AMPENANSD KRISTEN ALETHEIA AMPENAN

SD KRISTEN
Sumber acuan: ALETHEIA
Buku Guru dan Buku Siswa,AMPENAN
Tematik Kelas III,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 2018

Kompetensi Inti (K.I)

1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan

2. percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan
tetangganya, serta cinta tanah air.

Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif

pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba
3. berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan
tempat bermain.

Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis,

mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis,
4. logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan
tahap perkembangannya.

Subtema 1 : Kewajiban dan Hakku di Rumah

Subtema 2 : Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Subtema 3 : Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga
Subtema 4 : Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara

Subtema 1
19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
Kewajiban dan Hakku di Rumah
Kompetensi Dasar

1.2 Menghargai kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah sebagai wujud
rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa

2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah

3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah

4.2 Menyajikan hasil identifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan membaca teks, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga berkaitan dengan pakaian dengan tepat.

2. Dengan mengamati kegiatan sehari-harinya, siswa dapat menceritakan pengalamannya

tentang pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga berkaitan dengan pakaian
dengan percaya diri.

3. Dengan mengamati teks, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga berkaitan dengan makanan dengan tepat.

4. Setelah mengidentifikasi kewajiban dan hak, siswa dapat menceritakan pengalamannya

tentang pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga berkaitan dengan makanan
dengan percaya diri.

5. Dengan mengamati teks, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga berkaitan dengan tempat tinggal dengan tepat.

6. Dengan mengetahui kewajiban dan hak, siswa dapat menceritakan pengalamannya dalam
melaksanakan kewajiban dan haknya sebagai anggota keluarga berkaitan dengan tempat
tinggal dengan percaya diri.

5. Dengan berdiskusi, siswa dapat mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai
anggota keluarga di rumah.

6. Setelah berdiskusi dengan teman, siswa dapat menceritakan pelaksanaan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga di rumah.

7. Dengan menyimpulkan apa yang telah mereka pelajari hari ini, siswa dapat bersyukur atas
karunia Tuhan karena mendapatkan tempat tinggal yang nyaman.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
Siti memiliki kewajiban menjaga kesehatan tubuhnya. Ia selalu makan makanan yang sehat dan
bergizi. Siti berpakaian bersih dan rapi. Ia juga tinggal di rumah yang nyaman. Ayah dan ibu
menyayangi Siti. Siti berhak atas itu semua. Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan. Di
dalam setiap kewajiban ada hak. Hak artinya sesuatu yang harus kita terima.

Mari kita pelajari kewajiban dan hak di rumah!

Ayo Membaca

Bersyukur Memiliki Pakaian

Manusia wajib melindungi tubuhnya. Siti juga selalu melindungi tubuhnya. Ia selalu melindungi
tubuhnya dengan mengenakan pakaian yang rapi. Memiliki pakaian adalah hak setiap orang. Siti
mendapat pakaian dari orang tuanya. Siti memiliki berbagai pakaian untuk dipakainya sehari-
hari. Siti memiliki pakaian untuk bermain dan untuk tidur. Siti juga memiliki seragam sekolah.
Pakaian Siti selalu bersih dan rapi. Pakaian membuat Siti merasa nyaman. Pakaian melindungi
tubuh Siti dari udara dingin dan panas matahari. Pakaian juga dapat menjaga Siti dari gangguan
serangga.

Siti bersyukur memiliki pakaian. Siti menjalankan kewajiban terhadap pakaian dengan baik. Siti
selalu mengenakan pakaian dengan hati-hati. Siti menjaga pakaiannya agar tidak cepat kotor dan
rusak. Ia mengenakan pakaian sesuai kebutuhan. Siti juga berpakaian sesuai kebiasaan yang
berlaku di tempat tinggalnya. Tidak lupa Siti juga mencuci bajunya bila kotor.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
Amati kembali teks di atas!

Tulislah kewajiban dan hak dalam berpakaian!

No. Kewajiban No. Hak

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

Ayo Berlatih

Setiap malam, Udin dan keluarganya makan malam bersama. Udin berbahagia karena bisa
makan malam bersama keluarganya. Usai makan malam, ia berpikir tentang kewajiban dan
haknya berkaitan dengan makanan.

