RESUME: PENDIDIKAN DALAM MASYARAKAT SEDERHANA DAN MODERN

KHAIRINA MAYARNI NST

22177007

Apa yang dimaksud dengan masyarakat sederhana adalah masyarakat yang homogeny yaitu
keluarga inti,sejenis dan sependidikan,agraris,kekerabatan sangat kuat,pendidik dari keluarga
berada dipedesaan dan masyarakat awam sebagai mayoritas.

Sedangkan masyarakat modern adalah masyarakat heterogen yaitu masyarkat luas bebaur dengan
anggota lain atau kekeluargaan yang sudah longgar yang tinggal di perkotaan bukan agraris
masyarakat ilmiah(ilmuwan) pendidik adalah pendidik professional(pendidikan
khusus,ijazah,sertifikasi,pengakuan pemerintah)tehadap kompetensi.
Masyarakat transisi adalah masyarakat yang sering berubah(changing society),akibat gemparan
ilmu pengetahuan,teknologi,teknologi informasi terjadi perubahan fundamental dari masyarakat
desa.Masyarakat iniditandaidengan goyahnya ideology yaitu pancasila.

Masyarakat tradisional lebih awam dan tidak bisa memisahkan logikadanemosional yang
dicampurn adukan dan belum adapendidikan formal serta guru berperan penting dalam
pendidikan dan masyarakat bertahan hidup dan bersifat pengalaman.
Pada masyarakat modern tidak survival hidup dan sudah ada pendidikan formal dan guru tidak
terlalu berperan penting dalam kehidupan mereka lebih menggunakan teknologi

Masalah pendidikan zaman modern terlalu verbal(afektif/tindakan) tidak terkait dengan

kehidupan nyata,guru tidak mengetahuikehidupan sehari-hari,bukanguru praktisi /professional
tanggung jawab guru tidaklah besar bersifat student center guru tidak berpengalaman langsung

Abad 21 dan abad 20pada pendidikan sederhana bertumpu pada guru pemberi pembelajaran
sedangkan pada abad 21 bertumpu pada peserta didik sendiri atau student learning center dan
gurusebagai pembimbing.

Dua pola dalam berfikir konvergen dan divergen,pola konvergen memberikan ide dari stimulus
sedangkan divergen memberikan fakta baru dapat jawaban.
Kemampuan konvergen adalah memberikan”benar”jawaban pertanyaan standar yang tidak
memerlukan kreativitas signifikan,misalnya dalamtugas yang paling sering disekolah dan pada

standar tes pilihan ganda untuk kecerdasan. Berpikir divergen adalah proses pikiran atau
metode yang digunakan untuk menghasilkan ide-ide kreatif dengan menjelajahi banyak
kemungkinan solusi.