net
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
The National Association For The Education Of Young Children atau NAEYC
mengemukakan bahwa early childhood atau usia dini merupakan masa awal sejak anak lahir
hingga mencapai usia enam tahun, begitu juga yang didefinisikan oleh Pemerintah Indonesia
melalui UU Sidiknas, dimana anak usia dini adalah anak dengan rentang usia antara 0-6
tahun. Masa-masa ini disebut sebagai Golden Age, yaitu masa emas pada anak- anak dimana
pertumbuhan anak akan sangat pesat dan menentukan pembentukan karakter anak. Fase
Golden Age merupakan fase penting bagi anak maupun orangtua, dimana fase ini sangat
efektif untuk mengoptimalkan berbagai potensi kecerdasan yang dimiliki anak usia dini baik
kecerdasan intelektual, emosional maupun spiritual.
Salah satu keterampilan yang sangat penting untuk diasah anak-anak dalam fase
Golden Age adalah keterampilan motorik halus atau Fine Motor Skills. Perkembangan
motorik halus merupakan perkembangan gerak yang meliputi otot kecil dan koordinasi mata-
tangan. Beberapa kegiatan yang dapat mengasah keterampilan motorik halus anak antara lain
menggambar, mewarnai, menggunting kertas, menempel, bermain plastisin, dan masih
banyak lagi. Pemberian stimulasi motorik halus pada anak tentu perlu disesuaikan dengan
usia perkembangan anak dan dikemas dalam aktivitas yang menyenangkan. Perkembangan
motorik halus dengan fasilitas yang baik akan mengoptimalkan perkembangan anak dan
dapat memenuhi aktivitas mandiri dalam keseharian anak. Perkembangan motorik halus yang
baik juga dapat menunjang kepercayaan diri serta perkembangan diri dalam bidang akademik.
Merujuk pada hal-hal di atas, maka anak-anak usia dini memerlukan banyak wadah
untuk mengembangkan keterampilan motorik halus atau Fine Motor Skills-nya. Mewarnai
adalah kegiatan dimana anak-anak dapat menuangkan berbagai imajinasi dengan warna dan
menunjukkan tingkat kreativitas masing-masing anak. Selain meningkatkan kreativitas dan
keterampilan motorik halus, lomba mewarnai juga dapat dijadikan sebagai media pendidikan
mental anak, dimana anak-anak akan belajar untuk menerima kekalahan dan kemenangan.
Berdasarkan salah satu pedoman MPP dalam 4G, yaitu global ethic, Global ethic
adalah etik yang menghargai perbedaan dan budaya pada masing-masing tempat. Pada hal ini,
Indonesia dengan mayoritas penduduk muslim sedang dalam suka cita Ramadhan. Oleh
karena itu, kami mengadakan acara lomba mewarnai yang bertemakan „Malam Takbiran‟
dengan judul acara “RAMADHAN COLOUR FUN 2021”. Dalam acara ini kami mengajak
anak-anak untuk ikut serta memeriahkan bulan suci Ramadhan ini melalui lomba mewarnai.
1.2. Maksud dan Tujuan Kegiatan
Dengan diadakannya kegiatan ini, maka maksud dan tujuan dari diseleggarakannya
acara ini adalah sebagai berikut :
1. Mengisi hari liburan Bulan Ramadhan dengan kegiatan yang positif.
2. Mengasah kemampuan motorik halus dan meningkatkan kreativitas anak-anak TK
di Kelurahan Mekar Rahayu.
3. Menjalin tali silaturahmi dengan Taman Kanak-kanak di wilayah Kelurahan
Mekar Rahayu.
4. Menjadi media praktik pembelajaran mata kuliah manajemen event.
BAB II
KEGIATAN
2.1. Tema Kegiatan
Tema dari kegiatan ini adalah Ramadhan.
2.4. Sponsorship
Dalam kegiatan „Ramadhan Colur Fun‟ ini, kami berencana untuk bekerja sama
dengan Restoran Iga Bakar Si Jangkung. Restoran ini dipilih karena melihat besarnya
restoran tersebut dan banyaknya cabang yang sudah dimiliki restoran ini, yang membuat kami
yakin untuk dapat bekerja sama dengan Restoran Iga Bakar Si Jangkung dalam kegiatan ini.
Selain itu, salah satu anggota kelompok memiliki koneksi yaitu kenalan dari bagian
manajemen restoran ini sehingga kami dapat lebih mudah untuk diajak bekerja sama.
a. Target Peserta
Jumlah peserta yang kami ambil yaitu 50 peserta di TK A dan 50 peserta di
TK B (100 peserta secara keseluruhan), dimana kami akan menargetkan 20
peserta/TK. Untuk TK yang berjumlah kurang dari 20 murid, maka sisa target
pesertanya akan kami alihkan ke TK lainnya. Kami mengambil peserta sebesar 37,1%
dari total 230 murid TK di Kelurahan Mekar Rahayu. Alasan kami menargetkan 100
peserta secara keseluruhan atau 20 anak/TK di Kelurahan Mekar Rahayu karena
mengingat dengan adanya HTM sebesar Rp15.000 yang harus dibayarkan peserta dan
mencegah terjadinya kerumunan di masing-masing TK. Hal ini dikarenakan
pengambilan lembar mewarnai, pengumpulan lembar hasil mewarnai, dan
pengambilan bingkisan dilaksanakan secara langsung di masing-masing TK. Kegiatan
pengambilan lembar mewarnai akan dilaksanakan satu hari sebelum pelaksanaan
lomba di masing-masing TK, sementara pengumpulan lembar hasil mewarnai dan
pembagian bingkisan akan dilaksanakan di hari yang sama, yaitu pada saat
pelaksanaan lomba tanggal 21 April.
b. Peserta Kegiatan
Peserta Kegiatan Ramadhan Colour Fun ini adalah anak-anak yang terdaftar
sebagai murid TK di Kelurahan Mekar Rahayu (TK A dan TK B) dan tempat
tinggalnya tidak jauh dari TK.
PENUTUP
Demikian proposal ini kamu buat sebagai kerangka umum mengenai pelaksanaan
kegiatan lomba mewarnai antar Taman Kanak-kanak Kelurahan Mekar Rahayu ini.
Keberhasilan adalah sebuah usaha yang dapat diraih dengan ikhtiar dan dukungan. Besar
harapan kami agar acara ini dapat berjalan dengan lancar. Untuk itu, kami mengharapkan
dukungan dalam acara ini. Semoga tujuan kita bersama dari dilaksanakannya kegiatan ini
dapat terwujud. Apabila ada perkataan atau tulisan yang kurang berkenan, kami mohon maaf.
Terima kasih.
LEMBAR PENGESAHAN
Menyetujui,
Dosen Mata Kuliah Manajemen Event Dosen Mata Kuliah Manajemen Event
PENANGGUNG TEMPAT
NO WAKTU DURASI AGENDA KEGIATAN
JAWAB
Pembukaan
1 08.45-09.00 15 menit Panitia
Rumah masing-masing/TK
Pengumpulan foto sebelum
2 09.00-09.05 5 menit Panitia
lomba dimulai Rumah masing-masing/TK
Susunan Kepanitiaan
Ketua Pelaksana : Raissa Alma Latifaini
Sekretaris :
Seksi Humas :
1. Adibah Tadmar
Seksi Kreatif :
2. Wuri Cahyani
TOTAL Rp2.500.000