Berikut kewajiban dan hak tentang makanan.

Bantulah Udin memilih mana yang kewajiban dan hak!

Salinlah kembali pada tempat yang tersedia!

1. Bersyukur atas semua makanan yang ada.

2. Mendapat makanan sehat dan bersih.

3. Makan makanan yang sudah disediakan.

4. Memilih makanan yang sehat.

5. Mendapat sarapan pagi sebelum ke sekolah.

6. Membaca doa sebelum dan sesudah makan.

7. Mendapat air minum yang bersih dan sehat.

8. Mengambil makanan secukupnya.

9. Mendapat makan siang yang sehat dan bersih.

10. Menghabiskan makanan yang sudah diambil.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
 Kewajiban dan Hak Tentang Makanan

No. Kewajiban No. Hak

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

5. 5.

Ayo Mengamati

Rumah Tempat Berlindung

Setiap orang wajib melindungi dirinya dari bahaya. Salah satu tempat berlindung adalah

tempat tinggal. Setiap orang berhak mendapatkan tempat tinggal. Tempat tinggal

biasanya berbentuk rumah. Rumah memiliki bentuk yang berbeda-beda, tetapi manfaatnya sama.

Rumah merupakan tempat berlindung dan beristirahat. Rumah juga tempat berkumpul

bersama keluarga. Kita tidur, mandi,

makan, dan melepas lelah di rumah.
Kita juga belajar banyak hal di
rumah. Udin dan Mutiara
mengeluhkan rumah mereka yang
bocor.Ibu menasihati mereka agar
bersyukur atas semua yang dimiliki.
Ibu menyarankanmereka agar melihat
orang-orang yang lebih susah.

Banyak anak yang tidak memiliki rumah. Banyak anak yang tetap bahagia meski rumahnya
banjir. Dengan bersyukur, hati akan senang.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
Kamu wajib bersyukur memiliki tempat tinggal. Tempat tinggal akan melindungi dirimu dari

bahaya. Kamu juga wajib merawat dan melindungi tempat tinggalmu. Apa saja kewajiban dan

hakmu berkaitan dengan tempat tinggal?

Kewajiban dan Hak di Rumah

1. Bersyukur karena memiliki tempat tinggal.

2. Mendapat rumah yang bersih dan rapi.

3. Bicara lembut dan sopan.

4. Membantu merapikan dan menata rumah.

5. Dicintai, dijaga, dilindungi, dan dihargai.

6. Saling mencintai, menjaga, melindungi, dan menghargai.

7. Diperlakukan dengan lembut dan sopan.

8. Saling menolong dan memaafkan.

9. Mendapat tempat tinggal.

10. Menjaga kebersihan dan kerapian rumah.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
 Kewajiban dan Hak terhadap Tempat Tinggal

No. Kewajiban No. Hak

1.

2.

3.

4.

5.

Rumahku Bersih dan Nyaman

Rumah adalah rezeki dari Tuhan. Kita merasa nyaman ketika di rumah. Ibu menjadikan rumah

terasa sejuk. Ayah menjadikan rumah terasa aman. Anak-anak menjadikan rumah terasa

menyenangkan. Setiap anggota keluarga wajib menjaga tempat tinggal agar bersih.

Tempat tinggal bersih membuat mereka nyaman. Tempat tinggal bersih juga mencegah mereka

Dari sakit. Bagaimana kita bisa mendapatkan tempat tinggal yang bersih?

Setiap anggota keluarga berhak mendapatkan rumah bersih. Mereka bersama-sama menjaga

lantai agar bersih. Ruang tengah selalu rapi. Meja makan selalu bebas dari piring kotor. Dapur

bersih dari sampah. Halaman tertata rapi.

Kamu sudah mengetahui kewajiban dan hak

berkaitan dengan rumah. Apakah kamu sudah

melaksanakannya di rumahmu? Kamu tentu

pernah melaksanakan kewajiban dan hak berkaitan

dengan rumah.

