DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta

Cah Samin. (2015). Ciri-ciri Teks Prosedur Kompleks. Diakses dari laman web
tanggal 6 mei 2017 dari: http://artikelmateri.blogspot.co.id/2015/11/teks-
prosedur-kompleks-pengertian-tujuan-ciri-struktur-contoh.html

Dalman. (2016). Keterampilan Menulis. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Huda, M. (2015). Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Kemendikbud. (2011). Kamus Bahasa Indonesia untuk Pelajar. Jakarta: Badan
Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.
Komalasari, K. (2013). Pembelajaran Kontekstual. Bandung: PT. Refika
Aditama.
Kosasih, E. (2014). Jenis-jenis Teks. Bandung: Yrama Widya
Majid, A. (2014). Penilaian Autentik. Bandung: Interes Media
Mulyasa, E. (2013). Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung:
Remaja Rosdakarya.

Nanda, R. (2015). Langkah-langkah Penyusunan Teks Prosedur Kompleks.

Diakses pada laman web tanggal 6 mei 2017 dari:
http://www.materikelas.com/2015/10/teks-prosedur-kompleks-
langkah.html#

Nurgiyantoro, B. (2014). Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi.

Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta

Semi, A. (2007). Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Bandung: Angkasa

Alfabeta

Shoimin, A. (2014). 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Pembelajaran

Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media

Sugiyono, dkk. (2010). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Syamsuddin & Vismaia (2009). Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung:

Rosdakarya.

Tarigan, H. G. (2013). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.

Bandung: Angkasa.

Tim Depdiknas. (2016). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: PT Gramedia

Pustaka Umum.

93
 94

Tim FKIP. (2017). Panduan Penulisan Karya Tulis Ilmiah (KTI). Bandung: FKIP
UNPAS.
Zainurrahman. (2013). Menulis: Dari Teori Hingga Praktik. Bandung: Alfabeta