Anda di halaman 1dari 6

No

Soal PilA PilB


Soal
kumpulam para pertemuan para
1 Pesantren “ artinya”…..
Menurut ilmu pendidikan, pondok pesantren santri santri
lebih menekankan pentingnya………… pengajaran ilmu- pelatihan ilmu-ilmu
2
Sebagai pedoman prilaku sehari-hari ilmu keislaman kanuragan
Berikut ini yang tidak termasuk elemen
3 kiyai santri
pesantren adalah….
Kiyai dipondok pesantren berfungsi sebagai penentu arah salah seorang
4
berikut, kecuali…….. pondok pesantren pengajar para santri
Berikut ini yang tidak termasuk ilmu yang di
5 karomah aqidah
ajarkan dipondok pesantren
Berikut ini termasuk “panca jiwa” pondok
6 keikhlasan kesederhanaan
pesantren, kecuali……
Pondok pesantren sudah dikenal di Indonesia
7 abad 13 Masehi abad 15 masehi
sejak……..
Dalam melaksanakan Da’wah Islam, Maulana
Malik
SetelahIbrahim
tamat menggunakan ………..
belajar, para santri Ampel pulang
8 Masjid pondok pesantren
sebagai pusat pembelajaran
kedaerahnya masing-masing dan
mendirikan pondok pesantren yang baru dengan Sunan Gunung Jati di
9 sunan Giri digresik
sekaligus menjadi kiyai sentralnya Cirebon
seperti disebutkan dibawah ini, kecuali…….. mencari pengakuan
10 Dalam perkembangan berikutnya, didirikan oleh para masyarakat atas meramaikan desa yang
kiyai yang bercita-cita….. kekiyaiannya baru mereka tempati
Dalam perkembangan sejarahnya, pondok pesantren kelestarian charisma kesejahteraan
11 merupakan benteng pertahanan dan karir para kiyai keluarga para kiyai

12 pertumbuhan dan perkembangan pondok pesantren jumlah para santri kepribadian kiyai
sangat bergantung kepada……. yang bermukim sentralnya

13 tergantung kepada telah di atur menurut


Pernyataan yang salah tentang pola kepemimpinan charisma kiyai undang-undang yang
dipondok pesantren adalah…… sentralnya berlaku
Tradisi pondok pesantren sejak zaman Wali Songo
14 adalah semata-mata mengajarkan pesantren kilat pesantren NU

15 Keseragaman
Hingga sekarang keilmuan disetiap pondok
ajaran ASWAJA mampupesantren
bertahan kurikulum yang judul kitab yang di
terlihat
bahkan pada keseragaman…….
mendarah daging di disepakati ajarkan
NU dan pondok pesantren bagaikan dua sisi mata
Masyarakat
uang berkat jasa-jasa
yang mustahil pondok pesantren
dapat dipisah menerapkan ajaran mengembangkan
16
dalam memelopori usaha-usaha
kan, karena keterkaitan antara keduanya terlihat ASWAJA ajaran ASWAJA
sama-sama
17 beberapa poin berikut ini, kecuali….. pesantren didirikan melestarikan ajaran
Di tengah-tengah kemapanan masyarakat Islam oleh NU ASWAJA
Indonesia yang istiqamah mengamal
18 kan ajaran ASWAJA,ternyata pada permulaan abad
19 M muncul gerakan pembaruan Yokyakarta Surakarta
Perang
munculnyaPaderi pada tahap
gerakan awal merupakan
pembaruan perang
versi Wahabi itu
19 saudara antar sesame Islam cara-carakekerasan debat terbuka
kurang dapat diterima oleh ulama semboyannya ulahnya mengungkit-
20 Pesantren mengenai…….. “kembali kepada Al ngungkit masalah
qur’an dan As sunnah khilafiyah

