Jenis-Jenis Permainan Outbound

Muhammad Fajar Satria Kumala, S.
Kom
2010
1 |f a j a r k e n t u n k @ g m a i l . c o m
OUTBOUND
Outbound Training Programme adalah program yang dirancang bagi organisasi,
perusahaan atau sekolah-sekolah yang ingin meningkatkan atau membangun sikap
kepemimpinan dan kerjasama kelompok dalam diri karyawan dalam suatu perusahaan atau
siswa suatu sekolah atau anggota dalam suatu organisasi.
Kegiatan Outbound Training dilakukan di alam terbuka, ini akan membuat kegiatan
outbound menjadi lebih menyenangkan dan juga penuh tantangan, sehingga karyawan atau
siswa yang mengikuti kegiatan outbound tidak merasa tertekan dan jenuh dengan program
outbound tersebut.
Tujuan Kegiatan Outbound :

1. Menumbuhkan sikap kepemimpinan dan keberanian dalam mengambil keputusan
2. Meningkatkan sportifitas yang dapat diterapkan dalam kegiatan kerja sehari- hari
3. Meningkatkan motifasi dalam kerjasama kelompok.
4. Meningkatkan kemampuan berkomunikasi secara efektif
5. Menumbuhkan komitmen pada norma yang disepakati
6. Menumbuhkan semangat berkompetisi dalam konteks untuk mencapai tujuan
bersama
7. Membangun sikap pantang menyerah dalam menyelesaikan permasalahan kerja
8. Melatih membuat perencanaan yang matang dan koordinasi tim yang rapi
9. Melatih kemampuan mengambil keputusan yang efektif dalam situasi sulit
Dalam setiap akan memulai sebuah outbound, hendaklah diberikan pengantar atau
penjelasan kepada para peserta agar peserta dapat mengikuti serangkaian outbound yang
diberikan sehingga tujuan dari pengadaan paket - peket outbound tersebut dapat tercapai
secara maksimal, disamping itu agar dalam pelaksanaannya nanti resiko kecelakaan dapat
terminimalisir.
| Jenis – Jenis Permainan Outbound

1. Group Juggling (Lempar Bola)

Ringkasan aktifitas :
Regu membentuk lingkaran yang cukup besar. Dalam posisi ini anggota regu akan
diberikan bola yang harus dilemparkan kepada anggota regu lainnya sampai seluruh
anggota regu mendapat giliran menerima dan melempar bola. Yang harus diperhatikan
adalah dari dan kepada siapa bola tersebut dilempar, sehingga membentuk suatu pola.
Waktu : 15 menit.
Jumlah per kelompok : 10 – 30 orang.
Alat yang dibutuhkan : Bola-bola.
Penjelasan fasilitator :
1. Jelaskan mengenai tujuan pelatihan.
2. Jelaskan aturan permainan.
3. Konfirmasikan apakah peserta sudah jelas mengenai aturan permainan.
Aturan main :
1. Bola tidak boleh dilempar kepada rekan yang ada di samping kiri dan kanan.
2. Sebut nama orang yang akan dituju (jika tidak tahu, tanya).
3. Apabila bola terjatuh, permainan diulang dari awal.
4. Pada suatu waktu, bola-bola akan ditambah dan harus tetap dilempar sesuai
dengan pola yang telah terbentuk.
2. Blind Polygon
Peserta membuat bentuk bidang-bidang yang bersegi tertentu dengan mata tertutup,
dengan menggunakan alat bantu tali yang tersedia. Bentuk yang akan dibuat
diinstruksikan oleh fasilitator.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Tali / Kernmantel.
1. Jelaskan mengenai tujuan pelatihan
Aturan permainan :
1. Mintalah peserta membuat lingkaran yang tidak terlalu rapat, dengan masing-
masing memegang tali.
2. Mintalah peserta untuk meletakkan tali yang dipegang, kemudian mintalah mereka
untuk menutup mata dengan kain yang sudah disediakan.
3. Peserta diminta membentuk suatu bentuk persegi dengan menggunakan tali
sebagai medianya.
4. Tanyakan kepada mereka apakah bentuk yang diminta sudah selesai dibuat.

5. Jika sudah, instruksikan mereka untuk melepaskan tutup mata. Katakan pada
peserta bahwa tidak ada yang boleh melepaskan tali dari tangan.
6. Kelompok sendiri yang menentukan apakah bentuknya sudah benar
3. Buddy Ropes
Setiap peserta dalam kelompok mengambil dua ujung tali. Bila masing-masing peserta
sudah mendapatkan semua ujung tali maka kegiatan dimulai. Peserta diminta untuk
mengurai tali yang kusut.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Tali kord panjang 1,5 meter.
3. Konfirmasikan apakah peserta sudah jelah mengenai aturan permainan.
4. Minta peserta untuk mengambil dua ujung tali yang dipegang fasilitator, satu oleh
tangan kiri dan satu kanan.
5. Minta peserta untuk mengurainya.
Aturan permainan :
1. Minta peserta untuk mengambil dua ujung tali yang dipegang fasilitator, satu oleh
tangan kiri dan satu kanan.
2. Minta peserta untuk mengurainya.
3. Cara terserah peserta masing-masing, peserta bebas berinisiatif.
4. Tidak boleh melepas tali yang dipegang.
5. Apabila masih gagal, berikan kesempatan lagi.
6. Pada kesempatan kedua, mintalah peserta melakukannya dengan komunikasi non
verbal.
7. Jika masih ada waktu lakukanlah bergantian dengan komunikasi verbal ataupun non
verbal.
4. Willow in the Wind

Mintalah peserta untuk meniru pohon Willow yang terombang-ambing tertiup angin.
Waktu : 15 menit.
Alat yang dibutuhkan :–

Aturan permainan :
1. Mintalah peserta membuat lingkaran yang tidak terlalu rapat dan posisi kaki
membentuk kuda-kuda.
2. Mintalah salah seorang dari peserta untuk berdiri di tengah lingkaran dengan mata
terpejam dan posisi badan tegak serta kaku (seperti pohon), kaki rapat dan kedua
tangan melintang di bahu.
3. Jelaskan bahwa orang yang berdiri di tengah akan didorong secara perlahan,
ditahan dan didorong kembali oleh orang-orang yang berdiri melingkar.
4. Lakukan sampai orang yang ditengah menjadi santai (tapi tetap berdiri kaku) dan
orang orang-orang dalam lingkaran semakin yakin mereka dapat memindahkan
beban dengan baik.
5. Trust Fall
Pada permainan ini peserta secara bergantian akan menjatuhkan diri ke belakang dari
sebuah platform yang tersedia dan rekan-rekan yang lain menangkapnya di bawah.
Waktu : 30 – 45 menit.
Jumlah per kelompok : 15 > orang.
Alat yang dibutuhkan : Platform kayu (bangunan lainnya) dengan ketinggian ± 160 cm
dari tanah.
Aturan main :
1. Peserta yang menjatuhkan diri harus berdiri tegak dan kaku, kedua tangan
disilangkan di dada atau di samping badan.
2.Jatuhnya harus kaku seperti pohon tumbang, hal ini untuk memudahkan yang
menangkap, karena beban badan akan terbagi rata.
3.Ketika menjatuhkan diri ke belakang, peserta dilarang membuka tangannya
sehingga tidak memukul rekan yang menangkap di bawah.
4.Peserta harus menanggalkan jam tangan, cincin, kacamata dan benda-benda lain
yang sekiranya mengganggu atau membahayakan terlebih dahulu.
5.Peserta yang menangkap membentuk dua barisan rapat yang saling berdiri
berhadapan, dengan jumlah anggota barisan yang sama serta bahu saling
bersinggungan dengan rekan sebaris. Masing-masing barisan membentuk bantalan
mendarat yang kuat dan lenturdengan cara merentangkan tangan ke depan sejajar
bahu dengan telapak tangan menghadap ke atas, dan masing-masing tangan
direntangkan berselang-seling dengan barisan di depannya.
6.Peserta yang menangkap dilarang mengepalkan tangan, berusah meraih atau
menengadah melihat peserta yang jatuh ketika menangkap.
7.Katakan untuk tidak menjatuhkan diri sebelum ada aba-aba siap dari fasilitator.

Safety :
Bersihkan areal tersebut dari benda-benda yang mengganggu kegiatan serta
keamanan peserta. Permainan ini dilakukan pada daerah dengan kondisi tanah yang
datar. Komposisi penangkap juga diperhatikan. Untuk yang kuat berada di tengah-
tengah dari lajur yangf menangkap.
6. Key Punch
Peserta adalah profesional yang diminta untuk menyelamatkan komputer pemerintah
yang terserang virus dan bisa merugikan milyaran rupiah jika tidak ditangani dengan
cepat.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Matras 10 X 10 cm.
Aturan main :
1. Peserta harus menyentuh angka-angka dengan cara berurut. Jika tidak berurut akan
kena penalti.
2. Seluruh kelompok harus memulai dan selesai di garis start.
3. Hanya ada satu peserta yang boleh berada di keyboard dan area sekitarnya. Jika ada
dua orang, akan kena penalti.
4. Peserta tidak boleh menginjak keyboard, kecuali angka-angkanya.
5. Peserta tidak boleh masuk ke dalam area permainan untuk mempelajari angka-
angka yang sudah disusun.
6. Kelompok hanya mempunyai 5 kali kesempatan mencoba atau 30 menit.
Safety :
1. Tekankan kepada setiap peserta untuk tidak bercanda, untuk menghindari
kecelakaan.
2. Bersihkan area dari benda-benda yang berbahaya.
7. Wire Traverse
Peserta diminta berpindah tempat, melalui seutas kawat baja dengan bantuan seutas tali
yang menjulur sepanjang “jembatan” kawat tersebut.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Kabel baja, tali, sarung tangan.

Aturan permainan :
1. Mulai berjalan di start awal sampai titik akhir, tidak bolak-balik.
2. Melewati harus dengan cara berjalan, bukan beringsut, dsb.
3. Nilai berjalan melalui batas yang telah ditetapkan. Batas 1 bernilai 1000, batas 2 =
2000, batas 3 = 3000, dan seterusnya.
4. Tentukan target pribadi.
5. Tentukan target kelompok.
6. Hanya ada satu kali kesempatan.
Debrief :
1. Perhitungan resiko pribadi.
2. Reaksi rekan dalam kelompok ketika target ditentukan.
3. Hasil akhir target.
8. Elvis Walk
Peserta diminta untuk menyeberangi sebuah jembatan darurat yang terbuat dari kabel
baja dengan akar-akar pohon yang menjulur ke bawah disepanjang bentangan jembatan
kawat tersebut.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Kabel baja, tali, sarung tangan.
Aturan permainan :
1. Mulai berjalan di start awal sampai titik akhir, tidak bolak-balik.
2. Melewati harus dengan cara berjalan, bukan beringsut, dsb.
3. Nilai berjalan melalui batas yang telah ditetapkan. Batas 1 bernilai 1000, batas 2 =
2000, batas 3 = 3000, dan seterusnya.
4. Tentukan target pribadi.
6. Hanya ada satu kali kesempatan.
Debrief :
1. Perhitungan resiko pribadi.
2. Reaksi rekan dalam kelompok ketika target ditentukan.

