1x70’=7 pola
0’ dasar
dan
bentuk
kalimat
 Member
ikan
penilaia
n hasil
kerja
mahasis
wa
2 2 1Teori :  Memaha Katakana,  Tabel  Menyima  Mencari  Menyedi LCD, Laptop, Mengukur Tes tulis : Ujang
 Tatap mi arti katakana k materi dan akan papan tulis, flip pemahama essay Ahmad
Muka kosakata  Kosa kata  Diskusi mengump sumber chart, video n /pilihan Khoirudin
 5

1x50’=  Memaha serapan  Latihan ulkan materi Website mahasiswa ganda

50’ mi informasi yang Buku sumber, dalam laporan
 Penugas kalimat dari dapat modul, hand out memahami diskusi,
an percakap berbagai digunak huruf kuis
1x60’= an sumber an katakana
60’ dan media mahasis dan kosa
 Mandiri yang telah wa kata
1x60’= disiapkan  Memfasi serapan
60’ dosen litasi yang
 Membuat mahasis digunakan
1Praktik: laporan wa sebagai
 Tatap hasil untuk korelasi
muka  Melaporka kegiatan huruf
1x100’= n hasil belajar katakana
100 dalam  Menjelas
 Mandiri seminar kan
1x70’=7 pola
0’ dasar
dan
bentuk
kalimat
 Member
ikan
penilaia
n hasil
kerja
mahasis
wa
3 2 1Teori :  Memaha Pola kalimat 1-  Pola  Menyima  Mencari  Menyedi LCD, Laptop, Mengukur Tes tulis : Ujang
 Tatap mi arti 20 kalimat 1- k materi dan akan papan tulis, flip pemahama essay Ahmad
Muka kosakata 20  Diskusi mengump sumber chart, video n /pilihan Khoirudin
1x50’=  Memaha  Kosa kata  Latihan ulkan materi Website mahasiswa ganda
50’ mi Keterang informasi yang Buku sumber, dalam laporan
 Penugas kalimat an dari dapat modul, hand out penerapan diskusi
an percakap waktu,wa berbagai digunak pola
1x60’= an rna, sumber an kalimat
60’ satuan dan media mahasis dasar dan
 Mandiri kata yang telah wa menggabu
1x60’= ganti,man disiapkan  Memfasi ngkan kosa
60’ usia dan dosen litasi kata
bagian  Membuat mahasis menjadi
1Praktik: tubuh, laporan wa kalimat
 Tatap keluarga, hasil untuk
muka alam  Melaporka kegiatan
1x100’= n hasil belajar
100 dalam  Menjelas
 Mandiri seminar kan
1x70’=7 pola
0’ dasar
 6

dan
bentuk
kalimat
 Member
ikan
penilaia
n hasil
kerja
mahasis
wa
4 3 1Teori :  Memaha Percakapan pola  Percakap  Menyima  Mencari  Menyedi LCD, Laptop, Mengukur Tes tulis: Ujang
 Tatap mi arti dasar 1-6 an pola k materi dan akan papan tulis, flip pemahama Ahmad
Muka kosakata dasar 1-6  Diskusi mengump sumber chart, video n Essay / Khoirudin
1x50’=  Memaha  Kosa kata  Latihan ulkan materi Website mahasiswa pilihan
50’ mi Keterang informasi yang Buku sumber, dalam ganda,
 Penugas kalimat an dari dapat modul, hand out penerapan laporan
an percakap waktu,wa berbagai digunak percakapa diskusi
1x60’= an rna, sumber an n pola dan kuis
60’ satuan dan media mahasis dasar dan
 Mandiri kata yang telah wa menggabu
1x60’= ganti,man disiapkan  Memfasi ngkan kosa
60’ usia dan dosen litasi kata
bagian  Membuat mahasis menjadi
1Praktik: tubuh, laporan wa kalima
 Tatap keluarga, hasil untuk
muka alam,  Melaporka kegiatan
1x100’= n hasil belajar
100 dalam  Menjelas
 Mandiri seminar kan
1x70’=7 pola
0’ dasar
dan
bentuk
kalimat
 Member
ikan
penilaia
n hasil
kerja
mahasis
wa
5 3 1Teori :  Memaha Pola kalimat 21-  Pola  Menyima  Mencari  Menyedi LCD, Laptop, Mengukur Tes tulis: Ujang
 Tatap mi arti 40 dasar 21- k materi dan akan papan tulis, flip pemahama Ahmad
Muka kosakata 40  Diskusi mengump sumber chart, video n Essay / Khoirudin
1x50’=  Memaha  Kosa kata  Latihan ulkan materi Website mahasiswa pilihan
50’ mi kata sifat informasi yang Buku sumber, dalam ganda,
 Penugas kalimat (i)dan dari dapat modul, hand out penerapan laporan
an percakap (non i) berbagai digunak pola diskusi
1x60’= an [20kata] sumber an kalimat
 7

