Anda di halaman 1dari 13

LAPORAN

KEGIATAN PEMBIASAAN PERILAKU RELIGIUS


SISWA MTSS YAKPI WASILATUL HUDA
TAHUN 2021 - 2022

MADRASAH TSANAWIYAH
YAYASAN KESEJAHTERAAN DAN PENDIDIKAN ISLAM (YAKPI)
WASILATUL HUDA
Jl. Bojong No. 24 RT. 01/07 Kp.Cipandan Kaler Desa Soreang Kec. Soreang
Kab. Bandung Prov. Jawa BaratKode Pos 40911 Telp. (022) 85872120
Email: mts.yakpi.wasilatulhuda@gmail.com
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan hidayah,
penyusunan laporan ini merupakan salah satu upaya mengiplementasikan segala sesuatunya
tentang terlaksananya program pembiasaan perilaku religious siswa di MTsS Yakpi Wasilatul
Huda yang merupakan salah satu program kesiswaan.
Laporan ini disusun dengan mengacu pada beberapa macam kegiatan rutin harian,
mingguan, bulanan dan tahunan, yang mana ada beberapa kegiatan yang senantiasa dilakukan
di sekolah maupun diluar sekolah.
Kegiatan pembiasaan yang khususnya berbasis religi kami laksanakan setiap 4 hari
dalam seminggu. Penulisan laporan kegiatan pembiasaan perilaku siswa yang kami
laksanakan masih memiliki banyak kekurangan dan kelemahan sehingga kami mengharapkan
saran dankritik guna membangun kemajuan sekolah kami. Semoga Allah SWT senantiasa
memberikan petujuk terhadap segalaupaya yang kita lakukan demi untuk peningkatan dan
pengembangan diri yang telah dilaksanakan di MTsS Yakpi Wasilatul Huda Soreang.

Wakasek Kesiswaan

Imam Fakhrudin Arrozi, S.Pd


BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

MTsS Yakpi Wasilatul Huda merupakan sekolah berbasis keagamaan yang memiliki
visi dan misi menjadikan lulusannya menjadi generasi yang teladan dan menjadi contoh
bagi lingkungan sekitarnya serta Menghasilkan lulusan MTs yang mampu bersaing
secara kompetitif, unggul dan prestatif, dalam melewati fase hidup dan kehidupannya di
masa yang akan datang. MTsS yakpi wasilatul Huda merupakan sekolah yang telah
memprogramkan dan melaksanakan kegiatan pembiasaan pada siswa dari awal sekolah
dimulai.
Atas dasar itulah kegiatan pembiasaan religius ini dilaksanakan di MTsS Yakpi
Wasilatul Huda dengan berbagai kegiatan rutin yang mendukung tercapainya siswa yang
religius. Adapun tujuan yang akan dicapai dalam kegiatan pembiasaan religius ini adalah
agar siswa bisa berperilaku sopan dan santun dilingkungan sekolah, lingkungan rumah
dan dilingkungan masyarakat.
Pengembangan diri pada siswa tidak dapat dipaksakan akan tetapi harus dilakukan
dengan cara pendekatan dari para pengajar dan pembimbing serta disediakan fasilitas
yang yang dapat digunakan sesuai kebutuhan siswa dalam kegiatan sekolah. Bakat dan
minat siswa tidak akan tumbuh begitu saja tanpa adanya arahan dari guru pembimbing
serta fasilitas yang memadai sehingga siswa dapat belajar dan melakukan kegitan dengan
nyaman dan tanpa kekurangan. MTsS Yakpi Wasilatul Huda telah mempersiapkan guru
pembimbing yang sudah ahli dalam bidangnya salah satunya guru pembimbing
kerohanian yang telah memiliki pengalaman dalam kegiatan religius.
Kegiatan pembiasaan perilaku religius telah terpogram dan dilaksanakan setiap hari
senin sampai kamis sebelum jam pelajaran dimulai kemudian di jam sebelum istirahat
akan dilaksanakan shalat Dhuha yang dipimpin oleh guru pembimbing kerohanian secara
bergantian.

B. TUJUAN
Adapun tujuan yang hendak dicapai dengan kegiatan pembiasaan religius adalah
sebagai berikut:
1. Membiasakan siswa senantiasa mengingat Allah SWT dalam setiap kegiatannya.
2. Membiasakan siswa menghargai apa yang telah dimiliki dan selalu bersyukur atas apa
yang dimilikinya
3. Membiasakan siswa memiliki akhlak yang baik dalam kehidupannya.
4. Mewujudkan perilaku yang bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.

C. SASARAN
Adapun sasaran dalam kegiatan pembiasaan ini adalah seluruh sumber daya
manusia (SDM) atau warga sekolah MTsS Yakpi Wasilatul Huda Soreang Bandung.

D. MANFAAT
MTsS Yakpi Wasilatul Huda memiliki harapan dengan diadakannya program
kegiatan pembiasaan perilaku religius dapat mewujudkan visi dan misi sekolah yang
menjadikan siswa yang berprestasi dan berakhlakul karimah yang dapat bermanfaat bagi
kehidupan di masa yang akan datang.
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. Pembiasaan Rutin
1. Harian
a. Berdo’a sebelum dan sesudah melaksanakan Apel/ Upacara
b. Berdo’a sebelum dan sesudah proses pembelajaran
c. Berdo’a sebelum dan sesudah aktifitas pribadi
d. Mengucapkan salam ketika berpapasan dengan seseorang baik dilingkungan
sekolah maupun diluar sekolah
e. Mengucapkan salam sebelum dan sesudah kegiatan belajar.