9. Tire on the Pole

Kelompok peserta diminta untuk memasukkan ban ke dalam tiang dari area yang telah
ditentukan dengan menggunakan alat bantu yang tersedia.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Tiang, Ban dalam, Galah, Tali untuk lingkaran.
Aturan permainan :
1. Peserta tidak boleh masuk ke dalam lingkaran.
2. Ban tidak boleh menyentuh tiang.
3. Jika ada yang melanggar, permainan di ulang dari awal.
5. Ada tiga kali kesempatan.
10. Egg Drop

Jelaskan kepada peserta bahwa tugas mereka adalah menjatuhkan telur dari ketinggian
sebahu tanpa pecah, hanya dengan menggunakan alat bantu berupa dua bungkus
sedotan.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Telor, sedotan.
3. Katakan pada peserta bahwa permainan ini dilakukan di lantai yang keras.
Aturan permainan :
1. Telor tidak boleh pecah sama sekali.
2. Telor yang tersedia ada tiga, berarti peserta hanya mempunyai tiga kesempatan
untuk mencoba cara menjatuhkan telor tanpa pecah.

11. No Way Out

Peserta diminta untuk membebaskan diri dari ikatan kabel yang tidak mungkin dipotong.
Dimana satu-satunya cara adalah dengan cara meloloskan diri dengan mengikuti juluran
kabel tersebut sampai ke tempat aman. Tim ini harus menemukan cara yang tepat untuk
dapat melalui hambatan-hambatan untuk melewati kabel tersebut.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Tali, Figure of Eight, tiang.
Aturan permainan :
1. Ada peserta yang diikat pada tali, sedangkan sisanya mencoba untuk melepaskan
dari ikatan tersebut.
2. Tugas peserta adalah menemukan cara untuk berpindah mengikuti juluran tali
sampai ke tempat yang dianggap aman.
3. Peserta tidak boleh membuka ikatan atau memotong tali.
Debrief :
1. Mencoba keluar dari cara-cara/pandangan-pandangan lama.
2. Tidak cepat mengatakan tidak mungkin.
12. Almost Infinite Circle

Peserta diminta untuk melepaskan tali yang terkait dengan tali pasangannya, dimana tali
tersebut masing-masing terikat dikedua pergelangan tangan masing-masing orang.
Waktu : 30 menit.
Jumlah per kelompok : 2 – 14 orang (genap).
Alat yang dibutuhkan : Tali ukuran 2 meter.
Aturan permainan :
1. Minta peserta untuk berpasang-pasangan.
2. Minta peserta untuk mengikatkan tali dipergelangan tangannya dan mengaitkan tali
tersebut dengan pasangannya.
3. Setelah selesai, minta mereka untuk melepaskan tali yang terkait dengan
pasangannya.

4. Katakan bahwa peserta tidak boleh melepaskan ikatan tali daripergelangan tangan
dan tidak boleh memotong tali.
5. Permainan dianggap berhasil apabila tali yang terikat ditangan sudah tidak bersilang
lagi.
13. 9 Pointer with Ropes

Kelompok diminta untuk menghubungkan 9 titik yang ada dengan seutas tali.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Tali panjang ± 25 meter.
Aturan permainan :
1. Minta peserta untuk menghubungkan titik-titik yang tersedia dengan tali, hanya
dalam 4 garis yang tidak terputus.
2. Tali harus menyentuh seluruh titik-titik tersebut.
3. Garis dan sudut harus jelas.
14. Spider Web

Seluruh anggota kelompok harus menyeberangi sarang laba-laba melalui lubang-
lubangnya. Katakan bahwa sarung laba-laba ini sangat beracun, jadi peserta tidak boleh
menyentuhnya sama sekali.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Tali Cord.
Aturan permainan :
1. Tugas peserta adalah melewati lubang-lubang di jaring laba-laba tersebut tanpa
menyentuhnya sama sekali tanpa alat bantu.
2. Anggota badan, pakaian, sepatu, dll. Tidak boleh menyentuh sarang laba-laba.
3. Satu lubang hanya boleh dilalui oleh satu orang, dimana lubang yang sudah dilewati
tidak boleh dilewati lagi.
4. Jika ada peserta yang menyentuh sarang laba-laba, permainan diulang dari awal.
5. Permainan dinyatakan selesai jika seluruh anggota kelompok telah berhasil
menyeberang.

15. Electric Fence

Kelompok harus menyeberangi pagar kawat yang beraliran listrik bertegangan tinggi,
dengan alat bantu yang disediakan berupa papan. Baik orang maupun alat bantu tidak
boleh menyentuh kawat, karena bila menyentuh, akan kena stroom.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Tali Cord dan papan.
Aturan permainan :
1. Peserta diminta untuk menyeberangi pagar yang terbuat dari tali dengan
menggunakan alat bantu sebuah papan yang tersedia.
2. Peserta yang menyeberang dan alat bantu tidak boleh menyentuh tali.
3. Bila menyentuh tali dianggap gugur dan permainan diulang dari awal.
4. Katakan pada peserta untuk tidak melakukan hal-hal yang berbahaya, seperti :
melompat, salto, dan sebagainya.
5. Permainan dianggap selesai apabila seluruh peserta bisa menyeberangi dengan
selamat.
Debrief :
1. Team work.
2. Problem solving.
Safety :
1. Bersihkan area permainan dari benda-benda yang bisa menjadi bahaya.
2. Perhitungkan beban yang diangkat, dll.
16. Mohawk Walk

Katakan pada peserta untuk melakukan hal yang sering dilakukan oleh suka Indian
Mohawk ketika menghilangkan jejak. Yaitu dengan cara berjalan beriringan di atas
bentangan tali.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Wire (kabel) baja.

2. Katakan pada peserta bahwa mereka harus berjalan dari start melalui titik satu,
dua,…. dst.
Aturan permainan :
1. Mulai berjalan dari start sampai titik alhir, tidak bolak-balik.
2. Melewati harus dengan cara berjalan, bukan beringsut.
3. Bila ada anggota kelompok yang terjatuh, orang tersebut dapat mengulang lagi dari
titik yang terdekat.
4. Permainan dianggap berhasil apabila semua anggota dapat menyeberangi
jembatan dengan selamat.
Safety :
1. Tekankan kepada setiap peserta untuk tidak bercanda demi menghindari
kecelakaan.
2. Tekankan pula untuk tidak memaksakan diri, sehingga jatuhnya bisa lebih enak.
3. Dan jika jatuh, usahakan tidak menarik temannya.
4. Pastikan area bersih dari dari benda-benda yang membahayakan.
5. Pastikan pula, pada saat peserta sedang meniti wire ada yang menjaga di sisi kanan-
kirinya.
17. Tunnel
Seluruh peserta harus menyeberangi sebuah lorong/gua yang sangat rapuh dengan alat
bantu berupa dua buah papan dan memanfaatkan tonggak (totem) yang berada di kedua
mulut lorong/gua tersebut, jika tersentuh dinding maupun dasarnya, akan terjadi longsor.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Papan 2 buah, totem 2 buah, tunnel.
Aturan permainan :
1. Pada saat melakukan penyeberangan, baik orang maupun alt bantu tidak boleh
menyentuh baik dinding maupun dasar lorong/gua.
2. Jika ada peserta atau alat bantu yang menyentuh dinding atau dasar lorong/gua,
permainan diulang dari awal.
3. Permainan dianggap selesai, apabila semua anggota regu dan alat bantu telah
berhasil menyeberang.

Safety :
Katakan pada peserta untuk berhati-hati dari kemungkinan terjepit papan.
18. Toxic Waste

Peserta diminta untuk memindahkan cairan yang terdapat di dalam sebuah kontainer ke
container yang lain, tetapi kelompok hanya bisa memindahkan dari luar daerah yang
dibatasi oleh sebuah lingkaran yang terbuat dari tali.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Tali kord 4 meter, ember.
2. Peserta akan terbagi dalam peran-peran : kepala unit dan anggota unit.
3. Anggota unit terdapat kendala-kendala, yaitu : ada 2 orang buta, 2 orang rabun, dan
2 orang bisu, serta satu orang yang normal.
Aturan permainan :
1. Peserta hanya dapat menggunakan alat-alat bantu berupa tali-tali yang tersedia.
2. Peserta tidak boleh memasuki lingkaran tali, bila ada peserta yang menginjak maka
permainan diulang dari awal lagi.
3. Cairan tidak boleh tumpah, apabila tumpah permainan diulang dari awal.
4. Permainan dianggap selesai, jika tali-tali yang dipergunakan kembali keluar dari
lingkaran.
Debrief :
Situasional leadership, bagaimana memimpin anak buah dengan kendala masing-
masing.
19. Object Retrievel

Katakan bahwa peserta adalah para ahli yang diminta untuk menetralkan kontaminasi zat
beracun. Yaitu dengan cara mengeluarkan sebuah kontainer yang berisi zat beracun yang
berada di dalam sebuah cerobong, kemudian menuangkannya ke dalam tabung yang
terdapat di luar daerah “berbahaya” tersebut, dengan alat bantu berupa tali dan sebuah
pengait.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Tali kord 4 meter, pengait, ember.

2. Katakan pada peserta bahwa lingkaran besar adalah batas peserta tidak keracunan.
Aturan permainan :
1. Dalam melakukan permainan ini, peserta tidak boleh masuk ke dalam lingkaran
besar, jika ada yang melanggar permainan diulang dari awal.
2. Selama proses pemindahan, cairan dalam tabung tidak boleh tumpah, jika tumpah
permainan diulang dari awal.
3. Permainan dianggap selesai apabila cairan yang ada di kontainer yang berada di
dalam cerobong habis dituang ke tabung yang berada di luar lingkaran.
Safety :
Bersihkan area dari benda-benda yang berbahaya.
20. The Meuse

Peserta harus melewati sebuah rawa yang dihuni oleh ikan-ikan buas dan buaya-buaya
yang
ganas, melalui totem yang terdapat di rawa tersebut, dengan menggunakan alat bantu
dua buah balok.
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Balok kayu, totem
Aturan permainan :
1. Pada saat melakukan penyeberangan, baik orang maupun alat bantu tidak boleh
sama sekali menyentuh rawa (tanah area permainan)
2. Jika ada peserta atau alat bantu yang menyentuh tanah, permainan diulang dari
awal.
3. Permainan dianggap selesai apabila semua anggota regu dan alat bantu berhasil
menyeberang.

21. Punctured Drum

Peserta diberi sebuah drum yang sudah dibolong-bolongi dan gayung juga ada sumber air.
Peserta harus berusaha mengisi penuh drum, sehingga penuh dan mencapai batas yang
telah ditentukan dan juga bola-bola plastik yang ada di dalam drum keluar).
Waktu : 30 menit.
Alat yang dibutuhkan : Drum, ember.
Aturan permainan :
1. Hanya bagian dari anggota tubuh yang boleh dipakai.
2. Tidak boleh menggunakan alat bantu lain apapun (ranting, tanah, baju, dll.)
3. Permainan dianggap berhasil apabila bola yang berada di dalam drum keluar.
22. Two Line Bridge

Pada permainan, tugas peserta adalah berjalan di jembatan yang berupa dua bentangan
tali yang dipasang sejajar.
Waktu : 45 menit.
Alat yang dibutuhkan : Wire (kabel) baja, tali kernmantle, harness, helm, tangga, dll.
3. Jelaskan mengenai alat pendukung safety : Helm, harness, kernmantel, belay
device, dll.
4. Kenalkan pada belayer.
5. Minta peserta untuk tidak melompat pada saat turun.
Aturan permainan :
1. Peserta berjalan/ meniti pada tali bagian bawah dan berpegangan pada tali bagian
atas.
3. Tidak boleh memegang tali pengaman yang menyatu di badan.
4. Menentukan target pribadi dan kelompok.

