DAFTAR PUSTAKA

Abbas, Saleh. (2006). Pengembangan Bahasa Indonesia yang Efektif di Sekolah

Dasar. Jakarta: Depdiknas.
Abidin, Yunus. (2014). Desain Sistem Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum
2013. Bandung: PT Refika aditama.
Aditama, Rani Melinda. (2008). Peningkatan Keterampilan Menyimak Berita
Melalui Media Audio Dengan Teknik Learning and Making Note Pada
Siswa Kelas VII A Smp Muhammadiyah 04 Sukorejo Kendal. Semarang:
UNNES.
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Barus, Sedia Willing. (2011). Jurnalistik: Petunjuk Teknik Menulis Berita.
Jakarta: Erlangga.
Basri Hasan. (2013). Landasan Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Chaer, Abdul. (2010). Bahasa Jurnalistik. Jakarta: Rineka Cipta.
Farris, Pamela J. (1993). Language Arts: A Process Approach. USA: Brown dan
Benchmark Publishers.
Dimyati dan Mudjiono. (2013). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Ghazali, Syukur. (2010). Pembelajaran Keterampilan Berbahasa dengan
Pendekatan Komunikatif. Bandung: Rafika Aditama.
Harlyan, L. Ika. (2012). Rancangan Acak Kelompok. Dept. Fisheries and Marine
Management, Universitas Brawijaya Malang.
Hasanudin. (2011). Peningkatan Keterampilan Menyimak Dongeng dengan
Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VII SMPN Sindangsari 04
Cigedug. Garut: UNIGA
Hoeta, Soehoet. (2003). Media Komunikasi. Jakarta: Yayasan Kampus Tercinta.
Hamdi, Asep Saeful dan E. Baharuddin. (2014). Metode Penelitian Kualitatif.
Yogyakarta: Deepublish
Kunandar. (2015). Penilaian Autentik. Jakarta: PT Rajagrafindo Rusada.

187
 188

Kemendikbud. (2013). Materi Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta:

Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan
dan Penjaminan Mutu Pendidikan dan Kebudayaan 2013.
Majid, Abdul. (2015). Penilaian Autentik Proses dan Hasil Belajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Matondang, Zulkifli. (2014). Statistika Pendidikan. Medan: Unimed Press
Masniah. (2013). Penggunaan Media Foto Essai Dalam Pembelajaran Pada Teks
Berita. Bandung: UPI.
Mulyasa E. (2013). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya Offset.
Musfiroh, Tadkiroatun & Rahayu, Dwi Hanti. (2004). Menyimak Komprehensif
dan Kritis. Yogyakarta: UNY.
Nurhayati, Syambasril, Deden Ramdani. Pembelajaran Menyimak Berita Di
Kelas VII SMP LKIA Pontianak. Pontianak: UNTAN.
Permendikbud. (2016). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia No. 24 Tahun 2016 Tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi
Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah.
Priyatni, Endah Tri. (2014). Desain Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam
Kurikulum 2013. Jakarta: Bumi Aksara.
Retti, Sufia dan Rita Arianti. (2019). Pengaruh Metode Inkuiri Terhadap
Keterampilan Menulis Berita Siswa Kelas VIII SMPN 9 Payakumbuh.
Dalam https://scholar.google.co.id/scholar?start=10&q=unsur-
unsur+berita&hl=id&as_sdt=0,5&as_ylo=2019&scioq=model+DLTA.
Diakses pada 4 Juli 2019 pukul 20.25
Romli, A.S.M. (2014). Jurnalistik Praktis untuk Pemula. Bandung: Remaja
Rosadakarya Offset.
Sandu, Siyoto dan Ali Sodik. (2015). Dasar Metodologi Penelitian. Yogyakarta:
Literasi Media Publishing.
Sanusi, Anwar. (2014). Metodologi Penelitian Bisnis. Jakarta: Salemba Empat.
Santoso, Singgih. (2018). Menguasi Statistik dengan SPSS 25. Jakarta: PT Elex
Media Komputindo.
 189

Subyantoro dan Bambang Hartono. (2003). Pengembangan Kemampuan

Berbahasa (Pembelajaran Keterampilan Mendengarkan, Berbicara,
Membaca, dan Menulis). Makalah Disajikan pada Pelatihan Terintegrasi
Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi Tahun 2003.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Sukardi, H.M. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas
Implementasi dan Pengembangannya. Edisi Pertama. Cet. Ke-3. Jakarta:
Bumi Aksara
Susanto, Hadi. (2016). Pembelajaran Keterampilan Menyimak. Dalam
https://bagawanabiyasawordpress.com/2016/01/11/pembelajaran-
keterampilan-menyimak/ Diakses dari laman web 29 Juni 2019 pukul
15.40
Setyawan, Dwiyanto. (1987). Mengerti Ungkapan Kata. Jakarta: PT Rosda
Jayaputera.
Setyosari, P. (2012). Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta:
Kencana.
Syamsudin, AR dan Vismaia S. Damaianti. (2011). Metode Penelitian Pendidikan
Bahasa. Bandung: PT. Remaja Rosadakarya.
Tarigan, Henry Guntur. (2013). Menyimak sebagai Suatu Keterampilan
Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Tim Pengembang MKDP. (2013). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Raja
Grafindo.
Tompkins, G.E. & Hoskisson, K. (1991). Language Arts. New York: Macmillan
Publishing Company.
Wahyu. (2011). Strategi dan Teknik Pembelajaran Menyimak. Garut: UNIGA.
Yunita, Meli. (2013). Peningkatan Kemampuan Menyimak Berita Dengan
Menggunakan Strategi Listening Teams Pada Siswa Kelas VII Smpn 2
Kalasan Yogyakarta. Yogyakarta: UNY.
Yusuf, A. Muri. (2017). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif &
Penelitian Gabungan. Jakarta: Prenadamedia Group.