Abidin, Z. (2018). Efektivitas Pembelajaran Berbasis Masalah, Pembelajaran
Berbasis Proyek Literasi dan Pembelajaran Inkuiri Dalam Meningkatkan Kemampuan Koneksi dan Penalaran Matematis. Disertasi Tidak Dipublikasikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung. Azmi, N. (2019). Implementasi gerakan literasi sekolah (GLS) di MI Negeri Kota Semarang tahun ajaran 2018/2019. Disertasi Tidak Dipublikasikan, UIN Walisongo, Semarang. Basri, H. (2019, 28 Maret). Gerakan Literasi Sekolah Tuai Banyak Manfaat. Diperoleh pada 10 Maret 2020, dari: https://intens.news/gerakan-literasi- sekolah-tuai-banyak-manfaat/ Batubara, H. H., & Ariani, D. N. (2018). Implementasi Program Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar Negeri Gugus Sungai Miai Banjarmasin. JPsd (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar), 4(1), 15-29. Beers, C. S., Beers, J. W., & Smith, J. O. (2009). A Principal’s Guide to Literacy Instruction. New York: Guilford Press. Budiharto, B., Triyono, T., & Suparman, S. (2018). Literasi Sekolah sebagai Upaya Penciptaan Masyarakat Pebelajar yang Berdampak pada Peningkatan Kualitas Pendidikan. SEUNEUBOK LADA: Jurnal ilmu- ilmu Sejarah, Sosial, Budaya dan Kependidikan, 5(2), 153-166. Damarjati, D. (2019, 5 Januari). Benarkah Minat Baca Orang Indonesia Serendah Ini? Diperoleh pada 20 Maret 2020, dari: https://news.detik.com/berita/d- 4371993/benarkah-minat-baca-orang-indonesia-serendah-ini Daryanto. (2014). Pendekatan Pembelajaran Saintifik Kurikulum 2013. Yogyakarta: Gava Media. Dewantoro, H. (2017, 8 Juni). Mengembangkan Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Diperoleh pada 10 April 2020, dari: https://silabus.org/gerakan-literasi- sekolah/ Dikdasmen, S. G. D. (2017). Strategi Literasi dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar (Modul Materi Penyegaran Instruktur Kurikulum 2013). Jakarta: Kemendikbud. Flyvbjerg, B. (2006). Five misunderstandings about case-study research. Qualitative inquiry, 12(2), 219-245. Hamid, M. (2016). Panduan Gerakan literasi Sekolah. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
commit to library.uns.ac.i digilib.uns.ac.i
Hastuti, S., & Lestari, N. A. (2018). Gerakan Literasi Sekolah: Implementasi
Tahap Pembiasaan dan Pengembangan Literasi di SD Sukorejo Kediri. Jurnal Basataka (JBT), 1(2), 29-34. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2015, 19 Agustus). Mendikbud Luncurkan Gerakan Literasi Sekolah. Diperoleh pada 19 April 2020, dari: https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2015/08/mendikbud- luncurkan-gerakan-literasi-sekolah-4514-4514-4514 Kharizmi, M. (2019). Kesulitan siswa sekolah dasar dalam meningkatkan kemampuan literasi. Jurnal Pendidikan Almuslim, 7(2). Magdalena, I., Sumiyani, S., & Huliatunisa, Y. (2019, Desember). Membangun Karakter Anak Bangsa Generasi Z Berkemajuan melalui Budaya Literasi dan Anti Bullying. In Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ. Pradana, B. H. (2017). Pelaksanaan Gerakan Literasi Sekolah Sebagai Upaya Membentuk Habitus Literasi Siswa Di Sma Negeri 4 Magelang. Disertasi Tidak Dipublikasikan, Universitas Negeri Semarang, Semarang. Rahayu, T. (2016). Penumbuhan Budi Pekerti Melalui Gerakan Literasi Sekolah. Seminar Nasional Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The Progressive & Fun Education Seminar) ke-1, 3 Agustus 2016, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Rohman, S. (2017). Membangun Budaya Membaca Pada Anak Melalui Program Gerakan Literasi Sekolah. TERAMPIL: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 4(1), 151-174. Romdhoni, A. (2013). Al-Qur’an dan Literasi. Jakarta: Linus. Rusyanto, Y. (2019, 19 Juni). Optimalkan Perpustakaan Sekolah untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa. Diperoleh pada 19 April 2020, pada: https://siedoo.com/berita-22301-optimalkan-perpustakaan-sekolah-untuk- meningkatkan-minat-baca-siswa/ Saryono, D. (2017, 27 Juni). Sejarah Perkembangan Literasi. Diperoleh pada 10 April 2020 dari: https://matakita.co/2017/06/27/sejarah-perkembangan- literasi/ Sari, I. F. R. (2018). Konsep Dasar Gerakan Literasi Sekolah Pada Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 Tentang Penumbuhan Budi Pekerti. Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, 10(1), 89-100. Setiawan, A. A., & Sudigdo, A. (2019, April). Penguatan Literasi Siswa Sekolah Dasar melalui Kunjungan Perpustakaan. In Prosiding Seminar Nasional PGSD UST. Setyawan, I.A. (2019). Kupas Tuntas Jenis dan Pengertian Literasi. Diperoleh pada 10 Maret 2020, darcio:mhmttpitst:/o/guusreurdigital.id/jenis- adala pengertian-literasi- library.uns.ac.i digilib.uns.ac.i
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung:
Alfabeta. Supriyanto, H. (2017). Implementasi gerakan literasi sekolah dalam menumbuhkan minat membaca siswa. Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, 5(2), 68-82. Suyono, S., Harsiati, T., & Wulandari, I. S. (2017). Implementasi Gerakan Literasi Sekolah pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar. Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan, 26(2), 116-123. Syawaluddin, A. (2018). The Impact of School Literacy Movement (GSL) on The Literacy Ability of The Fifth Graders at SD Negeri Gunung Sari, Rappocini District, Makassar City. International Journal of Elementary Education, 1(4), 238-243. Teguh, M. (2017). Gerakan literasi sekolah dasar. Prosiding Seminar Nasional, 15 Maret 2017. Tempo. (2017, 28 April). Gerakan Literasi Sekolah Wujudkan Nawa Cita. Diperoleh pada 19 April 2020, dari: https://nasional.tempo.co/read/870509/gerakan-literasi-sekolah- wujudkan-nawa-cita- Tim GLN Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Panduan Gerakan Literasi Nasional. Jakarta: Kemendikbud. Wandasari, Y. (2017). Implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Sebagai Pembentuk Pendidikan Berkarakter. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan), 2(2). Widayoko, A., & Muhardjito, M. (2018). Analisis Program Implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dengan Pendekatan Goal-Based Evaluation. Jurnal Tatsqif, 16(1), 78-92. Wiedarti, P. dkk. (2016). Desain Induk Gerakan Literasi Sekolah. Jakarta: Dirjen Dikdasmen Kemendikbud RI. Wijayanti, D.M. (2017, 17 Mei). Menghidupkan Pilar Literasi. Diperoleh pada 13 April 2020, dari: https://mediaindonesia.com/read/detail/104991- menghidupkan-pilar-literasi Yona, S. (2006). Penyusunan Studi Kasus. Jurnal Keperawatan Indonesia, 10(2), 76-80.