Debrief :
1. Penghitungan resiko pribadi.
2. Reaksi rekan dalam kelompok ketika terget ditentukan.
23. Balance Beam

Seluruh anggota kelompok diminta untuk berjalan melewati sebuah jembatan satu
balok/bambu.
Waktu : 45 menit.
Alat yang dibutuhkan : Balok kayu, alat belay, helm, harness.
3. Jelaskan mengenai alat pendukung safety : Helm, harness, kernmantel, belay
device, dll.
4. Kenalkan pada belayer.
5. Minta peserta untuk tidak melompat pada saat turun.
Aturan permainan :
1. Nilai-nilai penentuan target :
a. Nilai berjalan ½ jembatan = 1000.
b. Nilai berhasil selesai satu jembatan = 2000.
c. Nilai berhasil 1½ jembatan = 3000.
d. Nilai berhasil bolak-balik.
2. Tidak boleh memegang tali belay.
4. Hanya satu kali kesempatan.
5. Tentukan target pribadi dan kelompok.
Debrief :
1. Penghitungan resiko pribadi.
2. Reaksi rekan dalam kelompok ketika terget ditentukan.

24. Mine’s Field

Peserta diminta untuk melewati sebuah daerah yang mempunyai banyak jebakan dan
perangkap. Dimana akan ada satu regu yang akan dipandu oleh seseorang untuk melewati
halangan tersebut.
Waktu : 45 menit.
Alat yang dibutuhkan : Bambu, tali, dll.
2. Peserta akan terbagi dalam peran-peran : Kepala unit, dan anggota unit.
3. Anggota unit terdapat kendala : Buta, Rabun, dan bisu.
Aturan permainan :
1. Peserta hanya dapat melewati dengan mengikuti petunjuk kepala unit.
2. Bila peserta terkena jebakan maka harus mengulangi dari awal lagi.
3. Permainan dianggap selesai bila seluruh peserta sudah dapat melalui area tersebut.
Debrief :
Situtional leadership, bagaimana memimpin anak buah dengan kendala masing-
masing.
25. Log Shuffle
Menukar posisi dua grup yang terdiri di atas balok kayu, masing-masing grup berdiri di
sudut kiri dan kanan. Kedua group berdiri berhadapan untuk kemudian bertukar posisi.
Setiap anggota regu harus menyampaikan pesan dan kemudian menulisnya ketika turun
dari balok kayu.
Aturan permainan :
1. Jika ada yang terjatuh dari balok kayu, permainan diulang dari awal.
2. Katakan pada peserta untuk tidak melakukan hal-hal yang berbahaya (seperti :
melompat, salto, dsb.)
3. Permainan dianggap selesai jika seluruh anggota telah berhasil bertukar posisi.

26. Pipa Bocor

Tujuan dari permainan ini adalah berlatih mengatasi berbagai masalah. Sedangkan alat
yang diperlukan meliputi pipa bocor, penyangga, gelas aqua, dan bola pimpong. Adapun
prosedur dalam permainan pipa bocor adalah :
1. Masing – masing kelompok diminta untuk berlomba mengeluarkan bola pimpong

dari dalam dengan menggunakan air.
2. Cara menuangkan air ke dalam pipa hanya boleh menggunakan gelas aqua yang
telah disediakan dengan waktu yang telah ditentukan.
Pemaknaan :
1. Siapakah yang berhasil melaksanakan tugas dengan waktu tercepat ?
2. Apa yang dirasakan saat mereka melaksanakan kegiatan ini ?
3. Apa makna dari kegiatan ini ?
27. Blind Walk

Tujuan permainan ini adalah untuk melatih keseimbangan otak. Langkah yang harus
dilakukan oleh peserta adalah tiap-tiap peserta dalam kelompok diminta berjalan dengan
mata tertutup (kecuali ketua kelompok) mengikuti jalur yang sudah dibuat. Dengan
arahan ketua kelompok yang berjalan paling belakang, peserta berjalan mengikuti jalur
tanpa menyentuh pembatas. Kelompok yang pertama memasuki garis finish ditetapkan
sebagai pemenang. Pemaknaan dalam permainan ini adalah bagaimana kelompok
mengatur strategi dan melatih kedisiplinan serta kerjasama kelompok.
28. Evakuasi Bambu

Tujuan permainan ini adalah melatih kerjasama yang komunikatif. Alat bantu yang
digunakan adalah bambu, air, tali dan bola pimpong Prosedur dalam permainan ini adalah
:
1. Tiap kelompok berlomba mengeluarkan bola dari dalam bambu dengan cara
menuangkan air ke dalam bambu.
2. Cara menuangkannya, bambu yang berisi air hanya boleh diangkat dengan
menggunakan tali yang telah disediakan
3. Saat melakukan evakuasi, anggota badan tidak boleh melewati batas aman dari
daerah yang telah ditentukan
Pemaknaan dalam permainan ini adalah :

1. Bagaimana langkah peserta dalam melaksanakan tugas ini
2. Strategi apa saja yang peserta gunakan untuk menyelesaikan tugas ?
3. Mampukan mereka bekerjasama dengan baik ?
4. Siapakah yang mampu memimpin dan berkomunikasi dengan baik ?

29. Karapan Sapi

Permainan ini merupakan pertandingan yang menyerupai karapan sapi, setiap kelompok
terdiri dari 3 orang. 2 orang bertugas menarik karapan dan 1 orang sebagai jokinya.Panitia
menyediakan 4 buah karung goni yang akan digunakan sebagai karapannya.
Aturan mainnya setiap kelompok akan bertanding secara bertahap. Sebagai persiapan,
masing-masing kelompok yang bertanding mendapat 1 karung goni, 2 orang bersiap untuk
menyeret karung goni dan 1 orang duduk sambil berpegang erat diatas karung goni.
Setelah aba-aba mulai terdengar, barulah setiap kelompok yang telah siap berada digaris
start bergerak menyeret karung goninya menuju garis finish. Pemenangnya adalah yang
tercepat mencapai garis finish dan joki tidak terjatuh dari karungnya.
Perlengkapan yang disiapkan : Karung goni sesuai dengan jumlah kelompok.
Tujuan dari permainan ini adalah :

1. Membangun kerjasama kelompok, dengan strateginya.
2. Untuk membuat perlombaan antar kelompok.
Saran :
1. Lakukan permainan ini pada tempat yang rata dan kering, hamparan pasir dipantai
sangat cocok untuk permainan ini.
30. Menyusun Cerita

Permainan ini bertujuan melatih seseorang untuk membuat sebuah opini, dan merupakan
permainan kompetisi antar kelompok. pemandu menyediakan beberapa lembar kertas
yang berisi sebuah gambar dan harus berbeda dengan yang lainnya. Jumlah kertas
bergambar haruslah sama dengan jumlah peserta yang mewakili kelompoknya.
Langkah awal kelompok yang beradu, membuat barisan saling berhadapan dengan
kelompok lainnya, bisa juga semua peserta membuat formasi lingkaran. Intinya pemandu
akan meletakan kertas bergambar ditengah-tengah para peserta agar semua peserta
dapat mengambilnya secara bersamaan.
Setelah siap, pemandu memberi aba-aba agar semua peserta segera mengambil kertas
bergambar secara bersamaan, ingat tiap peserta harus mengambil satu lembar kertas.
Setelah semua peserta mendapat kertas bergambar, pemandu mempersilahkan masing-
masing kelompok untuk berdiskusi menyusun gambar menjadi sebuah cerita menarik.
Kemudian, saatnya setiap kelompok harus membawakan ceritanya kepada semua peserta
lainnya. Caranya, masing – masing anggota kelompok harus berbaris membawa dan
menunjukan gambar sesuai urutan cerita. dimulai dari anggota yang pertama, mulai
menceritakan bagian ceritanya masing-masing. Kemudian dilanjutkan sesuai urutan
dalam barisan tersebut. Jadi masing-masing anggota mendapat kesempatan untuk
bercerita, namun isi cerita harus berkaitan dengan isi cerita anggota sebelumnya.
Penilaiannya adalah berdasarkan isi cerita yang sesuai dan menarik.

Perlengkapan yang disiapkan : Kertas dengan tema gambar sejumlah peserta.
Tujuan dari permainan ini adalah :

1. Mengajak setiap peserta untuk dapat berdiskusi dalam kelompoknya.
2. Memberi kesempatan kepada peserta untuk berbicara di depan umum, melalui
cerita yang dibawakan.
31. Grass In The Wind

Permainan :
Pada permainan ini peserta secara bergantian akan bergantian akan merubuhkan diri ke
arah rekan kelompok yang berdiri di sekeliling nya, dan rekan-rekan yang lain menahan
dan kemudian mendorongnya ke arah yang lain.
Aturan Main :
1. kelompok membuat lingkaran kecil dengan posisi tangan di depan dada
2. satu anggota kelompok berdiri di pusat lingkaran.
3. peserta yang di tengah menjatuhkan badan seperti kayu tumbang, dengan kaki
yang tidak berpindah dan tetap rapat.
4. sisa kelompok yang ada bertugas menahan kemudian mendorongnya ke arah yang
lain.
32. X – Y Games
Permainan :
Setiap kelompok mewakili sebuah divisi dalam perusahaan. Tujuan kelompok adalah
memaksimalkan keuntungan (profit) divisi.
Aturan Permainan :
1. ke 4 kelompok dipisahkan dari yang lain dan tidak diperbolehkan berkomunikasi
sepanjang permainan
2. permainan dijalankan dalam beberapa putaran. Untuk Setiap putaran divisi harus
memilih “X” atau “Y”. dilarang melanjutkan putaran sebelum semua divisi
menentukan pilihannya
3. dalam tiap putaran , tiap divisi akan untung atau rugi berdasarkan kombinasi dari
pilihan –pilihan tiap divisi (lihat profit/loss scoring table)
4. keunttungan dan kerugian akan dikumulasi. Catatan : pada putaran ke 5, nilai akan
dikalikan 3 dan pada putaran 8 dikalikan 5, dan di putaran 10 dikalikan 10.
5. keputusan divisi memilih X atau Y didasarkan pada kesepakatan semua anggota
divisi
• tiap anggota kelompok harus memilih
• gunakan aturan suara mayoritas
6. saat divisi sudah memilih, beritahu kepada fasilitator pilihan tersebut. Jika semua
divisi sudah menentukan pilihan, wakil kelompok maju ke tempat yang ditentukan
untuk kemudian menunjukkan pilihan divisi mereka masing-masing.
7. lihat kombinasi pilihan yang ada, masukan skor. Lanjutkan ke putaran berikutnya
8. waktu tiap putaran hanya kurang lebih 2 minutes

33. Tower Building

Tugas :
1. Tim harus bekerja sama membangun sebuah menara dari alat/bahan yang
disediakan
2. Kelompok juga diminta untuk mengambil benda tertentu yang berada di udara.
3. Tim juga harus membuat bendera dan memasangnya di ujung tower
34. Caterpillar race

Caterpillar race atau balap ulat bulu dapat dimainkan di lapangan Peserta dipecah jadi 3
or 4 team, terdiri dari 7-10 orang,
Instruksi
1. Peserta kita minta untuk membentuk formasi berbaris ke belakang dengan tangan
dibahu, atau di pinggang atau berpelukan.
2. Tugas mereka adalah berjalan dengan teamnya dengan rute yg kita buatkan
sebelumnya, bisa berupa lintasan dengan tali atau tanda-tanda patokan.
3. Tiap team harus bergerak secepatnya ke garis finish yg kita tentukan
4. Bagi Team yang barisannya rusak harus mulai lagi dari garis start.
Target
Team yang menjadi pemenang adalah yang pertama sampai di garis finish dengan
utuh.
Larangan
1. Larangan utama yaitu bahwa barisan tidak boleh putus.
2. Tidak boleh merusak formasi teamnya, misalnya tangan terlepas, terjatuh atau
tertinggal sebagian.
Variasi:
1. Lintasan dapat dibuat lurus atau berkelok-kelok.
2. Pergerakan bisa juga dibuat maju atau mundur,
3. Bisa juga formasi lainnya, tergantung kondisi lapangan dan juga tingkat usia peserta
35. Folding Carpet

Games ini dimainkan dengan alat bantu sebuah karpet atau terpal plastik yang ukurannya
1 meter persegi untuk 8-10 orang. Ukuran karpet dapat disesuaikan dengan jumlah
peserta yang akan ikut bermain maupun tingkat kesulitan yang ingin diberikan, lebih
banyak peserta maka dibutuhkan karpet yang lebih luas.
Instruksi
1. Pertama, seluruh peserta diminta naik ke atas karpet dan
2. Setelah aba-aba dimulai mereka harus dapat membalik karpet tersebut
3. Kelompok harus bekerja sama dalam menemukan cara dan kemudian membalik
karpet tersebut.