60’  Kata kerja dan media mahasis dasar dan

 Mandiri golongan yang telah wa menggabu
1x60’= I,II,III,VI,V disiapkan  Memfasi ngkan kosa
60’ [20kata]  Melakukan litasi kata
 Kanji no role play mahasis menjadi
1Praktik: 1-20 penyuluha wa kalimat
 Tatap n oleh untuk
muka Bidan kegiatan
1x100’=  Membuat belajar
100 laporan  Menjelas
 Mandiri hasil kan
1x70’=7 pola
0’ dasar
dan
bentuk
kalimat
 Member
ikan
penilaia
n hasil
kerja
mahasis
wa
6 4 1Teori :  Memaha Percakapan pola  Percakap  Menyima  Mencari  Menyedi LCD, Laptop, Mengukur Tes tulis : Ujang
 Tatap mi arti dasar 7-13 an Pola k materi dan akan papan tulis, flip pemahama essay Ahmad
Muka kosakata dasar 7-  Diskusi mengump sumber chart, video n /pilihan Khoirudin
1x50’=  Memaha 13  Latihan ulkan materi Website mahasiswa ganda
50’ mi  Kosa kata informasi yang Buku sumber, dalam laporan
 Penugas kalimat rumah dari dapat modul, hand out penerapan diskusi
an percakap dan berbagai digunak percakapa
1x60’= an bagianny sumber an n pola
60’ a, dan media mahasis dasar dan
 Mandiri peralatan yang telah wa menggabu
1x60’= rumah disiapkan  Memfasi ngkan kosa
60’ tangga,  Diskusi litasi kata
peralatan antara mahasis menjadi
1Praktik: makan, anggota wa kalima
 Tatap bumbu kelompok untuk
muka dapur,  Mendenga kegiatan
1x100’= alat tulis, rkan belajar
100 jabatan pendapat  Menjelas
 Mandiri dan klompok kan
1x70’=7 pekerjaan lain pola
0’ , arah, dasar
kata dan
sambung, bentuk
kata kalimat
keteranga  Member
n. ikan
 8

 Kanji no penilaia
21-40 n hasil
kerja
mahasis
wa
7 5 Tes tulis,
2x50’ UJIAN TENGAH SEMESTER Tes
(40 soal pilihan ganda) pendengar
an, pilihan
ganda.

8 6 1Teori :  Memaha Pola kalimat 41-  Pola  Menyima  Mencari  Menyedi LCD, Laptop, Mengukur Tes tulis: Ujang
 Tatap mi arti 60 dasar 41- k materi dan akan papan tulis, flip pemahama Ahmad
Muka kosakata 60  Diskusi mengump sumber chart, video n Essay / Khoirudin
1x50’=  Memaha  Kosa kata  Latihan ulkan materi Website mahasiswa pilihan
50’ mi kata sifat informasi yang Buku sumber, dalam ganda,
 Penugas kalimat (i)dan dari dapat modul, hand out penerapan laporan
an percakap (non i) berbagai digunak pola diskusi
1x60’= an [20kata] sumber an kalimat dan kuis
60’  Kata kerja dan media mahasis dasar dan
 Mandiri golongan yang telah wa menggabu
1x60’= I,II,III,VI,V disiapkan  Memfasi ngkan kosa
60’ [20kata] dosen litasi kata
 Kanji no  Membuat mahasis menjadi
1Praktik: 41-60 laporan wa kalimat
 Tatap hasil untuk
muka  Melaporka kegiatan
1x100’= n hasil belajar
100 dalam  Menjelas
 Mandiri seminar kan
1x70’=7 pola
0’ dasar
dan
bentuk
kalimat
 Member
ikan
penilaia
n hasil
kerja
mahasis
wa
9 7 1Teori :  Memaha Percakapan pola  Percakap  Menyima  Mencari  Menyedi LCD, Laptop, Mengukur Tes tulis: Ujang
 Tatap mi arti dasar 14- 20 an pola k materi dan akan papan tulis, flip pemahama Ahmad
Muka kosakata dasar 14-  Diskusi mengump sumber chart, video n Essay / Khoirudin
1x50’=  Memaha 20  Latihan ulkan materi Website mahasiswa pilihan
50’ mi  Kosa kata informasi yang Buku sumber, dalam ganda,
 Penugas kalimat kata sifat dari dapat modul, hand out penerapan laporan
an percakap (i)dan berbagai digunak percakapa diskusi
 9