21
Nahdlatul Ulama dalam menjalankan ajaran- Ahlul Halli Wal Ahlussunnah Wal
ajaran agama
pengertian menganut
dari fahamWal Jamaah
Ahlusssunnah Aqdli
kelompok yang Jamaah
Kelompok yang
menurut Nahdlatul Ulama adalah sebagai mengikuti ajaran
22 Abu mengikuti ajaran
berikut, yang
Sahabat kecuali...
menggantikan Nabi Muhammmad NabiBakar Ash
dan para Abu
Shiddiq, Umar bin paraBakar
UlamaAsh
SAW setelah beliau wafat ada empat. Malaikat Shiddiq, Umar bin
23 Khaththab, Utsman
Mereka adalah..... Khaththab, Abu
bin Affan dan Ali
Ajaran Agama yang dibawa oleh Rasulullah SAW Thalib dan Hamzah
24 bin Abi Thalib
aqidah Akhlak
adalah sebagai berikut, kecuali...
Imam Abu
Tokoh Ahlussunnah Wal Jamaah dibidang Syari'ah Imam Bukhari,Imam
Hanifah,Imam
ada empat, mereka disebut sebagai Muslim,Imam Abu
25 Malik,Imam Syafi'ie
Imam Mujtahid yaitu..... Daud dan Imam
dan Imam Ibnu
Hanbali
MajahAbu Musa Al
Imam Imam Abu Musa Al
26
sedangkan tokoh Ahlussunnah Wal Jamaah Asy'ari dan Imam Asy'ari dan Imam
dibidang aqidah adalah Abu Mansur Al Abu Mansur Al
Maturidi Maturidi

Al Ghazali dan
Dan tokoh Ahlussunnah Wal Jamaah yang Al Asy'ari dan Al
27
Dalam rangkamasalah
mempertahankan Imam Junid Al
mengajarkan Tashawwufkemurnian
adalah Maturidi
ajaran Ahlussunnah Wal Jamaah Nahdlatul Baghdadi
28
Ulama lewat Ulama pesantren selalu kumpulan,tahlilan,i kerapan sapi,adu
mengadakan silaturrahim dengan masyarakat mtihan,walimah dll ayam,bercanda
melalui
tokoh yang membawa ajaran Islam Ahlussunnah
29 para pedagang para wali songo
Wal Jamaah ke Indonesia adalah
Ajaran Ahlussunnah Wal Jamaah atau faham Al-qur'an,Hadits dan Al-Qur'an,Ijma'
30 keagamaan yang dijalankan oleh ijma’ Sahabat,Hadits
Di antara tujuan Nahdlatul Ulama didirikan oleh para melestarikan ajaran mengamalkan ajaran
31 Ulama pesantren adalah untuk ASWAJA Marxisme
ada dua faktor yang melatar belakangi berdirinya penjajah dan
32 Nahdlatul Ulama pada tahun 1926 Ulama dan pesantren kekuasaan
Dalam upaya mempertahankan,mengamalkan dan meneliti kitab-kitab menerbitkan buku-
33 mengembangkan ajaran rujukan buku keagamaan
Nahdlatul Ulama dalam aktifitas keagamaan
34 menganut sistem bermadzhab. Hal ini di jalan yang ditempuh pendapat
Orang yang mampu berijtihad atau menggali hukum-
35 hukum Syari'at sendiri dari Mujtahid mutlak Ahli Tafsir