Target
Kelompok yang paling cepat membalik karpet dianggap sebagai pemenang.
Larangan dan Hukuman

1. Orang-orang yang berada di atas karpet tersebut tidak boleh turun ataupun
menyentuh tanah.
2. Jika melakukan pelanggaran tersebut maka kelompok dianggap gagal melakukan
tugasnya.
3. Hukuman atas pelanggaran tersebut dapat diberikan berupa pengurangan nilai
atau potongan waktu.
Variasi
Games dapat dimainkan di dalam maupun diluar ruangan.
36. Helium Stick

Ringkasan
Aktifitas kelompok yang sederhana dan menipu. Bentuk dua baris menghadap satu
sama lain. Letakkan sebuah batang (stick) diatas jari telunjuk semua peserta. Goal:
turunkan ke tanah. Yang terjadi: stick bergerak ke atas
Peralatan
Helium Stick yang tipis, ringan-berat, 10 kaki, dengan activity guide & facilitation notes
Besar kelompok
Idealnya terdiri dari 8-10 orang tapi dapat dilakukan oleh 6-14 peserta
Waktu
Total waktu ~25 mins
1. ~5 menit briefing dan persiapan
2. ~10-15 menit problem-solving aktif (sampai berhasil)
3. ~10 menit diskusi
Helium Stick
1. Sederhana dan menipu, tapi merupakan permainan yang memiliki kekuatan untuk
mengajarkan cara bekerja sama dan berkomunikasi dalam kelompok berukuran
kecil hingga sedang
2. Bagi kelompok kedalam dua barisan yang saling berhadapan
3. Perkenalkan Helium Stick – sebuah stick (batang) yang panjang, tipis, ringan.
4. Minta para peserta untuk mengeluarkan jari telunjuk mereka dan merentangkan
tangan ke depan
5. Letakkan Helium Stick diatas jari mereka. Minta para anggota kelompok
menyamakan tinggi jari tangan mereka hingga Helium Stick nya terentang lurus
(horizontal) dan semua telunjuk menyentuh stick.
6. Jelaskan bahwa tantangannya adalah untuk menurunkan Helium Stick yang
terentang diatas di atas jari-jari mereka hingga ke tanah.

7. The catch: Jari telunjuk tiap orang harus tetap menyentuh Helium Stick selama
permainan berlangsung. Peserta dilarang menjepit atau memegang Helium Stick –
Helium Stick harus terbaring lurus diatas jari-jari telunjuk semua peserta.
8. Selalu ingatkan para peserta bahwa jika ada satu jari telunjuk yang tertangkap tidak
menyentuh Helium Stick, permainan akan diulang. Mulailah permainan…
9. Peringatan: Khususnya di stage awal permainan, Helium Stick memiliki kebiasaan
misterius untuk ‘melayang’ keatas bukan ke bawah, mengundang banyak tawa.
melontarkan sedikit lelucon akan membantu anda – misal, pura-pura kaget dan
tanya peserta apa yang sedang mereka lakukan, mengapa Helium Stick diangkat ke
atas dan bukan diturunkan seperti instruksi yang diberikan. Untuk mendramatisir,
10. Pada awal permainan para peserta dapat merasa bingung menghadapi sifat
paradox Helium Stick
11. Beberapa kelompok atau beberapa peserta (kebanyakan terjadi pada kelompok
besar) setelah 5 sampai 10 menit mencoba dapat condong untuk menyerah, karena
merasa tantangan tersebut tidak mungkin bisa atau terlalu sulit dilakukan
12. Fasilitator dapat memberikan saran secara langsung atau minta peserta
menghentikan permainan, mendiskusikan strategi dan mulai bermain kembali.
13. Kadang ada kelompok yang berhasil dengan sangat cepat. Awasi dengan ketat
jangan sampai ada jari yang tidak menyentuh stick. Pastikan juga para peserta
menurunkan stick hingga benar-benar menyentuh tanah. Anda dapat
menambahkan tingkat kesulitan permainan dengan memasukkan ring di setiap
ujung stick dan berikan keterangan kepada para peserta bahwa ring-ring tersebut
tidak boleh sampai jatuh selama permainan berlangsung atau permainan akan
diulang dari awal.
14. Pada akhirnya kelompok tersebut perlu menenangkan diri dan berkonsentrasi, dan
dengan sangat pelan, dan dengan kesabaran tinggi mereka akan dapat menurunkan
Helium Stick – lebih sulit dari yang anda bayangkan
Bagaimana cara kerjanya?

Stick ini tidak mengandung helium. Rahasianya adalah (simpan hanya untuk anda)
bahwa tekanan kolektif keatas yang dihasilkan oleh jari telunjuk setiap orang
cenderung lebih besar daripada berat stick. Hasilnya, makin keras mereka mencoba
menurunkannya, stick tersebut akan cenderung makin ‘melayang’ ke atas.
Memproses Ide
1. Bagaimana reaksi awal yang diberikan kelompok tersebut?
2. Sebaik apa kelompok tersebut dapat mengatasi tantangan ini?
3. Skill apa saja yang dibutuhkan untuk menunjang keberhasilan sebuah kelompok?
4. Solusi kreatif apa saja yang muncul dan bagaimana saran-saran tersebut diterima
oleh yang lain?
5. Apa yang akan dilihat oleh seorang observer luar sebagai kekuatan dan kelemahan
kelompok tersebut?
6. Apa yang dipelajari dari setiap anggota kelompok tentang dirinya sendiri sebagai
seorang individu?
7. Situasi nyata apa (misal, di sekolah atau di rumah) yang serupa dengan permainan
Helium Stick

37. Hulahoop
Games ini dapat dalam kelompok, dengan jumlah anggota kelompok 6-10 orang.
Hulahoop yang digunakan bisa yang terbuat dari rotan atau dari tali / webbing yg dibuat
melingkar dengan diameter 1-1,5 meter.
Petunjuk
1. Caranya hulahoop diletakkan di pundak salah satu anggota kelompok
2. Kemudian dengan didahului aba-aba, hulahoop tersebut harus berpindah dari satu
anggota kelompok ke anggota yang lain sampai ke anggota keloompok yang
terakhir,
3. Anggota kelompok boleh menggerakkan seluruh badan untuk membuat hulaoop
tersebut bergerak,
4. Posisi peserta dapat dibuat melingkar atau berjajar atau berbaris ke belakang.
Larangan:
Webbing / hulahoop tidak boleh dipegang atau digenggam oleh tangan anggota
kelompok.
Variasi
1. Sebagai variasi, perpindahan hulahoop dapat dibuat satu arah atau bisa juga bolak-
balik.
2. Jika menggunakan tali/webbing, dapat juga divariasikan dengan menggunakan 2
hulahoop yang harus berpindah berlawanan arah.
3. Untuk lebih meriah, permainan ini dapat dimainkan dalam format kompetisi
dengan membentuk 2 atau 3 kelompok jika jumlah pesertanya mencukupi, dan
mereka yang paling cepat yang menang.
38. Log Line

Permainan ini dimainkan di luar ruang menggunakan sebuah balok kayu yang dibuat
sedemikian rupa agar tidak bergerak. Panjang balok tersebut 1,5 hingga 2 meter, dan
sebaiknya yang agak besar agar agak tinggi dari permukaan tanah ketika dinaiki oleh
peserta. Peserta yang akan bermain terdiri dari 6-10 orang, tergantung besar dan panjang
balok.
Instruksi dan petunjuk permainan

1. Pada awal permainan, kita minta seluruh anggota kelompok utk naik ke atas balok
dan mereka harus saling membantu agar tidak terjatuh dari balok atau pun
menginjak tanah.
2. Setelah semua naik di atas balok, kita mulai memberi instruksi dimana mereka
harus berdiri berurutan sesuai instruksi yang kita minta. Misalkan saja, berdasarkan
tanggal lahir,
3. Para Peserta harus mengatur barisan di atas balok tanpa boleh turun ke tanah, dari
angka yg paling kecil ke angka yg paling besar.
4. Fasilitator menentukan mana yg menjadi bagian depan. Jika berhasil, lanjutkan
dengan instruksi berikutnya, hingga 3 instruksi dapat mereka selesaikan dengan
baik.

Larangan
Jika terjatuh pada salah satu tugas, maka dianggap gugur dan dilanjutkan dengan tugas
kedua dan seterusnya.
Variasi
1. Bisa saja instruksinya urutan tinggi badan, nomor rumah dll.
2. Permainan ini dimainkan di luar ruang
39. The Opposite

Games ini dapat dimainkan di dalam maupun di luar ruangan. Peserta dibagi dalam 3-4
kelompok yang terdiri dari 6-10 orang.

1. Setiap kelompok diminta membentuk barisan ke belakang seperti kereta, dengan
tangan memegang bahu atau pinggang kawan yang ada di depannya.
2. Jika memungkinkan, minta mereka memeluk rekan yang ada didepannya masing-
masing.
3. Kemudian kita beri aba-aba untuk mereka secara bersama-sama bergerak ke kiri
atau ke kanan atau ke depan ke belakang sesuai instruksi,
4. Peserta harus bergerak dengan cara melompat bersama, tanpa boleh barisannya
putus atau rusak.
5. Setelah beberapa kali mencoba ke arah yang sesuai dengan instruksi, maka
kemudian mereka harus melakukan gerakan yang berlawanan dengan instruksi
yang diberikan.
Larangan dan hukuman

1. Barisannya tidak boleh putus atau rusak.
2. Minta mereka untuk tidak bersuara (yang dapat dijadikan “alat bantu komando”)
pada saat melakukan gerakan.
3. Bagi kelompok yang salah atau ada anggota kelompoknya salah melakukan
pergerakan maka kelompok tersebut harus gugur
Target
Permainan terus dilanjutkan hingga didapat pemenang, yaitu yang tidak pernah
melakukan kesalahan
Variasi
1. Untuk mendistorsi, kita dapat memberi instruksi dengan ditambahkan gerakan
tangan atau kita melompat juga sambil memberi instruksi.
2. Games ini dapat dimainkan di dalam maupun di luar ruangan.
40. Tupai dan Pemburu

Permainan dapat dilakukan di ruangan yang cukup besar atau pun di halaman, dengan
jumlah peserta tidak terbatas, lebih baik dengan jumlah kelipatan 3 plus 1. Misalnya 13,
16, 22, atau 31…dst.


