Tugas UAS

Nama : Shahinaz syahira

Kelas : 2A
NIM : E1S022017

INSTRUKSI 2
Identitas sekolah :
Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 PRINGGARATA
NSS : 3010230206027
NPSN : 50201386
Alamat Sekolah :Jalan Ahmad Yani No. 25 Pringgarata, Lombok Tengah.
Provinsi : Nusa Tenggara Barat (NTB)
Kabupaten/Kota : Lombok Tengah
Kecamatan : Pringgarata
Desa : Pringgarata
Kode Pos : 83562
Telpon : 0370-6605926
Email : smansa_pringgarata@yahoo.co.id.
Website : http//www.sman1primggarata.sch.id
Contoh RPS https://sman1pringgarata.sch.id/wp-content/uploads/2020/05/Program-Tahunan-
SMA-Pr-Rt-Fix.docx
Komponen yang terdapat di RPS :
1. Terdapat visi, misi, tujuan sekolah, tujuan jangka pendek, tujuan jangka menengah,
tujuan jangka Panjang.
2. Terdapat standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar penilaian,
standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar
pengelolaan, standar pembiayaan, dan yang terakhir pengembangan budaya dan
lingkungan sekolah.

INSTRUKSI 2
Kegiatan administrasi yang dilakukan kepala sekolah yaitu :
1. Mengelola staf pendidik dan karyawan
2. Mengelola fasilitas sekolah
 3. Mengelola anggaran sekolah
4. Menjalin hubungan dengan masyarakat
5. Menjaga disiplin dan tata tertib
6. Mengkoordinasikan pengembangan kurikulum
Analisis terkait kebijakan kepala sekolah dapat dilakukan denan meninjau dampak kebijakan
tersebut terhadap :
1. Kepuasan siswa dan orang tua
2. Kinerja guru dan karyawan
3. Efektivitas pengelolaan sekolah
4. Peningkatan prestasi akademik siswa

INSTRUKSI 3
Fungsi manajemen sekolah adalah serangkaian tindakan yang dilakukan oleh kepala sekolah
dalam mengelola dan mengorganisir sumber daya sekolah.
Fungsi manajemen sekolah terdapat 4 yaitu : perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan
pengendalian.
1. Perencanaan : mencakup visi, misi, dan tujuan
2. Pengorganisasian : mengelola staf, mengatur waktu dan jadwal, menentuka tugas
setiap anggota sekolah
3. Pengarahan : mengadakan pelatihan dan bimbingan guru, dam memberikan motivasi
terhadap siswa
4. Pengendalian : mengevaluasi prestasi siswa, melakukan pemantauan tehadap program
pembelajaran.

INSTRUKSI 4

Supervisi mutu sekolah merupakan upaya mengukur dan menilai kualitas pelayanan pendidikan
khususnya proses pelaksanaan pembelajaran jarak jauh (PJJ) atau belajar dari rumah (BDR) di
tengah pandemi Covid-19 saat ini. Supervisi dilakukan oleh pengawas pembina, Lalu Haryono
dan diikuti oleh Para Wakil Kepala Sekolah, Kepala Sub-Bagian Tata Usaha, dan Operator
Sekolah.

Berdasarkan hasil supervisi, mutu SMA Negeri 1 Pringgarata secara umum dinilai mengalami
peningkatan yang semakin baik dengan beberapa perbaikan yang harus dilakukan. Wakil Kepala
SMAN 1 Pringgarata Bidang Kesiswaan, Hablul Warid mengatakan, hasil penilaian mutu sekolah
menunjukkan progres yang signifikan. Namun beberapa aspek seperti penilaian hasil belajar
peserta didik dan sarana prasarana (sarpras) sekolah perlu ditingkatkan.

Selain harus meningkatkan kualitas penilaian hasil belajar siswa dan sarpras, sekolah juga
dihadapkan oleh beberapa kendala dalam proses PJJ yakni minimnya fasilitas belajar siswa seperti
ketersediaan handphone dan tingkat partisipasi siswa dalam PJJ. Dukungan orangtua wali dalam
memantau dan membimbing anak dalam mengikuti PJJ masih kurang.

Untuk mengatasi permasalahan tersebut, Bagian Kurikulum SMA Negeri 1 Pringgarata, Sriharyati
mengklaim telah menerapkan beberapa solusi. Diantaranya memfasilitasi siswa yang tidak
memiliki handphone dengan menyiapkan bahan ajar ofline seperti modul pembelajaran, buku
paket dan bimbingan kelompok belajar.

Selain itu, lanjut Sriharyati menjelaskan langkah-langkah strategis terkait upaya peningkatan
kualitas pembelajaran di tengah pandemi. Membentuk program pembinaan secara terjadwal oleh
wali kelas masing-masing dan menerbitkan surat edaran kepala sekolah terkait BDR kepada wali
murid.