Subtema 2

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
Kewajiban dan Hakku di Sekolah

Kompetensi Dasar

1.2 Menghargai kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah sebagai wujud
rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa

2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah

3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah

4.2 Menyajikan hasil identifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah

1. Dengan membaca teks, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga berkaitan dengan pakaian dengan tepat.

2. Dengan mengamati kegiatan sehari-harinya, siswa dapat menceritakan pengalamannya

tentang pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga berkaitan dengan pakaian
dengan percaya diri.

3. Dengan mengamati teks, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga berkaitan dengan makanan dengan tepat.

4. Setelah mengidentifikasi kewajiban dan hak, siswa dapat menceritakan pengalamannya

tentang pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga berkaitan dengan makanan
dengan percaya diri.

5. Dengan mengamati teks, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga berkaitan dengan tempat tinggal dengan tepat.

6. Dengan mengetahui kewajiban dan hak, siswa dapat menceritakan pengalamannya dalam
melaksanakan kewajiban dan haknya sebagai anggota keluarga berkaitan dengan tempat tinggal
dengan percaya diri.

5. Dengan berdiskusi, siswa dapat mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai
anggota keluarga di rumah.

6. Setelah berdiskusi dengan teman, siswa dapat menceritakan pelaksanaan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga di rumah.

7. Dengan menyimpulkan apa yang telah mereka pelajari hari ini, siswa dapat bersyukur atas
karunia Tuhan karena mendapatkan tempat tinggal yang nyaman.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
Sekolah adalah tempat anak-anak belajar. Sekolah tempat anak-anak belajar agar mendapat

Banyak pengetahuan. Di sekolah anak-anak bertemu dengan ibu guru yang selalu ramah. Anak-

anak juga bertemu banyak teman. Mereka saling menghargai dan menghormati. Mereka

melaksanakan kewajiban dan hak dengan penuh semangat. Apa yang harus dilakukan agar kamu

senang di sekolah?

Sekolah yang Indah dan Rapi

Setiap siswa wajib menjaga sekolahnya agar indah dan rapi. Di dalamnya ada banyak pohon

yang terawat. Pohon-pohon membuat udara segar dan sejuk. Sekolah yang indah dan rapi

membuat siswa semangat belajar. Akan tetapi, banyak sekolah yang belum indah

dan rapi. Semua siswa harus bekerja sama agar sekolahnya indah dan rapi. Pohon-pohon

yang ada harus dirawat bersama. Siswa harus dapat membuat taman kelas. Kelas juga harus

bersih dan rapi. Meja guru harus tertata rapi. Papan tulis harus selalu bersih. Kursi-kursi

dan meja juga tidak boleh ada coretan.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
 Sekolah yang Sehat

Setiap anak wajib menjaga kebersihan dan kesehatan sekolah. Apabila sekolah bersih dan

sehat, anak-anak pun dapat bermain dengan ceria. Mereka akan selalu bersemangat belajar.

Akan tetapi, tidak semua sekolah merupakan sekolah yang sehat.

Aku Belajar Hidup Sehat

Kamu memiliki hak belajar di lingkungan sekolah yang sehat.

Diskusikan dengan temanmu kewajiban dan hak di lingkungan sekolah yang sehat!

Tuliskan hasil diskusimu pada tabel berikut!

Kewajiban dan Hak di Lingkungan Sekolah Sehat

No Kewajiban No Hak

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
Setiap anak berhak merasa nyaman berada di sekolah. Mereka berhak diperlakukan
dengan baik.

Aku Ingin Senang di Sekolah

Setiap warga sekolah wajib membuat sekolah menjadi tempat yang menyenangkan. Guru dan
siswa ingin merasa bahagia di sekolah. Udin dan teman-temannya juga ingin senang saat
beradadi sekolah. Kepala Sekolah memberi saran kepada Udin dan teman-temannya. Berikut
saran Kepala Sekolah.

1. Berteman dengan siapa saja

2. Saling berbagi

3. Saling menghormati

4. Saling membantu dan bekerja sama

5. Hormat kepada guru dan sayangi teman

6. Menaati aturan sekolah

Udin dan teman-temannya mengikuti saran Kepala Sekolah. Sekarang setiap siswa berteman
dengan siapa saja. Siswa selalu berbicara dengan sopan. Siswa tidak segan mengucapkan terima
kasih kepada siapa pun. Siswa juga selalu meminta maaf jika berbuat salah. Udin merasa senang
berada di sekolah.