1. Awalnya kita minta peserta membentuk lingkaran,
2. kemudian secara cepat kita minta mereka membentuk kelompok-kelompok yang
terdiri dari 3 orang, sehingga pasti akan tersisa satu orang yang tidak mempunyai
kelompok.
3. Dari 3 orang tersebut kita minta satu orang menjadi tupai yang akan
jongkok/merunduk, berada di antara 2 rekan lainnya yang membentuk pohon
dengan cara berpegangan tangan saling berhadapan, seperti pada permainan “ular
naga panjangnya”.
4. Fasilitator akan mulai dengan memberikan cerita, di mana dalam ceritanya akan
diselipkan kata PEMBURU, ANGIN, dan BADAI.
• Jika disebut kata PEMBURU, maka semua tupai harus pindah ke pohon yang
lain, jadi berpindah ke kelompok lainnya, secepatnya.Pohon tetap diam di
tempat.
• Jika disebut kata ANGIN, maka yang berpindah adalah pohon, tanpa boleh
melepas pegangan tangannya, mencari tupai yang lain.
• Namun jika yang disebut adalah BADAI, maka semua harus berpindah dan
berganti peran, boleh jadi tupai atau pohon dan sebaliknya.
5. Cerita akan dilanjutkan oleh satu orang yang tidak mendapat tempat/pasangan,
dan diteruskan hingga beberapa kali
6. Pada saat berpindah, orang yang bercerita harus ikut segera mencari kelompok dan
peran sebagai tupai/pohon yang kosong.
Variasi
Untuk lebih meriah, minta mereka untuk mencari kelompok / posisi yang ada di
seberangnya pada saat melakukan perpindahan.
41. Everybody Up
Ringkasan Aktivitas :
Dimulai dengan dua orang duduk berpasangan, saling berhadapan, berpegangan tangan,
mencoba berdiri bersama-sama dengan cara saling menjaga keseimbangan. Pasangan
yang berhasil bergabung dengan pasangan lainnya untuk mencoba aktifitas yang sama.
Demikian seterusnya sampai seluruh peserta dapat melakukannya dengan sempurna.
Waktu : 15 menit
Group Size : 20 - 30 orang
Material Needed : Tidak memerlukan peralatan, kecuali tempat datar yang cukup luas.
1. Peserta dibagi dalam dua kelompok besar, membentuk barisan.
2. Kedua kelompok diminta saling berhadapan.
3. Katakan bahwa permainan ini dilakukan secara berpasangan.
4. Pasangan mereka adalah yang berdiri dihadapan mereka.
5. Peserta diminta duduk dengan tetap saling berhadapan.
6. Pasangan peserta diminta saling memegang kedua tangan, kemudian mencoba
berdiri bersama-sama, sampai seluruh pasangan berhasil.
7. Katakan untuk mencoba dua pasangan menjadi satu kelompok, dan mencoba hal
yang sama.

8. Apabila kelompok tersebut berhasil, maka kelompok digabung dengan kelompok

lain.
9. Seterusnya akan diperoleh satu kelompok besar yang terdiri dari seluruh peserta.
10. Support dari fasilitator diperlukan untuk menghangatkan suasana.
Debrief :
1. Komunikasi
2. Leadership
3. Organisation
4. Motivasi.
Savety :
Ringan. Bersihkan area dari tunggul, potongan kayu/bambu, batu dsb.
42. Yurt Circle

Menguji kepercayaan dan kekompakan kelompok dengan cara saling menjaga
keseimbangan. Yang dilakukan adalah: peserta dengan nomor urut ganjil menjatuhkan
diri ke depan, dan kelompok genap menjaga keseimbangan dengan cara menjatuhkan diri
ke
belakang. Dalam kelompok yang cukup besar kadang harus diatur kekuatan masing-
masing orang serta perlunya perhatian terhadap berat badan sendiri dan kekuatan orang
lain.
Waktu : 15 menit
Penjelasan fasilatator :
1. Peserta dibagi dalam kelompok yang terdiri dari 8 – 10 orang, yang penting jumlah
peserta dalam kelompok genap.
2. Mintalah peserta berdiri melingkar, berpegangan tangan dan melebarkan lingkaran
sehingga semua orang merasakan tarikan pada kedua lengannya.
3. Semua orang berdiri dengan kaki terbuka kira-kira selebar bahu dan dalam garis
lingkaran yang benar.
4. Mintalah peserta berhitung dari satu sampai selesai.
5. Mintalah peserta mengingat nomor urut mereka, ganjil atau genap.
6. Jelaskan kepada mereka bahwa hanya ada dua perintah yang akan diberikan. Yaitu:
Ganjil Jatuh, dan Genap Jatuh.
7. Apabila Ganjil Jatuh, Peserta dengan nomor urut ganjil menjatuhkan diri kedepan
dengan kaki tetap berpijak ditempat yang sama. Peserta dengan nomor urut Genap
dengan sendirinya menjaga keseimbangan kelompok dengan cara menjatuhkan diri
kebelakang. Demikian juga sebaliknya.
8. Jika semua orang bekerja sama dengan baik , setiap orang dapat melemparkan
berat badannya kedepan atau kebelakang dengan cukup kuat tanpa kehilangan
keseimbangan.

Debrief :
1. Trust
2. Organisation
3. Role Playing
43. Mirror
Mengikuti apa yang dilakukan orang lain atau pimpinan, tidaklah mudah. Hal ini dapat
dibuktikan dengan cara melakukan games ini. Peserta dibagi dua kelompok yang saling
berhadapan, sehingga masing-masing mendapatkan pasangannya. Secara bergantian,
satu peserta akan mengikuti pasangannya dari kelompok lain.
Waktu : 15 menit
1. Peserta dibagi dalam dua kelompok.
2. Mintalah kedua kelompok berdiri saling berhadapan, sehingga masing-masing
peserta mendapatkan pasangannya.
3. Tunjuklah salah satu kelompok sebagai kelompok cermin.
4. Kelompok cermin adalah kelompok yang mengikuti apa yang dilakukan oleh
kelompok lain. sesuai dengan efek cermin.
5. Berikan aba-aba kepada mereka untuk memulai meniru apa yang dilakukan oleh
pasangannya. Apabila dalam waktu ½ menit peserta dapat mengikuti, maka posisi
dibalik.
6. Peserta bebas melakukan gerakan apapun.
7. Dapat ditambahkan improvisasi: Mintalah peserta memilih satu orang yang
dianggap patut menjadi ‘leader’ tanpa perlu memberitahu siapapun. Kemudian
pada aba-aba yang ditentukan mulai mengikuti apa yang dilakukan oleh ‘leader’
tersebut.
Debrief :
Role Playing
44. Hog Call

Ringkasan aktivitas :
Bahasa adalah kunci komunikasi dalam menyampaikan pesan. Dan bahasa selalu dimulai
dengan proses kesepakatan. Dalam permainan ini dibuktikan betapa satu simbol demikian
berarti untuk melakukan komunikasi dengan orang lain.
Waktu : 10 menit
Material Needed : Penutup mata sebanyak jumlah peserta.

Penjelasan Fasilitator :
1. Peserta dibagi dalam dua kelompok dan saling berhadapan. Peserta yang berdiri
berhadapan adalah pasangan dalam aktivitas ini.
2. Kedua pasangan tersebut diminta mencari kata majemuk.
3. Apabila semua sudah mendapatkan kata majemuk tersebut minta kepada
pasangan untuk menentukan kedua kata dalam kata majemuk tersebut menjadi
nama bagi kedua orang dalam satu pasangan.
4. Kedua kelompok diminta berbalik hingga saling membelakangi.
5. Mintalah mereka berjalan kedepan sejauh lima sampai sepuluh langkah.
6. Seluruh peserta ditutup matanya dengan sepotong kain.
7. Kedua kelompok diminta berbalik arah sehingga dalam jarak sepuluh langkah
mereka saling berhadapan.
8. Kemudian peserta diminta menemukan pasangannya.
9. Apabila mereka kreatif mereka akan menggunakan bahasa yang telah mereka
sepakati, yaitu dengan cara meneriakkan, memanggil, nama pasangannya.
Debrief :
1. Komunikasi
2. Inisiatif
45. Sending Message

Di dalam setiap kelompok, terdapat 1 orang Buta, 1 orang Bisu dan 1 orang Tuli. Dengan
dipandu si Bisu dan si Tuli, si Buta harus berjalan melalui route tertentu, yang penuh
rintangan. Anggota yang lain bertindak sebagai spotter. Menyampaikan pesan dengan
bahasa non-verbal akan banyak sekali terjadi distorsi, apabila tidak terdapat kecakapan
yang sama dalam hal bahasa non-verbal. Biasanya akan membutuhkan waktu yang relatif
lebih lama dan ketidak-akuratan pesan akan semakin banyak. Hal ini menjadi pesan
betapa pentingnya bahasa verbal dipergunakan dalam berbagai situasi.
Waktu : 20 menit.
Group Size : 6 - 8 orang setiap regunya.
Material Needed : 1. Penutup mata 5 - 7 buah/regu
2. Bambu penghalang 4 buah @ 2 meter
3. Rintangan/Jebakan, alamiah.
Penjalasan Fasilitator :
1. Kumpulkan peserta dan dibagi dalam kelompok yang terdiri atas 6 - 8 peserta.
2. Berikan penjelasan kepada peserta bahwa diantara mereka akan memainkan peran
sebagai: Si Tuli, Si Bisu, Si Buta.
3. Tugas Si Tuli dan Si Bisu adalah menuntun Si Buta yang harus melalui jalan dengan
sejumlah rintangan, menuju satu target tempat.
4. Secara berurutan dapat digambarkan:
• Si Buta, berjalan sesuai dengan pesan yang diterima dari si Tuli.
• Si Tuli, menyampaikan pesan kepada Si Buta berdasarkan pesan dari Si Bisu.
• Si Bisu, memberikan perintah kepada Si Tuli dengan bahasa non-verbal kepada
Si Tuli untuk diteruskan kepada Si Buta.

5. Jelaskan rute yang harus dilewati oleh Si Buta kepada Si Bisu.

6. Berikan kesempatan kepada Si Bisu dan Si Tuli untuk mendiskusikan dan
menyepakati bahasa yang akan mereka pergunakan.
7. Rintangan dapat dirubah ketika Si Buta sedang berjalan.
8. Bila peserta lebih dari tiga orang, maka sisa anggota kelompok dapat ditutup
matanya dan berjalan berurutan dengan para Buta yang lain.
46. Wild Woosey

Ringkasan Aktifitas :
Meskipun dalam posisi sejajar, setiap kerjasama akan memerlukan pengetahuan tentang
orang yang saat itu harus bekerjasama. Dengan mengetahui kelebihan dan kekurangan
orang lain kita akan dapat menentukan bentuk kerjasama yang paling pas untuk
dapat mencapai tujuan bersama.
Waktu : 15 menit
Group Size : 8 - 10 orang.
Material Needed : 2 buah wire yang dipasang sejajar, setinggi 1/2 meter. Bila
dibawahnya lumpur/becek akan lebih baik.
1. Jelaskan kepada kelompok bahwa tugas mereka adalah menyeberangi sungai yang
berbahaya hanya dengan melalui jembatan yang terdiri dari dua tali yang sejajar.
2. Persilahkan kepada mereka untuk menentukan cara mereka sendiri.
3. Jalan keluar yang biasanya dilakukan adalah dengan berjalan bersama dan saling
menyeimbangkan.
4. Dua orang yang secara fisik saling menyangga, berjalan diatas dua kabel/tali
pararel yang terpisah dengan jarak tertentu(kira-kira 1,5m).
5. Untuk keperluan materi komunikasi: Dalam melakukan kegiatan tidak
diperbolehkan memberikan instruksi/berkomunikasi secara verbal. Kerja sama
dilakukan dengan gerakan saja.
6. Untuk safety bila diperlukan, dua spotters menjaga dibelakang peserta pada waktu
start.
7. Kemudian beberapa orang dengan membungkuk, tangan dilutut bergerak
mengikuti kedua peserta ditengah-tengah.
45. Human Lader

Kepercayaan adalah mempercayai dan dipercayai. Permainan ini tergolong sangat mudah
tetapi dengan kretifitas peserta membuat susunan tangga sedemikian rupa akan
menambah nilai risikonya. Untuk dapat melalui ini diperlukan kepercayaan sepenuhnya
kepada setiap pasangan yang menjaga anak-anak tangga.
Waktu : 15 menit
Group Size : 10 - 20 orang, genap.
Material Needed : Bambu sebanyak setengah jumlah peserta.

