230

DAFTAR PUSTAKA

Abidin, yunus. 2014. Desain system pembelajaran dalam konteks kurikulum 2013.
Bandung: PT Refika Aditama.
Annurahman. 2009. Belajar Dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Arifin, Zainal. 2011. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Arikunto, S. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto, S. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rineka Cipta.
Cahyani Isah dan Hodijah. 2007. Kemampuan Berbahasa Indonesia di Sekolah
Dasar. Bandung: UPI PRESS

Darmadi, Hamid. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Endrawati, Ni Luh. 2012 . Penerapan Model Problem Based Learning Untuk
Meningkatkan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Tilil
Bandung Pada Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku . Skripsi Pada
Program FKIP UNPAS. Tidak Diterbitkan.
Euis & Maryam. 2016. Bahan Ajar Mata Kuliah Pembelajaran Terpadu. Tidak
Diterbitkan
Fathurrahman Pupuh dan Sutikno Sobry. 2011. Strategi Belajar Mengajar.
Bandung: Refika Aditama
Fatimah Enung. (2007). Psikologi Perkembangan(Perkembangan Peserta Didik).
Bandung: Pustaka Setia.
Fatimah Enung. (2010). Psikologi Perkembangan(Perkembangan Peserta Didik).
Bandung: Pustaka Setia.
FKIP UNPAS. 2017. Buku Panduan Praktik Pengalaman Lapangan.
Ghufron dan Rini. 2011. Teori-Teori Psikologi. Jogjakarta:Ar-Ruzz Media.

Hamalik, Oemar. 2015. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara

Heraiawan, Adang,dkk. 2012. Metodelogi Pembelajaran Kajian Teoritis Praktis.

Banten: Perum Bumi Baros Chasanah.
Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengejaran dan Pembelajaran. Malang:
Pustaka Pelajar
Illahi, M. Takdir. 2012. Pembelajaran Discovery Strategy Dan Mental Vocational
Skill. Jogjakarta: Diva Press.
 231

Iskandarwassid dan Sunendar Dadang. 2011. Suatu Keterampilan Berbahasa.

Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Tahun 2014 Tentang
Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013
Mardalis. 2008. Metode Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta: Bumi
Aksara.
Mardatilah. 2010. Pengembangan Diri. Balikpapan: STIE Madani.
Marwati, Dian. 2014. Penerapan Model Discovery Learning Untuk Meningkatkan
Pemahaman Konsep Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Dalam
Tema Indahnya Kebersamaan. Skripsi Pada Program FKIP UNPAS. Tidak
Diterbitkan.

Muhammad, Hamid. 2015. Panduan Penilaian Untuk Sekolah Dasar. Jakarta:

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

Noviyanti, Nuryani. 2015. Skripsi Penggunaan Model Pembelajaran Discovery

Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Hasil Belajar Siswa
Pada Materi Struktur dan Fungsi Bagian Tumbuhan. Bandung. UNPAS
Bandung. Tidak Diterbitkan.

Pupuh dan Sobry. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung:PT Refika Aditama

Ramadhan D. J. 2014. Penerapan Metode Pembelajaran Discovery Learning

Untuk Meningkatkan Sikap Percaya Diri Siswa Pada Pembelajaran
Tematik. Skripsi Pada Program FKIP UNPAS. Tidak Diterbitkan.
Riduwan. (2013). Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Rostiyah. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta
Rusmono. 2012. Strategi Pembelajaran Dengan Problem Based Learning Itu
Perlu. Bogor: Ghalia Indonesia
Sadhono Kundharu dan Slamet. 2012. Meningkatkan Keterampilan Berbahasa
Indonesia. Bandung: Karya Putra Darwati
Sadirman. 2011. Interakdi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Sagala Syaiful. 2013. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung; Alfabeta
Sanjaya Wina. 2011. Kurikulum dan Pembelaaran. Jakarta: Kencana Prenada
Media Group
Sanjaya, Wina. 2011. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media.
 232

Solchan, dkk. (2008). Materi Pokok Pendidikan Bahasa Indonesia di SD. Jakarta:
Universitas Terbuka.
Sudjana Nana. 2009. Penilaian Hasil Proses Belaja Mengajar. Bandung: Remaja
Rosdakarya.

Sugihartono, dkk. 2007. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, Dan R&D). Bandung: Alfabeta
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R & D). Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Suharsaputra, Uhar. 2014. Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
dan Tindakan. Bandung: Refika Aditama
Sumadi Suryabrata. 2008. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Suprijino Agus. 2010. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Suyono dan Hariyanto. 2012. Belajar Dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Syaifullah Ach. 2010. Tips Percaya Diri. Jakarta: Gara Ilmu
Syihabuddin. 2007. Tes dan Evaluasi Pengajaran Bahasa Indonesia. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia

Takdir, Mohammad. 2012. Pembelajaran Discovery Strategy & Mental

vocational Skill. Jogjakarta: DIVA Press

Tarigan H.G. 2008. Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung:

Angkasa Bandung
Tramidiya Terra. 2014. Penerapan Media Story Untuk Meningkatkan Motivasi
Belajar Siswa Dalam Pembelajaan PKN. Bandung: UPI PRESS
Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif Konsep,
Landasan, dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Wati, Elia . 2008. Terampil Berbicara. Jakarta: Sinar Grafika.
Widiasworo Erwin. 2017. Strategi dan Metode Mengajar Siswa di Luar Kelas.
Yogyakarta: Ar-Ruzz Media

http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/viewFile/7498/5121
http://ejournal.upi.edu/index.php/penailmiah/article/download/3043/pdf
http://ejournal.upi.edu/index.php/penailmiah/article/download/2936/1964

http://jurnal.unej.ac.id/index.php/pancaran/article/download/753/571