Lengkapi tabel berikut ini!

Kewajiban Hak
Berterima kasih; membantu siapa saja Siswa berhak dibantu
yang membutuhkan
Siswa berhak didengar saat berbicara

Siswa berhak disapa dengan lembut

Siswa berhak didoakan

Siswa berhak barang pribadinya aman

Siswa berhak memiliki teman

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
Guru sedang berbicara di depan kelas. Semua siswa melihat ke arah guru. Mereka
memperhatikan setiap ucapan guru. Lani bertanya kepada guru. Guru melihat ke arah Lani dan
mendengarkan pertanyaan Lani. Setiap orang wajib mendengarkan saat orang lain berbicara.
Apa yang biasa kamu lakukan saat orang lain berbicara kepadamu?

Yang harus dilakukan saat orang berbicara

kepada kita

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
 Yang harus dilakukan saat kita berbicara kepada orang lain

Setiap Orang Ingin Didengar

Setiap orang mempunyai cerita yang ingin disampaikan. Mereka memiliki hak untuk

didengar. Kita hendaknya menjadi pendengar yang baik. Sebaiknya kita menatap mata orang

yang berbicara. Apabila ada orang yang sedang berbicara kita harus mendengarkannya sampai

selesai. Berikan pendapat yang baik jika diperlukan. Perhatikan apa yang sedang diucapkannya.

Jadilah pendengar yang baik!

Saat kamu berbicara, gunakan suara yang lembut dan sopan. Berbicaralah tentang hal-hal yang

baik. Berikan kesempatan temanmu untuk menyampaikan pendapat.

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Sebaiknya kita menatap mata orang yang berbicara. Apa maksud saran tersebut?

Jelaskanlah!

_______________________________________________________________________

2. Akan sangat baik jika kita mendengarkan sampai bicaranya selesai. Mengapa itu

disarankan? Jelaskan!

______________________________________________________________________

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
3. Berbicaralah dengan suara lembut. Jelaskan maksud saran tersebut!

______________________________________________________________________

4. Sebaiknya kamu berbicara tentang hal yang baik. Apa maksud saran tersebut?

______________________________________________________________________

5. Berbicaralah dengan sopan. Apa maksudnya?

______________________________________________________________________

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
Subtema 3

Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga

Kompetensi Dasar

1.2 Menghargai kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah sebagai wujud
rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa

2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah

3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah

4.2 Menyajikan hasil identifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah.

1. Dengan mengamati gambar siswa dapat membedakan kewajiban dan hak dalam bertetangga
dengan tepat.

2. Dengan memahami kewajiban dan hak dalam bertetangga, siswa dapat bercerita tentang
pengalaman melaksanakan kewajiban dan hak bertetangga dengan tepat.

3. Dengan menyimpulkan apa yang telah mereka pelajari hari ini, siswa dapat memiliki
pemahaman akan keberadaannya sebagai makhluk Tuhan yang saling membutuhkan satu
sama lain dan perlu memiliki sikap saling menghargai, peduli, jujur, santun, dan bertanggung
jawab.

3. Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban dan hak ketika bekerja
sama dengan tetangga dengan tepat

4. Dengan mengetahui kewajiban dan hak, siswa dapat menceritakan pengalaman sehari-hari
berkaitan dengan pelaksanaan kewajiban dan hak ketika bekerja sama dengan tetangga
dengan percaya diri

5. Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban dan hak ketika bekerja
sama dengan tetangga dengan tepat

6. Dengan mengetahui kewajiban dan hak, siswa dapat menceritakan pengalaman sehari-hari
berkaitan dengan pelaksanaan kewajiban dan hak ketika bekerja sama dengan tetangga
dengan percaya diri

7. Dengan membaca teks, siswa dapat menemukan ungkapan yang menyatakan kewajiban dan
hak dalam bertetangga dengan tepat.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
8. Dengan mengetahui kewajiban dan hak dalam bertetangga, siswa dapat memeragakan
pengalaman pelaksanaan kewajiban dan hak dengan tepat.