1. Peserta dibagi dalam dua kelompok yang saling berhadapan.
2. Peserta yang berhadapan akan memperoleh satu batang bambu.
3. Mintalah kepada peserta untuk menyusun sedemikian rupa, secara bersama-sama
membentuk tangga yang naik dan turun kembali. Batang bambu diibaratkan anak
tangga, dan peserta diminta merapatkan badan dan membentuk tangga yang
turun naik.
4. Mintalah Peserta yang berada pada ujung paling dekat untuk menjadi orang
pertama yang akan mencoba berjalan/menaiki tangga tersebut.
5. Minta kepada peserta lainnya untuk dengan kuat menahan beban yang akan
mereka terima.
6. Selanjutnya bergiliran terus sampai seluruh peserta melakukan aktifitas ini.
46. Human Balance

Mempercayai orang lain dimana kita ikut menanggung risiko atas pekerjaannya tidaklah
mudah. Peserta akan menggunakan sarana transportasi untuk naik atau turun dengan
sebuah tali yang diujung lainnya dibebani dengan benda yang beratnya kurang lebih sama
dengan berat tubuh kita. Untuk dapat naik keatas peserta harus menjatuhkan benda
tersebut kebawah sehingga tarikannya akan mengangkat tubuh peserta.
Waktu : 5 menit per orang

Material Needed : Kernmantel Statis, Carabiner, Harness 2, Webbing, 2 buah
Pulley besar
Trainer Administration :
1. Beritahukan kepada peserta bahwa cara kerja permainan ini adalah seperti sumur
timba.
2. Seorang peserta akan dikaitkan pada ujung yang satu sementara diujung lainnya
dikaitkan peserta lainnya atau sebuah benda yang beratnya kurang lebih sama
dengan berat tubuh peserta.
3. Peserta yang diangkat hanya pasif dan benar-benar merelakan keselamatannya
hanya tergantung pada peserta lain dan peralatan yang digunakan.
4. Mintalah peserta menentukan urutannya masing-masing dan kemudian
mencobanya.

47. Solo Orienteering

Menghadapi masalah, mengambil keputusan, dan melaksanakannya sering dihadapi oleh
karyawan dalam kerja sehari-hari. Dengan sama-sama menyadari kondisi seperti ini,
diharapkan akan dicapai persepsi yang sama terhadap kondisi yang sama. Dalam
permainan ini peserta harus menemukan arah perjalanan dan menghadapi seluruh situasi
yang mungkin terjadi seorang diri.
Waktu : 30 menit
Group Size : Individual
Material Needed : Peta perjalanan, Kompas, GPS, Kertas Soal, Stempel
1. Kelompok peserta secara individu dibekali pengetahuan dan teknik peta kompas.
2. Jelaskan kepada peserta bahwa kali ini adalah permainan individu. Sehingga antar
peserta tidak diperkenankan ada komunikasi. Satu-satunya komunikasi adalah
dengan Fasilitatornya.
3. Jelaskan kepada peserta bahwa mereka akan diberikan kertas soal yang harus
mereka pecahkan untuk menemukan sebuah harta karun pada lokasi tertentu.
4. Pesan tersebut berisi petunjuk untuk menemukan suatu titik lokasi.
5. Apabila lokasi ditemukan, maka akan diperoleh pesan selanjutnya yang berisi
petunjuk untuk menemukan lokasi lainnya.
6. Demikian seterusnya sampai harta karun dapat ditemukan.
48. A – Frame Competition

Kompetisi adalah kondisi yang harus dihadapi oleh perusahaan. Dengan memahami
segala sesuatu yang berkaitan dengan kompetisi, diharapkan peserta akan dapat
memperoleh pemahaman yang lebih baik atas kerjasama kelompok dalam rangka
menghadapi kompetisi dunia usaha.
Waktu : 15 - 20 menit
Material Needed : Bambu dan tali
1. Jelaskan bahwa kelompok peserta akan melakukan kompetisi dengan menempuh
jarak tertentu dengan berjalan menggunakan kendaraan bambu yang
berpenumpang satu orang.
2. Peserta diminta membuat kendaraannya masing-masing dan merencanakan cara
perjalanannya.
3. Sarana yang digunakan adalah:
• Bambu yang berbentuk huruf A.
• Dua buah tali
3. Kelompok peserta harus dapat memindahkan salah seorang anggotanya yang
berdiri diantara bidang bambu tanpa boleh menyentuh bambu.

49. Rappeling
Kegiatan turun tebing dilakukan secara perorangan, dimana dalam aktifitas-nya dituntut
keberanian tiap pesera untuk bertindak secara tepat dengan melihat faktor resiko.
Waktu : 30 menit.
Group Size : Individual.
Material Needed : (Tali) Kernmantel, Webbing 5 meter, Helm, Karabiner, Figure Eight.
1. Peserta menuruni tebing dengan teknik turun tebing (rappelling) yang sudah
dipersiapkan.
2. Teknik turun tebing akan dijelaskan oleh fasilitator.
3. Apabila terdapat keraguan, peserta dapat mengajukan pertanyaan kepada
fasilitator.
4. Kegiatan ini mengandung resiko tinggi sehingga factor keselamatan dari peserta
lebih diperhatikan.
50. Trapeze
Kegiatan ini untuk melihat keberanian peserta bertindak secara cepat dan tepat dalam
mengambil keputusan.
Waktu : 15 menit
Material Needed : (Tali) Kernmantel, Full Body Harness, Helm, Karabiner.
Trainer Administration :
1. Peserta diminta melakukan aktifitas seperti dalam circus, yaitu meloncat ke
ayunan yang sudah dipersiapkan.
2. Peserta akan di’belay’ untuk menjaga keselamatannya apabila ternyata peserta
melompat dan tidak dapat menjangkau ayunan tersebut.
3. Catat perilaku peserta pada waktu hendak meloncat dan kegagalan yang dialami
pada waktu melakukan aktifitas.
51. Tyrolean Traverse

Penjelasan Aktifitas :
Kegiatan merayap ini menuntut ketrampilan dari setiap peserta
Waktu : 15 menit
Material Needed : Tali Webbing 5 meter, Helm, Karabiner.
1. Peserta diminta melakukan aktifitas menyeberang dari satu sisi sungai ke sisi
lainnya dengan cara merayap tali yang terbentang.
2. Peserta sangat aman karena peserta akan dilengkapi dengan tali tubuh yang akan
dikaitkan pada pulley dan tergantung di tali tersebut.

52. Tin Shoes

Satu kelompok berpindah melintasi lapangan berumput ukuran kira-kira 10 meter (30’)
dengan menggunakan alat-alat yang diberikan.
Waktu : 15 menit.
Material Needed :
• 5 buah kaleng no. 10 (yang berukuran besar, mungkin yang kaleng susu besar)
• 2 buah tongkat/ batang kayu ukuran 3 meter (6’)
• 2 buah papan ukuran 4 meter (8’)
Penjelasan Fasiltator :
Aturan main: Kalau peserta menyentuh rumput, ia harus mulai dari awal lagi.
Untuk Fasilitator :
Memasukkan kaki kedalam kaleng juga diperbolehkan, tetapi hal ini tidak usah disarankan
kepada peserta. Biarkan mereka menyelesaikan masalahnya sendiri. Solusi harus muncul
dari kelompok mereka sendiri. Permainan ini sebaiknya dimainkan di lapangan rumput
(pantai juga bisa sih) karena seringnya peserta berjatuhan.
Alternatif Tugas II :
Kelompok duduk dalam lingkaran sambil memberikan kaleng dengan kaki kepada teman
disebelahnya yang juga diterima dengan kaki dan seterusnya. Coba dengan 2 kaleng yang
bernomor berlawanan arah, sampai setiap kaleng kembali kepada orang pertama. Catat
berapa lama. Kaleng yang jatuh ke lantai diberi penalty yang dikurangi dari nilai akhir yang
didapat. Kalau kaleng jatuh tidak perlu mengulang dari awal.
53. Object Retrieval

Kegiatan ini mengandung unsur: berpikir, berimajinasi, beraksi, berkhayal, resiko dan
pemecahan yang menarik. Tujuannya adalah memindahkan sebuah barang seberat kira-
kira 5 kg (10 lbs), yang terletak kira-kira di tengah lingkaran yang bergaris tengah 10 meter
(30’).
Waktu : 30 menit.
Material Needed :
1. Sebuah batang kayu berukuran 60-70 cm , bergaris tengah 4 cm (2”).
2. Sebuah tali belay sepanjang lebih dari 50’ (kira-kira 20 meter).
3. Tali sling 9 mm atau 2 cm webbing panjangnya sekitar 18’-26’ (6 - 9 m).
4. Sebuah Carabiner dengan kunci.
5. Sebuah kaleng/ ember amunisi dengan cantelannya.
6. Lokasi yang sesuai adalah dataran dengan sebuah pohon yang berdiri sendiri
ditengah lingkaran yang kita buat. Pada pohon tersebut harus ada dahan yang
menjorok setinggi kira-kira 4 - 5 meter.

Aturan main :
1. Barang hanya dapat diambil dengan peralatan yang diberikan.
2. Kalau ada peserta yang menyentuh tanah di dalam lingkaran, orang yang terdekat
dengan objek harus mulai kembali dari awal.
3. Beri batas waktu 20 - 30 menit.
4. Catat perilaku peserta dalam kelompok.
54. Initiative Run

Tujuannya : Memecahkan masalah-masalah kelompok dan individual secara berurutan
dimana masalah yang berikut baru bias diselesaikan kalau masalah sebelumnya berhasil
dipecahkan.
Prosedur dan aturan :
1. Kelompok mulai dari garis start yang berada beberapa meter dari masalah
pertama. Peserta harus menyelesaikan masalah pertama dulu sebelum bisa
menuju ke masalah berikutnya.
2. Setiap masalah harus ada kertas instruksi di lokasi kegiatannya. Seorang instruktur
siap di lokasi untuk menjelaskan jika ada pertanyaan-pertanyaan.
3. Alternatif lain, pergerakan dengan sudut kompas menuju titik titik kegiatan.
4. Kelompok selesai setelah melewati garis finish setelah menyelesaikan 6 – 10
permainan.
Untuk Pertimbangan :
Course ini sebaiknya dirancang sedemikian rupa sehingga setiap kelompok memerlukan
lebih dari satu kali periode sebelum mereka cukup mampu menyelesaikan semua kegiatan
dalam waktu yang ditentukan.
Problem 1 :
1. Rentangkan 2 utas tali/cord bunji diameter 1/2 cm (1/4”) di antara 2 pohon atau
tiang, tinggi masing-masing 24 cm dan 96 cm dari permukaan tanah.
2. Setiap regu harus melalui dari atas tali teratas atau dari bawah tali terbawah
dengan cepat dan efisien tanpa menyentuh tali. Kalau tali tersentuh, orang yang
menyentuh harus kembali mengulang atau diberi penalty waktu (1 menit
misalnya).
3. Setiap orang harus memutuskan sendiri apakah ia akan lewat atas atau bawah tali.
Ruang antara 2 tali tidak boleh dilewati karena merupakan adanya arus listrik yang
mematikan (yang berasal dari getaran tali bunji ).
4. Penekanan dari kegiatan ini adalah kecepatan dan ketepatan, tetapi sebenarnya
juga merupakan kegiatan yang mendorong kerja sama kelompok (cooperation and
cohesiveness).
5. Perhatikan agar tidak ada peserta yang meninggalkan tempat kegiatan sebelum
kegiatan ini selesai. Jangan biarkan peserta melempar orang keatas tali demi
keselamatan.

