Anda di halaman 1dari 28

LAPORAN KEGIATAN PEMBIASAAN

PERILAKU RELIGIUS

SD NEGERI KEMADU
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN
OLAHRAGA

KABUPATEN REMBANG

PROVINSI JAWA TENGAH


KATA PENGANTAR

Segala puji bagi ALLAH SWT yang telah memberikan kami kemudahan sehingga
dapat menyelesaikan Laporan Kegiatan Pembiasaan Perilaku Religius SD Negeri Kemadu
Tanpa pertolongan-Nya mungkin penyusun tidak akan sanggup menyelesaikannya dengan
baik. Shalawat dan salam semoga terlimpah curahkan kepada baginda tercinta kita yakni Nabi
Muhammad SAW.

Laporan Kegiatan Pembiasaan Perilaku Religius SD Negeri Kemadu ini di susun


untuk dijadikan acuan bagi kami selaku penanggung jawab dan pelatih dalam melaksanakan
Keikutsertaan Dalam Kegiatan Pembiasaan Perilaku Religius. Dalam Laporan ini juga
memuat tujuan dan manfaat, materi yang diharapkan akan dikuasai siswa serta jadwal
kegiatan.

Dalam menyusun Laporan Kegiatan Pembiasaan Perilaku Religius SD Negeri


Kemadu ini kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi,
diantaranya :

1. Kepala SD Negeri Kemadu.


2. Ketua Komite SD Negeri Kemadu.
3. Rekan-rekan Guru SD Negeri Kemadu.
4. Serta pihak-pihak yang terlibat baik dalam penyusunan Laporan Keikutsertaan Dalam
Kegiatan Lomba Yang Terkait Dalam Minat Dan Bakat.

Kami menyadari bahwa Laporan Kegiatan Pembiasaan Perilaku Religius SD Negeri


Kemadu ini masih jauh dari sempurna, kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat
membangun kami harapkan demi kesempurnaan Laporan Keikutsertaan Dalam Kegiatan
Lomba Yang Terkait Dalam Minat Dan Bakat ini. Akhir kata kami sampaikan terima kasih
kepada semua pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan laporan ini dari awal sampai
akhir. Semoga Allah SWT senantiasa meridhai usaha kita.
A. Pendahuluan

Penyelenggaraan Pendidikan Agama Islam di


sekolah sangat strategis dalam mewujudkan kehidupan
yang bermakna, damai, dan bermartabat. Upaya
internalisasi nilai-nilai Islam dalam kehidupan setiap
pribadi muslim menjadi sebuah keniscayaan

Yang ditempuh baik melalui lembaga formal, informal, maupun non formal. Tentu saja tidak bisa
meninggalkan unsur-unsur penunjang pendidikan terpenting di dalamnya, yaitu lingkungan
keluarga, sekolah dan masyarakat.

Untuk menghasilkan manusia yang paripurna atau insan kamil (jujur, adil, berbudi pekerti
luhur, etis, saling menghargai, disiplin, harmonis, baik secara personal maupun sosial), diperlukan
pengelolaan dan managerial yang profesional. Upaya menuju ke arah tersebut dapat dilakukan
melalui peningkatan secara terpadu antara kecerdasan spiritual, kecerdasan sosial, kecerdasan
pikiran, dan kecerdasan emosional. Jika keempat potensi kecerdasan ini dapat dimaksimalkan
pada pribadi muslim, maka insya Allah akan terwujud profil manusia yang paripurna (insan
kamil).

Mengingat bahwa Pendidikan Agama Islam diajarkan di dalam kelas kurang mencukupi,
dimana pelajaran PAI ini merupakan salah satu cara mendidik supaya siswa dapat berPerilaku
religious sebagai pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari maka perlu tambahan melalui
ekstrakurikuler. Salah satu kegiatan yang dapat dilaksanakan di SD NEGERI KEMADUadalah
ekstrakurikuler bidang Rohani Islam (Rohis) dan kegiatan-kegiatan lainnya yang berhubungan
dengan social dan lingkungan.