Orang yang tinggal di dekat rumahmu disebut tetangga. Apakah kamu mengenal tetanggamu?

Apakah kamu suka bermain dengan tetanggamu? Sukakah kamu memiliki tetangga?

Setiap orang berkewajiban menjadi tetangga yang baik. Kita wajib bersyukur memiliki tetangga

Yang baik. Jadilah tetangga yang baik!

Tetangga

Tetangga adalah orang yang tinggal di dekat rumahku. Aku mengenal namanya. Aku selalu

menyapanya. Aku suka bermain dengannya dan mengunjunginya. Ibu menyarankan agar aku

baik, sayang, dan hormat kepada tetangga. Ibu menyarankan agar aku bermain dengan tetangga.

Karena tetangga adalah saudara dekatku.

Ibu Lani sudah mengunjungi tetangga barunya.

Apa yang sebaiknya dilakukan oleh tetangga baru Lani?

Tetangga Lani sangat senang dikunjungi Lani dan

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
keluarganya. Mereka merasa wajib menghargai tamunya.

Mereka ingin menjamu tamu dengan baik.

Lani dan kawan-kawannya bermain congklak di rumah tetangganya. Mereka bermain di depan

rumah.

Tahukah kamu kewajiban yang harus kamu lakukan berkaitan dengan bermain? Apa sajakah itu?

Simaklah kalimat-kalimat berikut! Tulislah huruf (w) jika itu kewajiban, dan huruf (h) jika hak!

No Pernyataan W / H
1. Mendapat bantuan

2. Mengikuti aturan main

3. Antri menunggu giliran

4. Mendapat kesempatan bermain

5. Merapikan alat main

6. Berbicara perlahan

7. Berbagi

8. Diperlakukan adil

9. Menerima kekalahan

10. Menghargai teman bermain

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
 Aku Ingin Lingkungan Bersih\

Edo sedang duduk di depan rumahnya. Ia melihat seorang anak yang tidak dikenal. Anak

itu ingin mencoret-coret tembok tetangganya. Edo mengingatkannya dengan santun agar tidak

mencoret-coret tembok. Edo juga pernah mengingatkan tetangganya yang membuang sampah

sembarangan. Dengan santun, Edo mengingatkan tetangganya untuk membuang sampah pada

tempatnya. Edo ingin lingkungan tempat tinggalnya bersih.

Ia melakukan sesuatu yang dapat ia lakukan. Mengingatkan

teman yang melakukan kesalahan adalah kewajiban kita.

Lakukanlah dengan cara yang santun.

Hidup bertetangga sangat menyenangkan. Kita dapat bertemu dengan tetangga di banyak

kesempatan. Ibu Beni sering bertemu tetangga saat belanja di tukang sayur keliling. Tukang

sayur mereka sangat menjaga kebersihan. Dia juga tahu aneka bahan makanan sehat yang

dibutuhkan. Ibu Beni dan tetangganya memilih bahan makanan yang segar dan bergizi bersama-

sama.

Apakah Kamu Memiliki Hewan Peliharaan?

Ibu Siti sedang membersihkan teras depan

rumahnya. Lantai tampak kotor dan berbau tidak

sedap. Ada kotoran ayam di lantai. Sejak pagi

sudah tiga kali ibu membersihkan teras. Keluarga

Siti tidak memelihara ayam. Ayam tetangga sering

masuk ke rumah Siti. Ayam itu juga masuk ke

rumah yang lain. Jika kita memiliki hewan peliharaan, kita wajib menjaganya dengan baik.

Hewan peliharaan dijaga dengan baik agar tidak mengganggu lingkungan. Apabila kita

Memiliki hewan peliharaan, ada beberapa hal yang harus dilakukan.

a. Pertama, jangan membiarkan hewan peliharaan berkeliaran bebas di lingkungan.

b. Kedua, memberi makan dan minum yang cukup dengan teratur.
c. Ketiga, menyediakan kandang untuk tempat hewan peliharaan.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
 d. Keempat, membersihkan hewan peliharaan dan kandangnya secara teratur.

