Anda di halaman 1dari 2

TUGAS KELOMPOK MK Data dan Pustaka

MELAKUKAN MINI LITERATURE REVIEW

Mahasiswa secara berkelompok diminta untuk:


1. Merumuskan satu pertanyaan/rumusan masalah yang nantinya akan diekplorasi dan
dielaborasi dalam telaah literatur;
2. Menentukan kata kunci yang sesuai dengan pertanyaan/rumusan masalah tersebut;
3. Melakukan pencarian literatur di satu basis data pustaka (e.g. Google Scholar, EBSCO,
PubMed, Scopus, SciElo, DOAJ, dsb.) dan memilih sedikitnya 3 (tiga) artikel yang
diterbitkan di terbitan berkala ilmiah dari hasil pencarian tersebut;
4. Mengekstraksi informasi lalu membuat rekapitulasinya dari ketiga artikel tersebut (unduh
template rekapitulasi) lalu melakukan telaah atas ketiga artikel tersebut;
5. Artikel yang ditelaah tidak harus hasil penelitian empirik. Artikel review, letter to editor,
commentary, dsb. diperbolehkan selama diterbitkan di terbitan berkala ilmiah;
6. Dari tiga artikel tersebut, artikel yang berbahasa Indonesia maksimal 1 artikel, 2 sisanya
harus menggunakan artikel yang ditulis dalam Bahasa Inggris;

7. Naskah telaah artikel disusun dengan menjawab poin-poin kunci berikut ini:

a. Deskripsikan secara detail cara anda menentukan kata kunci dari pertanyaan yang
sudah ditentukan. (100-150 kata);
b. Deskripsikan secara sistematis strategi yang anda terapkan dalam menelusuri
dan menemukan literatur. (100-150 kata);
c. Apakah yang anda baca jurnal/terbitan berkala ilmiah? Working paper? Manuskrip
yang tidak dipublikasi (skripsi, tesis, disertasi)? Dokumen yang dikeluarkan oleh
badan/lembaga pemerintah? Buku atau bab buku dalam bunga rampai? Bagaimana
cakupannya? Apakah di konteks kultur/lokasi geografis tertentu? (100-150 kata);
d. Apa thesis/problem statement atau pertanyaan penelitian yang sedang anda gali
dari literatur yang sudah anda cari dan baca? (150-200 kata);
e. Apa saja dan sejauh apa informasi yang sudah anda dapatkan (konsep-konsep kunci,
faktor/indikator/dimensi, atau variabel) dari literatur yang anda baca dan
bagaimana keterkaitan antara konsep-konsep kunci tersebut? (200-300 kata);
f. Ceritakan secara singkat latar belakang/rasionalisasi yang umumnya disampaikan
oleh penulis-penulis artikel yang anda kumpulkan. Tuliskan benang merah dari
informasi-informasi yang anda temukan di bagian latar belakang (introduction) pada
artikel-artikel yang sudah dibaca. Ceritakan juga konteks (setting) tempat studi
dilakukan. (100-150 kata);
g. Ceritakan secara singkat metode/desain penelitian (e.g. survei, eksperimen,
kualitatif, dll.), teknik pengumpulan data, dan teknik analisis data yang dilakukan
pada artikel-artikel yang anda baca. Tuliskan benang merah dari informasi-informasi
yang anda temukan di bagian methods/metode pada artikel-artikel yang sudah
dibaca. (200-300 kata);
h. Ceritakan secara singkat bagaimana cara penulis artikel menyajikan dan
menginterpretasikan data penelitian mereka. Tuliskan benang merah dari
informasi-informasi yang anda temukan di bagian hasil penelitian (result) pada
artikel-artikel yang sudah dibaca. Bagaimana penulis menyajikan datanya? Apakah
menggunakan tabel, grafik, plot, dsb? Bagaimana cara mereka menginterpretasi hasil
analisis datanya? (200-300 kata);
i. Apakah ada inkonsistensi atau argumentasi yang bertentangan dari berbagai
literatur yang sudah anda baca? Seperti apa inkonsistensi/argumentasi yang
bertentangan tsb.? (100-150 kata);
j. Apa saja yang perlu diuji lebih lanjut karena bukti yang kurang, tidak meyakinkan,
kontradiktif, atau terbatas dari literatur yang anda baca? (100-150 kata);
k. Cantumkan daftar artikel yang anda telaah dan disusun dengan format American
Psychological Association (APA) edisi 7 (2019). Kutipan di teks dan daftar referensi
dapat disusun secara otomatis dengan bantuan aplikasi pengelola referensi open
source, seperti Zotero (https://www.zotero.org/download/) atau Mendeley
(https://www.mendeley.com/download-desktop-new/).

8. Naskah harus mencantumkan identitas mahasiswa (Nama, NIM, dan Kelas) dengan jelas.
Tanpa identitas, tugas tidak akan dinilai;
9. Keterlambatan pengumpulan tugas tidak akan ditoleransi, kecuali alasan force majeur (e.g.
bencana alam, sakit berat, kematian anggota keluarga inti, dll). Apabila force majeur terjadi,
mahasiswa dapat mengajukan permohonan perpanjangan tenggat waktu pada dosen
pengampu sebelum tenggat waktu yang telah ditentukan. Kemudian mahasiswa wajib
menyerahkan bukti pendukung selambat lambatnya dua minggu setelah tenggat waktu.

Anda mungkin juga menyukai