6. Perhatikan area kegiatan bersih dari tunggul-tunggul kayu atau benda-benda yang
bisa mengakibatkan cedera.
Problem 2 :
1. Buatlah beberapa rintangan gawang dalam sebuah lintasan (yang bersih dari akar-
akaran, batuan) menuju ke lokasi problem berikutnya : cukup 6- 8 gawang.
2. Gawang bisa dibuat dari batang-batang pohon muda, panjang sekitar 2.5 - 3 meter,
dan cukup ringan sehingga kalau tertendang akan jatuh dengan mudah).
3. Buat kaki-kaki penyangganya dari kayu berdiameter 12 – 16 cm (6” - 8”) dengan
tinggi yang berbeda-beda. Atur agar jarak antara kaki-kaki penyangga agar gawang
tidak terlalu mudah dilalui pelari.
4. Kalau penyangga jatuh terkena kaki, peserta harus mengulang kembali dari awal.
Setiap peserta boleh minta bantuan dari peserta dalam regunya untuk melalui
halangan tersebut. Bisa dengan cara digendong atau dibantu diangkat.
Problem 3 :
1. Peserta satu persatu naik keatas sebuah tunggul setinggi kira-kira 1 meter.
2. Ia diberi tali pendulum untuk mengayun dari atas tunggul melalui tanah terlarang
dan melompati sebuah haling rintang setinggi kira-kira 16” (32 cm).
3. Panjang tali pendulum disesuaikan dengan lintasan yang harus dilalui dan kuatnya
tolakan dari tumpuan.
4. Dalam setiap kegiatan spoting harus ada, juga bantuan bila diperlukan. Jika ada
peserta yang menyentuh tanah terlarang ia harus mengulang kembali.
5. Jika batang halang rintang terjatuh, peserta yang gagal dan peserta yang
sebelumnya (berhasil) harus mengulang kembali.
Problem 4 :
1. Seluruh regu harus naik dan melewati cable spool (kelos tapi untuk menggulung
kabel) yang diameternya sekitar kurang dari 2 meter (1.6-1.9 m).
2. Spool tersebut disangga di atas tanah setinggi kira-kira 1.5 meter.
3. Penyangganya adalah sebuah pipa ukuran f 2-1/ 2”-3”.
4. Sekali seorang peserta menyeberang, ia tidak dapat kembali dan menolong teman
seregunya.
5. Peserta yang masih di tempat start bisa saling membantu. Spotting amat
diperlukan, terutama untuk orang terakhir.
Problem 5 :
1. Semua peserta harus melalui palang setinggi kira-kira 2 meter tanpa menyentuh
palang tersebut.
2. Palang tersebut harus terikat atau terpaku pada 2 batang pohon.
3. Siapkan galah tongkat panjang kira-kira 2 meter (yang untuk lompat gawang)
untuk peserta yang merasa bias melompati palang tersebut.
4. Semua lompatan harus di-spotting dan tanah di kedua belah palang dibuat agak
gembur.
5. Bersihkan tanah sekitarnya dari tungul-tunggul kayu atau batu-batuan.
6. Jangan mencoba lompat galah ini kalau tidak ada peserta yang berpengalaman
dengan cara ini.

Problem 6 :
Semua peserta saling menolong untuk melewati sebuah ban yang terikat di antara 2
pohon. Orang terakhir tidak bias ditolong naik, tetapi bisa ditolong untuk turun.
Problem 7 :
Semua peserta harus melewati sebuah area, melalui ban-ban mobil yang terletak di tanah.
Daerah yang boleh diinjak hanya yang didalam ban. Gunakan cukup banyak ban sehingga
bisa membentuk lebih dari satu rute.
Problem 8 :
Peserta diminta mendorong penggulung kabel melalui sebuah daerah yang penuh
rintangan, dengan menggunakan pipa untuk mendorong. Masukkan beberapa batu
kedalam penggulung sehingga menimbulkan ‘konsert batu’ jika gulungan didorong.
Siapkan cukup banyak waktu untuk evaluasi, sehingga semua pendapat/penemuan dalam
kegiatan ini dapat muncul.
55. Manik - Manik

Waktu : 15 menit.
Material Needed :
1. Sebuah batang kayu sepanjang 2 meter dengan diameter 1.25 cm untuk 4-5
peserta.
2. Sebuah manik-manik kayu berlubang yang mudah dirangkai di batang kayu.
Tugas : Berlomba kecepatan merangkai manik-manik pada batangnya. Setiap orang
memegang 1 manik-manik, menunggu tanda mulai, dan memasukannya kedalam batang
sambil diputar sepanjang batang sampai ke ujungnya. Waktu terbaik untuk memasukkan
dan memutar 4 manik-manik adalah 2:15. Bisakah anda mengalahkannya? Apakah anda
ingin mengalahkannya?
Perhatian :
• Jangan menggunakan pelumas

• Pastikan batang yang digunakan cukup licin dan mulus
• Berikan cukup waktu untuk peserta mendiskusikan strategi/cara yang terbaik,
sebelum memberikan tanda mulai.
• Ulangi lagi sehingga peserta bisa mencoba lagi untuk mencapai rekord terbaik.

56. Click
Penjelasan Aktifitas :
Perubahan seringkali merupakan hal yang kurang mengenakkan. Kegiatan ini
menunjukkan pada peserta bahwa orang bisa tidak menyukai perubahan, dan betapa
tidak nyamannya harus mengalami perubahan dan betapa mudahnya orang menolak
(mempunyai perasaan menolak) perubahan karena rasanya yang tidak nyaman.
Time Reference : 5 - 10 menit.

Group Size : All size.
Material Needed : Tidak ada.
1. Minta peserta untuk berdiri dan menjulurkan tangan lurus kedepan
2. Sekarang minta mereka untuk melipat tangan di dadanya
3. Minta mereka mengingat tangan mana yang berada diatas (kiri atau kanan?)
4. Sekarang minta mereka melepaskan lipatan tangannya, dan kemudian melipatnya
lagi, tetapi dengan tangan yang tadi dibawah sekarang diatas (kebalikan dari yang
pertama tadi)
5. Minta mereka untuk membagi perasaan mereka kepada teman temannya
mengenai bagaimana/apa yang mereka rasakan terhadap perubahan tangan
tersebut.
6. Anda sekarang bisa memulai diskusi mengenai ‘Perubahan’, bagaimana tidak
nyamannya perubahan dan adanya rasa perlawanan terhadap perubahan
tersebut. (Bahan diskusi: Apakah orang merasa nyaman/ biasa saja dengan adanya
perubahan posisi ini?; Berapa orang yang merasa tidak nyaman?; Berapa orang
yang tidak bisa melakukannya?)
57. Tepuk Tangan (Claps Hand)

Sama dengan diatas, tetapi sekarang dengan bertepuk tangan. Perhatikan jempol mana
yang berada di depan, kemudian coba lakukan sebaliknya. Diskusi sama dengan di atas.
58. Lipat Kertas (Folding Paper)

Kegiatan ini adalah untuk menunjukkan pada peserta bahwa petunjuk tidak selalu
diintepretasikan sama oleh semua orang. Tujuannya: Membuat peserta melihat bahwa
instruksi atau petunjuk tidak selalu diinterpretasikan sama oleh SETIAP orang dan
membuat peserta berpikir untuk mencari jalan untuk memper-baiki ketrampilan
komunikasi.
Waktu : 10 menit.
Group Size : All size.
Material Needed : Satu lembar kertas A4 untuk setiap peserta.
1. Beri setiap peserta satu lembar kertas A4. Minta mereka untuk menutup mata dan
mengikuti instruksi yang anda berikan. Selama instruksi diberikan peserta tidak
diperbolehkan bertanya.

2. Berikan petunjuk sbb: Pertama lipat kertas menjadi dua, kemudian lipat jadi dua
lagi. Kemudian lipat lagi menjadi dua. Robek ujung kanan. Balikkan kertas dan
robek bagian ujung kiri.
3. Setelah selesai minta semua peserta membuka mata, dan membuka kembali
lipatan-lipatan kertasnya.
4. Hasil ini menjadi bahan diskusi mengenai bagaimana memperbaiki ketrampilan
berkomunikasi: Kenapa tidak semua peserta menghasilkan hasil akhir yang sama?;
Apakah instruksi yang diberikan mudah diikuti?; Mengapa? Mengapa kita perlu
memperbaiki ketrampilan instruksi kita? Bagaimana instruksi bisa diperbaiki?.
5. Lebih banyak instruksi bisa diberikan untuk melipat dan merobek
6. Minta salah seorang peserta yang memberikan instruksi.
59. Kemauan (Human Need)

Ini adalah latihan untuk memperlihatkan pada manager bahwa persepsi mereka tentang
kebutuhan staff tidak selalu sama dengan staff mereka. Atau melihat bahwa kelompok
yang berbeda mempunyai persepsi yang berbeda tentang prioritas kebutuhan orang.
Waktu : 20 - 30 menit
Material Needed : Lembar Masalah.
Penjelasa Fasilitator :
1. Katakan pada peserta bahwa mereka tidak selalu mengerti apa prioritas
kebutuhan staff mereka
2. Berikan copi dari kertas kerja pada peserta
3. Minta mereka meranking setiap nomer/ item sesuai dengan prioritas kebutuhan
dibawah kolom “Ranking anda” dengan memberi nomer 1 kepada yang paling
utama dan no. 10 kepada yang paling tidak penting.
4. Jika selesai, berikan hasil respons dari para manajer dari latihan sebelumnya.
Minta mereka mengisi hasil dari manajer pada kolom dengan judul “Ranking
manajer”. Biarkan mereka membandingkan hasilnya.
5. Kemudian setelah mereka mendiskusikannya, Berikan peserta “Ranking
karyawan” dan menuliskannya pada kolom yang sesuai.
6. Diskusi dilanjut dengan topik perbedaan persepsi: Apakah kaget dengan hasil yang
beda-beda? Mengapa?; Apakah ini masalah komunikasi? Mengapa terjadi
perbedaan?
60. Balok Terayun (Hanging Totter Teeter)

Tujuan: Menyeimbangkan satu regu, menggunakan papan dan tali yang terikat pada
dahan atau wire diatas areal berbentuk lingkaran berarus listrik (47.500 volts, 1500 amps)
sedemikian rupa sehingga semua orang yang berada di atas papan paling sedikit berjarak
12” (24 cm). dari tanah untuk paling sedikit selama 10 detik.