Hewan peliharaan yang dijaga dengan baik, membuat lingkungan menjadi nyaman.

Setiap orang wajib menjaga kenyamanan lingkungan. Apabila kita memiliki hewan

peliharaan ada kewajiban yang harus dilakukan.

Dalam bertetangga kita wajib tolong-

menolong. Semua orang harus membantu

orang lain yang kesulitan. Ketika Ayah

Dayu sakit demam berdarah, tetangganya yang

membawanya ke rumah sakit.

Lani dan Udin segera ke rumah sakit untuk

menemani Dayu. Di sana mereka melihat Dayu sedang duduk sendirian dengan muka sedih.

Dayu merasa sedih karena ayahnya sakit. Ia juga memikirkan pesanan bibit bunga sedap

malam. Ia dan ibunya seharusnya menyiapkan pesanan itu. Apa yang sebaiknya Lani

lakukan? Apa yang akan Lani sampaikan kepada Dayu?

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
 Subtema 4

Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara

Kompetensi Dasar

1.2 Menghargai kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah sebagai
wujud rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa

2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah

3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga sekolah

4.2 Menyajikan hasil identifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah

1. Dengan membaca teks, siswa dapat menemukan kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga yang merupakan bagian dari warga negara dengan tepat.

2. Dengan menemukan kewajiban dan hak pada teks, siswa dapat berdiskusi tentang
kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga yang merupakan bagian dari warga negara
dengan percaya diri

3. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menuliskan kewajiban dan hak sebagai warga
negara dengan tepat.

4. Dengan mengetahui kewajiban dan hak sebagai warga negara berkaitan dengan
lingkungan, siswa dapat menceritakan pengalamannya menjalankan kewajiban dan hak
sebagai warga negara dengan tepat.

5. Dengan membaca teks, siswa dapat menyebutkan kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga yang merupakan bagian dari warga negara dalam kehidupan sehari-hari dengan
tepat.

6. Dengan mengetahui kewajiban dan hak sebagai warga negara berkaitan dengan agama,
siswa dapat menceritakan pengalamannya melaksanakan kewajiban dan haknya dalam
kehidupan sehari-hari dengan percaya diri.

7. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menuliskan kewajiban dan hak sebagai warga
negara terkait gambar dengan tepat.

8. Dengan menuliskan kewajiban dan hak, siswa dapat menuliskan cerita tentang
pengalamannya melaksanakan kewajiban dan hak sebagai warga negara dengan percaya
diri.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
 Aku adalah warga negara Indonesia. Aku lahir dan tinggal di Indonesia. Aku memiliki

kewajiban dan hak sebagai warga negara. Aku harus melaksanakan kewajibanku. Aku

harus menjadi warga negara yang baik. Aku harus belajar sungguh-sungguh. Aku

harus menjadi anak yang sehat dan kuat. Aku sudah banyak mendapatkan hakku. Aku

tinggal di lingkungan yang aman. Aku bersekolah dengan gembira. Di dekat rumahku ada

klinik dan tempat ibadah.

Kewajiban dan Hak sebagai warga negara :

a. Kewajiban :
 Ikut serta membela negara
 Membayar pajak
 Menaati peraturan dan undang-undang
 Taat pada hukum yang berlaku
 Menjaga ketertiban dan ketentraman lingkungan
b. Hak :
 Mendapat perlindungan hukum dari negara
 Mendapat pekerjaan dan hidup yang layak
 Bebas memeluk agama yang diyakini.
 Memperoleh pendidikan
 Mengeluarkan pendapat.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
  Menggunakan fasilitas yang dibangun negara (rumah sakit, jalan raya, tempat
ibadah, pasar, bank, PLN, PDAM )
 Mendapat kenyamanan dan ketentraman
Dalam melaksanakan hak dan kewajiban, hendaknya kita :
a. Mendahulukan kewajiban sebelum menuntut hak.
b. Mengutamakan kepentingan bersama daripada pribadi.
c. Tidak mengganggu hak orang lain.
d. Tidak meminta hak secara berlebihan
e. Melaksanakan hak dan kewajiban secara seimbang
Kewajiban yang dilaksanakan dengan baik akan menciptakan :
a. Keluarga yang harmonis
b. Peraturan berjalan dengan baik
c. Hidup terasa tentram.
d. Hidup rukun dengan sesama.
e. Kebersihan dan kesehatan terjamin di sekitar kita.

