LK 2.

1 EKSPLORASI ALTERNATIF SOLUSI

NAMA : KRISTINA FARIDA LENGO
UKG : 201502408526

Masalah dalam Penyebab

Kategorisasi Masalah Alternatif Solusi Kelebihan Kekurangan Mitigasi
Pembelajaran Masalah

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Tuliskan persoalan yang Tuliskanlah Renungkan, apakah persoalan Tuliskan 2-3 solusi Apakah Apakah Menurut Anda, apakah
telah diidentifikasi / penajaman apa tersebut terkait dengan pemilihan/
yang sesuai dengan kelebihan dari kelemahan kelemahan tersebut
ditentukan di tahap penyebab setiap penyajian materi ajar, media, masalah dan setiap alternatif dari setiap dapat diantisipasi? Jika
sebelumnya. Fokuskan masalah yang metode pembelajaran, atau yang penyebab masalah solusi yang alternatif bisa, bagaimana
pada persoalan terkait diidentifikasi. lain. Centang pada kolom yang yang telah dipilih solusi yang caranya?
pembelajaran sesuai. diidentifikasi. Solusi dipilih
ini diperoleh dari
hasil kajian
literatur dan
metode/
materi media lainnya wawancara dengan
strategi sejawat / pakar

1. Rendahnya 1. Kurang   / LITERATUR Kelebihan Kelemahan Cara mengatasi

motivasi belajar menggun 1. https://ejourn  Video  Video  Mengunakan
peserta didik karena akan (peserta didik (tidak dapat jenset atau
rendahnya disiplin media al.unsrat.ac.id/ lebih semangat diakses ketika generator.
belajar. dan alat index.php/info dan aktif) listrik padam).  Mengunakan
2. Rendahnya peraga.  Gambar  Gambar alat peraga
hasil belajar peserta 2. Peserta rmatika/article (peserta (peserta didik sederhana
didik Kls V pada didik /view/23992 didik lebih suka coret- tentang organ
pembelajaran IPA kurang semangat coret di peredaran
tentang materi aktif. 2. https://www.r dan aktif) gambar) darah pada
peredaran darah pada  Alat peraga  Alat manusia
manusia esearchgate.n sederhana(p peraga
eserta didik sederhana
et/profile/Bra lebih (peserta didik
semangat sangat ribut).
mianto- dan aktif
Setiawan/publi
cation/358274
890_Media_Ko
mik_Elektronik
_Terintegrasi_
Augmented_R
eality_dalam_
Pembelajaran_
Sistem_Pereda
ran_Darah_Ma
nusia_di_Sekol
ah_Dasar/links
/61f9f5fc007fb
504472e2c19/
Media-Komik-
Elektronik-
Terintegrasi-
Augmented-
 Reality-dalam-
Pembelajaran-
Sistem-
Peredaran-
Darah-
Manusia-di-
Sekolah-
Dasar.pdf

WAWANCARA
Teman sejawat :
 Menyediakan
dan
mengunakan
alat peraga
 Mengunakan
media
pembelajaran

Simpulan
alternatif solusi (2
 Video
 Gambar
 Alat peraga
sederhana