Waktu : 10 menit.
Material Needed :
• Balok Kayu Diameter tiang telpon/listrik
• Tali statik/Webbing/Hawserlaid
• Tali Pramuka
1. Peserta tidak boleh menyentuh tanah beraliran listrik dalam lingkaran. Kalau
sampai tersentuh semua harus mengulang dari awal lagi.
2. Papan terbuat dari kayu besi dan bisa menghantarkan listrik.
3. Tidak diperbolehkan membuat simpul pada tali. Tali boleh dipanjat, tetapi wire
yang menunjang dahan/ tali berarus listrik.
4. Ukuran papan adalah sekitar 2,75 m dan lingkaran di tanah bergaris tengah 3.25
m.
5. Batasi lingkaran dengan tali. Kalau tali bergeser, perlu dibetulkan lagi
6. Kalau dahan pohon dipergunakan sebagai anchor untuk tali, maka dahan harus di
perkuat dengan menggunakan kabel wire antara dahan dan batang utama pohon.
Beban yang mampu ditahannya bisa mencapai hingga kira-kira 1250 kg; lebih
besar dari yang bisa ditahan oleh dahan (kayu keras) sebenarnya.
7. Tali ayunan ini bisa juga digunakan untuk tali pendulum pada kegiatan Nitro
Crossing.
61. Bersatu (Merger)

Masing-masing peserta berdiri di dalam lingkaran yang dibuatnya. Bila ada aba-aba semua
peserta harus berpindah ke lingkaran yang akan dituju. Aktifitas ini untuk melihat tujuan
atau keinginan dari masing-masing peserta.
Waktu : 15 menit.
Material Needed : Tali ukuran 1,5 meter/peserta.
1. Peserta dibagi tali sepanjang 1,5 meter.
2. Peserta diminta membuat simpul, sehingga membentuk lingkaran tali.
3. Lingkaran tali di letakkan di tanah.
4. Peserta diminta untuk berdiri di atas lingkaran tali masing-masing.
5. Apabila terdengar aba-aba ‘pindah’ maka peserta harus berpindah dalam satu kali
kesempatan. Peserta tidak boleh merubah arah perpindahan, meskipun
tempatnya sudah terisi.
6. Apabila terdapat tali yang kosong, maka lingkaran tali tersebut disingkirkan.
7. Demikian seterusnya sampai peserta tidak mampu lagi berpindah.

62. Urai Tali

Semua peserta dalam kelompok memegang ujung tali yang diberikan membentuk
lingkaran, lalu semuanya bergerak secara acak agar tali menjadi kusut, kemudian ada
seorang peserta diminta untuk membetulkan tali yang kusut seperti semula. Aktifitas ini
bertujuan untuk melatih seseorang memecahkan masalah kelompok.
Waktu : 15 - 20 menit.
Material Needed : Tali ukuran 1,5 meter/peserta.
Penjelasan Fasilatator :
1. Salah seorang dari kelompok peserta diminta agak menjauh dan berbalik badan
sehingga tidak dapat melihat kelompoknya.
2. Kelompok peserta membuat lingkaran dengan tali dengan cara berpegang pada
ujung-ujung-nya. Peserta membuat kusut tali-tali tanpa melepaskan pegangan
talinya.
3. Setelah siap, minta satu orang yang yang dipisahkan tadi untuk mengurai tali kusut
tersebut. Peserta lainnya hanya menurut saja. Komunikasi satu arah.
4. Apabila berhasil, lakukan sekali lagi, tetapi kali ini ketiga kelompok digabung.
5. Persilahkan ketiga orang yang dipisahkan untuk mengurai, tanpa boleh melakukan
percakapan diantara 3 orang tersebut. Mereka hanya boleh memberikan perintah
kepada kelompok besar.
63. Pagar Ranjau (Log Moving)

Semua peserta dalam kelompok diminta untuk berpindah meliwati halangan atau
rintangan dengan membawa sebentuk benda atau tongkat. Aktifitas ini bertujuan untuk
melihat kerjasama anggota kelompok.
Material Needed : Tongkat atau benda lain ukuran 2 meter.
Penjelsan Fasilitator :
1. Peserta harus menyelamatkan orang lain pada medan yang sulit.
2. Kelompok peserta harus mampu memindahkan sebentuk benda yang cukup
panjang (2 meter) dengan melewati batang pohon mendatar, setinggi 75 cm, yang
di atasnya terdapat rintangan-rintangan berupa tali beraliran listrik, ranjau air,
dsb.
3. Hanya dengan kerjasama saja setiap orang dapat meyeberangi jembatan kayu
penuh rintangan itu.

64. Egois (Ego Walk)

Setiap peserta diminta untuk membawa tongkat meliwati rintangan, kegiatan ini
dilakukan 2 kali yaitu dengan pengarahan dan tanpa pengarahan.
Material Needed : Tongkat ukuran 3 meter, Tali Pramuka.
1. Peserta harus berjalan dengan membawa tongkat sepanjang 3 meter dengan
melalui jalan sempit dan rintangan berliku.
2. Peserta sama sekali tidak boleh keluar dari area jalan, dan hanya boleh
memandang lurus kedepan, tidak boleh menengok ke belakang atau ke samping.
3. Tubuh maupun tongkat yang dibawa di pundak tidak boleh menyentuh rintangan-
rintangan.
4. Fasilitator mencatat setiap terjadinya sentuhan.
5. Jumlah sentuhan masing-masing peserta dan kelompok diberitahukan kepada
peserta.
6. Kemudian dicoba kembali tetapi dengan adanya satu orang yang akan
mengarahkan, meskipun tanpa bahasa verbal.
7. Jumlah sentuhan dihitung kembali.
8. Seharusnya jumlah sentuhan akan semakin sedikit. Apalagi kalau yang
mengarahkan dengan verbal tentunya akan semakin sedikit lagi sentuhan yang
terjadi.
Arti dari permainan ini adalah:

• Kita mungkin saja menyinggung perasaan orang lain tanpa kita sadari.
• Apabila kita tidak mengetahui siapa-siapa di lingkungan/sekitar kita, akan semakin
besar kemungkinan kita membuat orang lain tersinggung.
• Dengan adanya orang lain yang mengingatkan kita membuat kita sedikit
menyinggung orang lain.
• Dengan bahasa verbal dua arah akan semakin meminimalkan kemungkinan
menyinggung perasaan orang lain.
65. Racun Kimia (Nitro Crossing)

Anggota kelompok harus memindahkan material berupa segalon racun kimia. Aktifiotas
ini bertujuan untuk melatih kerjasama antar anggota kelompok, memecahkan masalah
agar pekerjaan lebih efisien.
Waktu : 15 -20 menit.

Material Needed : Tali ukuran 5 mtr, Webbing 5 mtr, Gayung, Ban Mobil, Bak Air (2
buah).

1. Kelompok peserta harus memindahkan segalon bahan kimia dari satu sisi ke sisi
lainnya.
2. Alat yang tersedia adalah tali panjang, webbing panjang, ban luar, dan gayung
untuk memindahkan bahan kimia.
3. Peserta harus mencari cara, mendiskusikan terlebih dahulu cara yang akan
ditempuh.
4. Peserta hanya diberikan satu kali kesempatan, jadi harus benar-benar disepakati
oleh seluruh anggota kelompok.
5. Fasilitator akan menanyakan apakah seluruh peserta sudah setuju dengan cara
yang ditentukan.
6. Setelah semua setuju, peserta dipersilahkan mencoba melaksanakan keputusan
yang mereka ambil.
66. Langkah Bersama (Trolley)

Kegiatan ini dilakukan untuk memecahkan sebuah masalah yang dapat dilakukan oleh
sebuah kelompok atau gabungan beberapa kelompok. Aktifitas ini bertujuan untuk
melihat kerjasama antara anggota kelompok maupun satu kelompok dengan kelompok
lain.
Waktu : 30 menit.
Material Needed : 4 buah balok kayu ukuran 50 cm. Kurang lebih 75 meter dari
garis pantai didirikan 3 bendera, Pencatat Waktu/Stop Watch.
1. Tugas mereka adalah seluruh peserta dapat berjalan menuju ke arah bendera,
mengelilingi dua dari tiga bendera yang ada, dan kembali ke tempat semula.
2. Fasilitator hanya memberikan perintah sekali saja dan tidak akan diulang.
3. Didalam perintah terkandung pengertian ‘tidak adanya keharusan bagi mereka
untuk berkompetisi’.
4. Apabila mereka menyadari itu, tentunya akan lebih mudah bagi mereka bekerja
sama.
5. Dengan 12 balok akan lebih mudah bagi mereka untuk melaksanakan tugas
tersebut.
6. Bila mereka berkompetisi, biarkan terlebih dahulu. Setelah itu persilahkan mereka
tanpa harus kompetisi.
7. Catat waktu tempuh mereka.

67. Mine Field

Tugasnya adalah mengeluarkan orang yang buta dari suatu lapangan berisi rintangan/
ranjau dengan selamat.
Aturan main :
1. Gunakan jumlah rintangan yang berbeda-beda untuk menambah atau mengurangi
tingkat kesulitan.
2. Bergeraklah berpasangan. Satu orang matanya ditutup dan ditempatkan ditengah-
tengah lapangan ranjau. Pasangannya dapat melihat dan harus berdiri diluar
lapangan ranjau. komunikasi yang bisa digunakan hanya komunikasi verbal.
Pasangan yang melihat tidak dapat menyentuh pasangannya yang ditutup
matanya. Orang yang dapat melihat, harus menuntun orang yang buta keluar dari
lapangan ranjau.
3. Kalau si buta menyentuh rintangan/ranjau ia harus kembali ke tempat start
4. Untuk menambah kesulitan, semua pasangan buta dimasukkan bersamaan ke
lapangan ranjau
5. Setelah si buta sukses keluar dari lapangan, minta mereka bertukar peran.
6. Untuk menambah tantangan, minta dua orang buta saling berpegangan tangan.
7. Waktu keluar bisa di hitung. Lapangan dibuat sebesar 8’ X 30’, dengan
menancapkan patok disetiap sudut dan menggunakan tali sebagai batasnya.
Rintangan yang dipakai bisa berupa barang-barang karet, bola pantai, kayu yang
ditancapkan ditanah, barang yang digantung, dll.

Jenis-Jenis Permainan Outbound

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jenis-Jenis Permainan Outbound

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Muhammad Fajar Satria Kumala, S.

Tujuan Kegiatan Outbound :

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

1. Group Juggling (Lempar Bola)

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

4. Willow in the Wind

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

9. Tire on the Pole

10. Egg Drop

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

11. No Way Out

12. Almost Infinite Circle

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

13. 9 Pointer with Ropes

14. Spider Web

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

15. Electric Fence

16. Mohawk Walk

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

18. Toxic Waste

19. Object Retrievel

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

20. The Meuse

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

21. Punctured Drum

22. Two Line Bridge

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

23. Balance Beam

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

24. Mine’s Field

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

26. Pipa Bocor

1. Masing – masing kelompok diminta untuk berlomba mengeluarkan bola pimpong

27. Blind Walk

28. Evakuasi Bambu

Pemaknaan dalam permainan ini adalah :

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

29. Karapan Sapi

Perlengkapan yang disiapkan : Karung goni sesuai dengan jumlah kelompok.

Tujuan dari permainan ini adalah :

30. Menyusun Cerita

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

Perlengkapan yang disiapkan : Kertas dengan tema gambar sejumlah peserta.

Tujuan dari permainan ini adalah :

31. Grass In The Wind

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

33. Tower Building

34. Caterpillar race

35. Folding Carpet

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

Larangan dan Hukuman

36. Helium Stick

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

Bagaimana cara kerjanya?

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

38. Log Line

Instruksi dan petunjuk permainan

| Jenis – Jenis Permainan Outbound

39. The Opposite