Siti Demam

Siti kepanasan saat pulang sekolah. Di malam harinya ia demam dan badannya panas.

Ibu mengompres Siti dengan air hangat. Ibu pun menyelimutinya dengan selimut tipis.

Siti masih merasa demam saat bangun tidur. Ibu ingin Siti sehat. Ibu pun membawa Siti ke

Puskesmas. Sebagai warga negara, kita berhak mendapat fasilitas tempat berobat. Oleh

Karena itu, pemerintah mendirikan Puskesmas dan Rumah Sakit. Di Puskesmas dan Rumah

Sakit ada dokter dan perawat yang bertugas.

Dokter lalu memeriksa Siti. Setelah diperiksa, dokter memberinya obat dan vitamin.

Dokter menyarankan agar Siti menjaga kesehatan. Ia harus banyak minum air putih hangat.

Ia harus memilih jajanan yang sehat. Ia juga harus rajin mencuci tangan. Ibu dan Siti

berterima kasih kepada dokter. Mereka senang berobat di Puskesmas.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
 Jalan yang Bersih

Beni dan teman-temannya pulang sekolah bersama-sama. Mereka melewati jalan umum.

Jalan umum itu tampak kotor. Di sudut jalan ada tumpukan sampah yang menggunung.

Sampah juga berserakan di sepanjang jalan.

Tukang jajanan membuang sampahnya di pinggir
jalan. Mereka sedih melihat kondisi jalan. Beni
ingin jalananya terlihat bersih.

Semua warga seharusnya mengurangi produksi

sampah. Mereka juga seharusnya membuang
sampah pada tempatnya. Sampah seharusnya
diolah menjadi barang yang berguna. Beni ingin
mengajak temantemannya peduli sampah.

Tulislah kewajiban dan hak berkaitan dengan jalan umum!

Jalan Umum
Kewajiban Hak
Membersihkan jalan umum Mendapat jalan yang bersih
Menjaga kebersihan di jalan umum Menggunakan jalan umum dengan nyaman
Menaati peraturan lalu lintas Terhindar dari kecelakaan
Menjaga ketertiban di jalan umum Berjalan dengan aman

Mendapat jajanan sehat merupakan hak setiap anak. Beni sangat berhati-hati memilih jajanan.

Beni selalu memeriksa kemasan jajanan yang ia beli.

Perayaan Hari Besar Agama

Setiap orang wajib menjalankan ajaran agamanya. Udin dan kawan-kawannya selalu taat

menjalankan ajaran agamanya. Setiap sore Udin mengaji di masjid. Hari itu ada perayaan

Maulid Nabi. Ibu menyiapkan kue untuk dibawa Udin ke masjid. Edo dan Beni kebetulan sedang

bermain di rumah Udin. Mereka membantu Udin dan Ibunya menyiapkan kue.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
Merayakan hari besar agama adalah hak setiap warga negara. Udin merayakan Maulid. Beni dan

Edo merayakan Natal. Dayu merayakan hari Nyepi. Lani merayakan hari Waisak. Meli

merayakan hari Imlek. Kita wajib menghormati perbedaan. Indonesia memiliki banyak

perbedaan. Kita berbeda suku, agama, dan kebiasaan. Semua orang harus saling menghargai dan

menghormati. Sikap saling menghargai dan menghormati membuat kita rukun.

Lengkapilah table berikut !

No Gambar Agama Hari Raya

1. Islam Idul Fitri
Idul Adha
1 Muharam
Maulud Nabi
Muhamad

2. Kristen Natal
Paskah

3. Hindu Nyepi
Galungan
Kuningan
Saraswati

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
4. Budha Waisyak

5. Katolik Natal
Paskah

6. Konghuchu Imlek
Cap Go Meh

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
Kamu sudah tahu kewajiban menghargai temanmu yang berbeda agama. Apakah kamu tahu
hakmu yang berkaitan dengan agama?