B. Tujuan

Tujuan dari program ini adalah:


1. Membiasakan siswa SD Negeri Kemadu berPerilaku religious dalam kehidupan sehari-hari

2. Membiasakan siswa SD Negeri Kemadu berPerilaku sosial dalam kehidupan sehari-hari


3. Membiasakan siswa SD Negeri Kemadu berPerilaku peduli lingkungan dalam kehidupan
sehari-hari
C. Sasaran

Sasaran pelaksanaan kegiatan pembiasaan berPerilaku religious, social dan peduli


lingkungan antara lain :

1. Guru dan Tendik


2. Siswa
3. Warga Sekolah

D. Penutup

Program kegiatan pembiasaan berPerilaku religius, social dan peduli lingkungan SD Negeri
Kemaduini disusun dengan harapan dapat dijadikan bahan acuan untuk melaksanakan program
tersebut dengan baik. Program ini juga berharap dapat dijadikan bahan untuk mengembangkan
kreatifitas peserta didik dalam memahami nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari secara
optimal.
Melalui program ini diharapkan dapat terwujud pelaksanaan pembiasaan berPerilaku religious,
social dan peduli lingkungan secara maksimal diharapkan dapat menghasilkan peserta didik yang
mampu mengimplemantasikan nilai-nilai Islam Rahmatan lil’alamiin, baik di sekolah maupun di
masyarakat.

Mengetahui Kemadu , 12 Juli 2021


Kepala SD Negeri Kemadu Guru Mata Pelajaran

Karitun, S.Pd. Nurdin, S.Pd.I


Nip. 19680425 199703 2 002 NIP. 19900711 202012 1 002
AGENDA RELIGIUS, SOSIAL DAN PEDULI
LINGKUNGAN SD NEGERI KEMADU
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

No Kegiatan Waktu Pelaksanaan Keterangan


1 Baca Asmaul Husna Sebelum Setiap Hari
pembelajaran
2 Baca Juz Amma (Surat-surat pendek) Sebelum Setiap hari
pembelajaran

3 Berdoa Sebelum dan Setiap Hari


sesudah
pembelajaran
4 Memberi Salam Saat berjumpa
dengan warga
sekolah dan tamu
5 Hafidh Juz 30 ( Surat Ad-Dhuha – Sejak kelas III
Annas) sampai dengan
kelas IV
6 Pesantren Kilat Setiap Bulan
Ramadhan

7 Shalat Berjamaah Dzuhur Saat tiba waktu Kelas IV,V, dan


Shalat Fardhu IV

8 Memperingati Maulid Nabi Setiap tahun di bulan


Muhammad SAW Rabiul Awwal

9 Memperingati Isra` dan Mi`raj Nabi Setiap tahun di bulan


Muhammad SAW Ra`jab

10 Menyantuni siswa yang yatim dan Setiap tahun di bulan


yatim piatu Muharram
11 Melaksanakan takziah Setiap ada warga
sekolah yang
mengalami musibah
12 Memberikan Infaq dan shadaqah Setiap hari Jumat

13 Membuang sampah pada tempatnya Setiap Saat

14 Kerja bakti di sekitar ruang kelas, Setiap 15 menit


halaman di depan kelas, taman setelah jam pelajaran
sekolah, kaca jendela, dan WC berakhir
15 Menjenguk warga sekolah yang sakit Setiap ada warga
lebih dari 3 hari dan dirawat di rumah sekolah yang sakit
sakit

Mengetahui Kemadu, 12 Juli 2023


Kepala SD Negeri Kemadu Guru PAI

Karitun. S.Pd Nurdin, S.Pd.I


NIP. 19680425 199703 2 002 NIP. 19900711 202012 1002
1. Dokumentasi Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW
2. Dokumentasi Baca Asmaul Husna
3. Dokumentasi Baca Juz Amma
4. Dokumentasi Berdoa sebelum dan sesudah Pembelajaran
5. Dokumentasi Piket Kebersihan Mushalla
6. Piket Azan Dzhuhur
7. Dokumentasi Shalat Berjamaah Dzuhur
8. Dokumentasi memberi salam
9. Dokumentasi Hafizh juz 30
10. Dokumentasi Menyantuni siswa yang yatim dan yatim piatu
11. Maulid Nabi Muhammad SAW

12. Dokumentasi Melaksanakan Takziah


13. Dokumentasi Memberikan Infaq dan Sadaqah
14. Dokumentasi Pelaksanaan Pasantren Kilat
15. DokumentasiMembuang sampah pada tempatnya
16. Dokumentasi Kerja bakti di sekitar ruang kelas, halaman di depan kelas, taman sekolah, kaca
jendela, dan WC

Anda mungkin juga menyukai