36 Ajaran-ajaran yang dibangun oleh Imam Abu Hanifah


disebut.... madzhab Syafi'ie madzhab Hanbali
37 Madzhab Syafi'ie adalah ajaran-ajaran yang dipelopori Abu Hanifah An
dan dikembangkan oleh.... Malik bin Anas Nu'man
Orang yang mengikuti suatu madzhab boleh pindah ke
38 madzhab lain dengan beberapa keadaan terpaksa dlarurat
Wali songo datang ke Indonesia membawa ajaran
39 Islam Ahlussunnah Wal Jamaah yang empat
Hanbalimadzhab pendapatnya
Syafi'ie
Nahdlatul Ulama menyatakan dirinya sebagai tersebut terkenal bersumber dari Al
40 organisasi yang menganut sistem ber lentur dan fleksibel Qur'an dan Hadits
PilC PilD PilE jawab Jenis
tempat tinggal para
kegiatan kesantrian D 1
santri
pembiasaan amalan pembinaan moral
D 1
dzikir dan wirid keagamaan
gedung sekolah kitab salaf C 1
penyandang tunggal penentu corak pondok
C 1
dana pendidikan pesantren
fiqih tashawwuf A 1

keteladanan kemandirian C 1
berdirinya pondok
berdirinya pondok
pesantren Giri A 1
pesantren Ampel denta
Kedaton masjid, pondok
Masjid dan pondok
pesantren dan D 1
pesantren
madrasah
Sunan Bonang di Sunan Drajad di
B 1
Tuban Lamongan
meraih kesejateraan menyebarkan dan 1
keberlangsungan
hidup bagi keluarganya mengajarkan agama Islam D
da’wah Islam di perkembangan desa yang
Indonesia ditempati seorang kiyai A 1

perkembangan desa animo masyarakat sekitar 1


yang ditempati dan masyarakat luar A

1
hingga kini masih tergantung kepada profil
bersifat alami kiyai dimata masyarakat A

pesantren besar pesantren salafi B 1


materi pelajaran yang di kitab-kitab karangan para 1
ajarkan ulama ASWAJA D
mempertahankan memperdebatkan ajaran
ajaran ASWAJA ASWAJA D 1
kepemimpinan di NU basis kekuatan NU adalah 1
bergaya pesantren masyarakat pesantren C

1
Minangkabau Banjarmasin A

kampanye kasak kusuk propaganda simpatik B 1


ajakannya untuk
fahamnya yang berbeda menggalang ukhuwah 1
dengan faham ASWAJA Islamiyah C

Ahluth
KelompokThariqah
yang Ahlul Bait C 1
Kelompok yang
menjalankan ajaran
mengikuti dan D 1
Rasulullah, sahabat
Abu Lu'luah, Umar bin menjalankan
Abu Bakar Ashajaran
Shiddiq,
dan para ulama
Khaththab, Utsman Nabi Mushaddiq
Abu Hurairah, Umar bin
salafus shaleh A 1
bin Affan dan Ali bin Khaththab dan Ali bin
Abi Thalib Abi Thalib
Syari'at Thariqah C 1
Imam Abu
. Imam Hanafi, Imam
Hanifah,Imam Malik B 1
Syafi'ie,Imam Haramain
bin Anas,Imam Syafi'ie
dan Imam Bukhari
dan Imam Hanbali
Imam Asy'ari dan Imam Abu Daud dan
C 1
Imam Syafi'ie Imam Maturidi

Al Ghazali dan Al Asy Imam Syafi'ie dan Al


A 1
'ari Maturidi
arisan,ludruk,minuma semua benar A 1
m keras dll

para seniman para sahabat Nabi B 1

Dalil Naqli,dalil Al-Qur’an,Hadits,Ijma’ dan


Aqli,Ijma' dan kitab salaf Qiyas A 1
mengamalkan ajaran mengembangkan ajaran
ASWAJA ASWAJA C 1
keagamaan dan politik umat Islam dan Kristen A 1
meningkatkan pengajian
dan kajian meneliti fosil-fosil manusia D 1

aliran semua benar B 1

Ahli Hadits mushannif B 1

1
madzhab Hanafi madzhab Maliki A

1
Muhammad bin Idris Abu Hurairah D
bukan dalam satu jenis karena menginginkan yang
ibadah ringan C 1
Maliki Hanafi C 1
terbukti tahan uji benar semua B 1
file1 file2 fileA fileB fileC fileD fileE

Anda mungkin juga menyukai