Anda di halaman 1dari 2

DAFTAR PUSTAKA

Aqib, Zainal, dkk. 2009. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB dan TK.
Bandung: Yrama Widya.

Arifin, Zaenal. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya

Arifin, Zainal, M.Pd. 2014. Evaluasi Pembelajaran Prinsip Teknik Prosedur.


Bandung: Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharsimi, Suhardjono, Supardi. 2012. Dasar-dasar Evaluasi


Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Asy’ari, dkk. 2006. Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk Kelas III. Jakarta: Erlangga

Dimyati dan Mudjiono. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka
Cipta

Djamarah, Syaiful Bahri 2005. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi edukatif.
Jakarta: Rineka Cipta.

Ginting, Rosmari. 2014. Peningkatan Hasil Belajar IPS Siswa Melalui Model
Pembelajaran Group Investigation Di Kelas V-A SD Negeri 10567 Sei
Mencirim. Vol. 06 no. 04.

Gunawan, Rudy. 2016. Pendidikan IPS Filosofi, Konsep dan Aplikasi. Bandung:
ALFABETA.

Hermawan, Ruswandi, dkk. 2010. Metode Penelitian Pendidikan SD. Bandung:


UPI PRESS.

Huda, Miftakhul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran.


Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Iswardono. 2008. Uang dan Bank Edisi 4. Yogyakarta: BPFE-YOGYAKARTA


Kariadinata, Rahayu dan Abdurahman. 2012. Dasar-Dasar Statistika Pendidikan.
Bandung: Pustaka Setia.

Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar.


Ratmoko. 1978. Uang dan Negara. Jakarta: ESBE
Rokhanah, Nur. Salimi, Moh. 2016. Penerapan Model Group Investigation (GI)
Dengan Media Puzzle Dalam Peningkatan Pembelajaran IPS Tentang Perjuangan
Mempersiapkan Kemerdekaan Pada Siswa Kelas V SD Negeri Tanjungsari Tahun
Ajaran 2016/2017. Kalam Cendekia Volume 5 Nomer 3.1 Halaman 287-291.
Rusman. 2013. Seri Manajemen Sekolah Bermutu Model-Model Pembelajaran
Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: Grafindo Persada.

Sanjaya, Wina. 2012. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan.


Jakarta: Kencana.

Sapriya.2009. Pendidikan IPS : Konsep dan Pembelajaran. Bandung : PT Remaja


Rosdakarya

Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013.


Yogyakarta : Ar-Ruzz Media.

Slameto. 2010. Belajar & Faktor-Faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: Rineka


Cipta

Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:


Remaja Rosdakarya

Sudjana, Nana. 2012. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar.Bandung : PT


Remaja Rosdakarya.

Sugiono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: ALFABETA


Sugiyono. 2010. Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Suprijono Agus. 2012. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Susanto. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta:
Kencana.

Suyono dan Hariyanto. 2014. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Remaja


Rosdakarya.

Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta:


Kencana.

Wahidmurni. 2017. Metodologi Pembelajaran IPS. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media


Wiriaatmadja, Rochiati. 2009. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung:
Remaja Rosdakarya.

Anda mungkin juga menyukai