2. Mingguan
a. Mengikuti pembelajaran kerohanian ( mengaji) sebelum pelajaran pertama dimulai
b. Mengikuti shalat Dhuha bersama sebelum istirahat sekolah ( kegiatan sebelum
pandemic Covid -19)
Kegiatan kerohanian dilaksanakan hanya pada hari senin sampai kamis
dikarenakan pada hari jumat waktunya hanya sebentar sedangkan hari sabtu
digunakan untuk kegiatan ekstrakulikuler.

3. Bulanan
Setiap sebulan sekali sekolah mengadakan kegiatan gerakan jum’at bersih yang
diikuti oleh seluruh warga sekolah.

4. Tahunan
Setiap tahun sekolah mengadakan kegiatan Isra Mi’raj yang diikuti oleh seluruh
warga sekolah serta masyarakat sekitar lingkungan sekolah.

5. Kondisional
Dalam keadaan ini biasanya pembiasaan social dilakukan untuk membantu teman
yang mengalami musibah atau untuk korban bencana alam.
B. Jadwal Kegiatan
Indicator
Waktu
No Perilaku Tujuan Bentuk/Jenis Kegiatan
Pelaksanaan
Religius Siswa
Membiasakan Shalat dzuhur berjamaah Setiap hari
Kebiasaan
siswa agar selalu Shalat Dhuha berjamaah
1 beribadah
taat dalam Mengaji/membaca Senin – kamis
berjamaah
beribadah Al Qur’an
Membiasakan Berdo’a sebelum dan sesudah
siswa senantiasa melaksanakan Apel/ Upacara
Kebiasaan mengingat Allah Berdo’a sebelum dan sesudah
2
Berdoa SWT dalam proses pembelajaran Setiap hari

setiap Berdo’a sebelum dan sesudah


kegiatannya. aktifitas pribadi
Mengucapkan salam ketika
Membiasakan
berpapasan dengan seseorang baik
Kebiasaan siswa memiliki
dilingkungan sekolah maupun
3 mengucapkan akhlak yang baik Setiap hari
diluar sekolah
salam dalam
Mengucapkan salam sebelum dan
kehidupannya.
sesudah kegiatan belajar.
Mewujudkan
perilaku yang
Mengumpulkan sumbangan untuk
Kepedulian bertanggung
4 korban bencana alam atau teman Kondisional
sosial jawab dalam
yang mendapatkan musibah
kehidupan sehari-
hari.
Mewujudkan
perilaku
Kepedulian
5 bertanggung Gerakan jum’at bersih Sebulan sekali
lingkungan
jawab terhadap
lingkungan
Mewujudkan rasa
Perayaan kecintaan siswa
6 Menyelenggarakan Isra Mi’raj Setahun sekali
Keagamaan terhadap
Rosulullah SAW

C. Realisasi kegiatan
Waktu Belum
No Bentuk/ Jenis Kegiatan Tercapai
Pelaksanaan Tercapai
Shalat Dzuhur berjamaah Setiap Hari
1 Shalat Dhuha berjamaah 
Senin -Kamis
Mengaji /membaca Al Qur’an
Berdo’a sebelum dan sesudah
2 Setiap Hari 
melaksanakan Apel/ Upacara
Berdo’a sebelum dan sesudah proses
3 Setiap Hari 
pembelajaran
Berdo’a sebelum dan sesudah aktifitas
4 Setiap Hari 
pribadi
Mengucapkan salam ketika
berpapasan dengan seseorang baik
5 Setiap Hari 
dilingkungan sekolah maupun diluar
sekolah
Mengucapkan salam sebelum dan
6 Setiap Hari 
sesudah kegiatan belajar.
Mengumpulkan sumbangan untuk
7 korban bencana alam atau teman yang Kondisional 
mendapatkan musibah
8 Gerakan jum’at bersih Sebulan sekali 
9 memperingatiIsra Mi’raj Setahun sekali 

Kegiatan tersebut dilaksanakan sebelum masa pandemi Covid -19 terjadi. Pada masa
pandemic kegiatan sekolah masih dilakukan namun dirumah masing- masing dengan
bimbingan orang tua yang bekerja sama dengan guru. Meskipun kurang maksimal namun
sekolah berharap kegiatan pembiasaan ini tidak terhenti begitu saja namun
tetapdilaksanakan walaupun dirumah masing-masing.

BAB III
PENUTUP

Kegiatan pembiasaan religius yang dilaksanakan di sekolah mampu memberikan


pembiasaan religius terhadap perilaku siswa dalam melakukan aktivitas-aktivitas religius di
lingkungan sekolah maupun dilingkungan luar sekolah. Siswa menyadari akan perlunya
pembiasaan perilaku religius yang konsisten dan dilakukan dengan kesadaran sendiri
tanpapaksaan dari orang lain serta perlu diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan pembiasaan perilaku ini berlaku pada seluruh warga sekolah termasuk guru dan
tenaga pendidikan. Namun kegiatan ini hanya dapat dilaksanakan samapai tahun ajaran 2020
dikarenakan pandemic Covid -19 yang melanda Negara kita Indonesia. namun, kegiatan
pembiasaan ini tidak boleh berhenti begitu saja sehingga sekolah bekerja sama dengan orang
tua/ wali siswa untuk melakukan kegiatan pembiasaan perilaku religius di rumah dengan
didampingi orang tua serta pantauan pihak sekolah.
Kami yakin dan percaya banyak kekurangan dan kelemahan dalam laporan ini baik
dalam penulisan laporan maupun pelaksanaan kegiatan. Kami mengharapkan saran dan kritik
yang membangun untuk meningkatkan kualitas dalam mengimplementasikan kegiatan
danpenulisan laporan ditahun berikutnya.
LAMPIRAN DOKUMENTASI PERILAKU RELIGIUS SISWA
MTS YAKPI WASILATUL HUDA
KEGIATAN PHBI ISRA MI’RAJ

Anda mungkin juga menyukai