Sebutkan lima hak berkaitan dengan agama! Tuliskan pada tempat yang tersedia!

1. Dapat beribadah dengan tenang

2. Merayakan hari raya

3. Mendapat temapt beribadah yang nyaman

4. Mendapat ucapan selamat hari raya

5. Mendapat ketenangan

Berasal dari manakah Edo? Dengan siapa ia berfoto? Dari mana asal mereka?

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
Edo bersyukur menjadi warga negara Indonesia. Banyak hak telah ia peroleh. Ia juga telah

melaksanakan kewajibannya. Kita adalah orang Indonesia. Sebagai warga negara

kita wajib berbuat baik kepada sesama. Menjaga lingkungan kita merupakan salah satu contoh

berbuat baik untuk negara. Bagaimanakah cara kamu berbuat baik untuk negara?

Bangga Menjadi Orang Indonesia

Edo berasal dari Papua. Ia sangat senang menjadi warga negara Indonesia. Ia berbeda suku

Dengan teman-temannya. Ia juga berbeda agama, tetapi mereka selalu bersatu.

Edo harus mencintai negaranya. Edo belum banyak tahu tentang Indonesia. Ia berusaha

Mengenal Indonesia. Ia banyak membaca buku tentang Indonesia. Ia berwisata ke berbagai

tempat. Ia juga mengunjungi museum. Ia menggunakan barang buatan Indonesia. Edo sangat

bangga menjadi orang Indonesia.

Bangga sebagai bangsa Indonesia dapat kita tunjukkan dengan cara :

a. Suka menyanyikan lagu wajib nasional.

b. Mengikuti upacara bendera dengan tertib.
c. Suka menyanyikan lagu-lagu daerah.
d. Lebih menyukai produksi dalam negri.
e. Mau mengenal budaya daerah lain.
f. Menaati peraturan negara.
g. Berprestasi untuk negara dengan mengharumkan nama Indonesia di negara lain.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
 h. Menjaga ketertiban umum.
i. Bangga memakai pakaian adat daerah tertentu
j. Menghargai budaya daerah lain.

Bangga sebagai bangsa Indonesia sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ketiga yaitu
Persatuan Indonesia.

Simbolnya adalah Pohon Beringin

Anak-anak tahukan kalian gambar pohon di atas ? Apakah nama pohon tersebut ?

Dalam simbol – simbol Pancasila, kalian tentu mengetahui nama pohon tersebut, yaitu Pohon
Beringin. Mengapa pohon beringin dijadikan simbol Pancasila?

Mari kita bahas lebih lanjut!

1. Pohon beringin digunakan sebagai simbol sila ketiga Pancasila.

2. Makna dari simbol sila ketiga dari Pancasila ( pohon beringin ) adalah :

 Pohon beringin mempunyai akar yang sangat kuat.

 Pohon beringin sangat besar dan kokoh/kuat.
 Pohon beringin mempunyai daun yang rindang dan lebat.
 Pohon beringin mempunyai akar gantung atau sulur yang banyak.

Jadi pengertian pohon beringin dijadikan sebagai simbol Pancasila adalah :

 pohon beringin mempunyai akar dan batang yang kuat seperti bangsa
Indonesia yang kuat,
 mempunyai daun yang lebat, seperti bangsa Indonesia yang mampu
mengayomi atau melindungi rakyat Indonesia,
 serta mempunyai sulur yang banyak dari satu pohon seperti bangsa
Indonesia mempunyai suku dan budaya yang beraneka ragam tetapi tetap
satu Bangsa Indonesia.

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT
 LATIHAN PPKN
TEMA 4.4 dari zoom
1. Tuliskan 3 kewajibanmu sebagai warga negara Indonesia
a. …………………………………………
b. ………………………………………..
c. ……………………………………….

2. Tuliskan 3 hakmu sebagai warga negara Indonesia

a. ……………………………………….
b. ………………………………………
c. ………………………………………

3. Bagaimana cara menunjukkan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia

a. ………………………………..
b …………………………………

4. Apakah makna sila ketiga Pancasila ?

a. ……………………………………..
b. ………………………………….

19
19
Kewajiban dan Hakku ~ SRT