1x60’= an (non i) sumber an n pola dan kuis

60’  Kata kerja dan media mahasis dasar dan
 Mandiri golongan yang telah wa menggabu
1x60’= I,II,III,VI,V disiapkan  Memfasi ngkan kosa
60’ dosen litasi kata
 Membuat mahasis menjadi
1Praktik: laporan wa kalima
 Tatap hasil untuk
muka  Melaporka kegiatan
1x100’= n hasil belajar
100 dalam  Menjelas
 Mandiri seminar kan
1x70’=7 pola
0’ dasar
dan
bentuk
kalimat
 Member
ikan
penilaia
n hasil
kerja
mahasis
wa
10 8 1Teori :  Memaha Pola kalimat 61-  Pola  Menyima  Mencari  Menyedi LCD, Laptop, Mengukur Tes tulis: Ujang
 Tatap mi arti 80 dasar 61- k materi dan akan papan tulis, flip pemahama Ahmad
Muka kosakata 80 Kanji  Diskusi mengump sumber chart, video n Essay / Khoirudin
1x50’=  Memaha 61-80  Latihan ulkan materi Website mahasiswa pilihan
50’ mi  Kata kerja informasi yang Buku sumber, dalam ganda,
 Penugas kalimat golongan dari dapat modul, hand out penerapan laporan
an percakap I,II,III,VI,V berbagai digunak pola diskusi
1x60’= an sumber an kalimat dan kuis
60’ dan media mahasis dasar dan
 Mandiri yang telah wa menggabu
1x60’= disiapkan  Memfasi ngkan kosa
60’ dosen litasi kata
 Membuat mahasis menjadi
1Praktik: laporan wa kalimat
 Tatap hasil untuk
muka  Melaporka kegiatan
1x100’= n hasil belajar
100 dalam  Menjelas
 Mandiri seminar kan
1x70’=7 pola
0’ dasar
dan
bentuk
kalimat
 Member
 10

ikan
penilaia
n hasil
kerja
mahasis
wa
11 9 1Teori :  Memaha Percakapan pola  Percakap  Menyima  Mencari  Menyedi LCD, Laptop, Mengukur Tes tulis: Ujang
 Tatap mi arti dasar 21-25 an pola k materi dan akan papan tulis, flip pemahama Ahmad
Muka kosakata dasar 21-  Diskusi mengump sumber chart, video n Essay / Khoirudin
1x50’=  Memaha 25  Latihan ulkan materi Website mahasiswa pilihan
50’ mi  Kanji 81- informasi yang Buku sumber, dalam ganda,
 Penugas kalimat 100 dari dapat modul, hand out penerapan
an percakap  Kosa kata berbagai digunak percakapa Laporan
1x60’= an kata sifat sumber an n pola diskusi
60’ (i)dan dan media mahasis dasar dan
 Mandiri (non i) yang telah wa menggabu
1x60’= disiapkan  Memfasi ngkan kosa
60’ dosen litasi kata
 Membuat mahasis menjadi
1Praktik: laporan wa kalimat
 Tatap hasil untuk
muka  Melaporka kegiatan
1x100’= n hasil belajar
100 dalam  Menjelas
 Mandiri seminar kan
1x70’=7 pola
0’ dasar
dan
bentuk
kalimat
 Member
ikan
penilaia
n hasil
kerja
mahasis
wa
12 10 1Teori :  Memaha Pola kalimat 81-  Pola  Menyima  Mencari  Menyedi LCD, Laptop, Mengukur Tes tulis: Ujang
 Tatap mi arti 85 kalimat k materi dan akan papan tulis, flip pemahama Ahmad
Muka kosakata 81-85  Diskusi mengump sumber chart, video n Essay / Khoirudin
1x50’=  Memaha  Kanji  Latihan ulkan materi Website mahasiswa pilihan
50’ mi 100-118 informasi yang Buku sumber, dalam ganda,
 Penugas kalimat  Kata kerja dari dapat modul, hand out penerapan
an percakap golongan berbagai digunak pola Laporan
1x60’= an I,II,III,VI,V sumber an kalimat diskusi
60’ dan media mahasis dasar dan
 Mandiri yang telah wa menggabu
1x60’= disiapkan  Memfasi ngkan kosa
60’ dosen litasi kata
 11

 Membuat mahasis menjadi

1Praktik: laporan wa kalimat
 Tatap hasil untuk
muka  Melaporka kegiatan
1x100’= n hasil belajar
100 dalam  Menjelas
 Mandiri seminar kan
1x70’=7 pola
0’ dasar
dan
bentuk
kalimat
 Member
ikan
penilaia
n hasil
kerja
mahasis
wa
13 11 1Teori :  Memaha Simulasi ujian  Menyima  Membentu  Menyedi LCD, Laptop, Mengukur Tes tulis: Ujang
 Tatap mi arti JLPT / NAT-TEST k materi k akan papan tulis, flip kemampua Ahmad
Muka kosakata  Diskusi kelompok sumber chart, video n Essay / Khoirudin
1x50’=  Memaha  Latihan  Studi materi Website mahasiswa pilihan
50’ mi literatur yang Buku sumber, dan ganda,
 Penugas kalimat  Kerjasama dapat modul, hand out kesiapanny
an percakap dalam digunak a dalam Kuis
1x60’= an kelompok an menghada Laporan
60’  Bermain mahasis pe tes diskusi
 Mandiri peran wa JLPT /
1x60’=  Mendenga  Memfasi NAT-TEST
60’ rkan litasi
pendapat mahasis
1Praktik: kelompok wa
 Tatap lain untuk
muka kegiatan
1x100’= belajar
100  Menjelas
 Mandiri kan
1x70’=7 pola
0’ dasar
dan
bentuk
kalimat
Member
ikan
penilaia
n hasil
kerja
mahasis
 12

wa
14 12 Tes tulis, PJ. MK
UJIAN AKHIR SEMESTER
pilihan
(40 pilihan ganda)
ganda

Mengetahui,
Ketua LKP :
Guru bidang studi :