Naskah Drama Makna dan Manfaat Persatuan dan Kesatuan

Judul : Bekerjasama Membangun Persatuan

Tema : Persatuan Indonesia
Pemeran : Edo, Udin, Wawan, dan Asep
Karakter : Edo (bijaksana), Udin (Kritis), Wawan (ceria), Asep (penyabar)

Sinopsis Drama Tentang “Bekerjasama Membangun Persatuan”

Suatu ketika di rumah Edo berkumpulah empat orang siswa yang sedang membahas tentang kerja kelompok. Kempat orang tersebut adalah Edo,
Udin, Wawan, dan Asep. Mereka berempat mendapat tugas membuat patung dari guru kelas.
Dialog pada Drama :
Edo : Din, apa usulmu tentang tugas membuat patung yang ditugaskan Pak Guru?
Udin : Begini, Do orang tuaku kan berasal dari Jawa Barat. Bagaimana kalau kita membuat patung Cepot saja? Bagaimana pendapat yang lain?
Wawan : Kalau aku sih, Oke-oke saja membuat patung Cepot. Aku hanya khawatir kira-kira patung tersebut bisa selesai dalam waktu seminggu
atau tidak.
Asep : Aku setuju dengan Wawan. Bagaimana dengan kamu Do?
Edo : Aku juga setuju, masalahnya kita harus berbagi tugas agar patung tesebut bisa selesai dalam waktu seminggu. Bagaimana Wan?
Wawan : Sebaiknya memang harus berbagi tugas Do.
Udin : Baiklah kita berbagi tugas saja. Bagaimana jika saya dan Edo yang menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan. Sementara Wawan dan
Asep yang mengerjakan pembuatan patung?
Asep : Ide bagus tuh, Kamu bagaimana Wan?
Wawan : Saya setuju dengan pendapat Udin.
Edo : Baiklah jika seperti itu. Namun saya mengingatkan meski kita berbagi tugas bukan berarti yang lain tidak ikut membantu saat yang lain
membutuhkan ya!
Udin : Saya siap membantu siapapun yang membutuhkan. Kita memang perlu bekerjasama agar pekerjaan cepat selesai. Bagaimana kawan-
kawan?
Edo : Dengan kerjasama perkerjaan yang berat bisa menjadi lebih ringan, itulah manfaatnya persatuan Oke!
Mereka pun akhirnya berpamitan pulang ke rumah masing-masing.

Naskah Drama Makna dan Manfaat Persatuan dan Kesatuan

Judul : Bekerjasama Membangun Persatuan
Tema : Persatuan Indonesia
Pemeran : Edo, Udin, Wawan, dan Asep
Karakter : Edo (bijaksana), Udin (Kritis), Wawan (ceria), Asep (penyabar)

Sinopsis Drama Tentang “Bekerjasama Membangun Persatuan”

Suatu ketika di rumah Edo berkumpulah empat orang siswa yang sedang membahas tentang kerja kelompok. Kempat orang tersebut adalah Edo,
Udin, Wawan, dan Asep. Mereka berempat mendapat tugas membuat patung dari guru kelas.
Dialog pada Drama :
Edo : Din, apa usulmu tentang tugas membuat patung yang ditugaskan Pak Guru?
Udin : Begini, Do orang tuaku kan berasal dari Jawa Barat. Bagaimana kalau kita membuat patung Cepot saja? Bagaimana pendapat yang lain?
Wawan : Kalau aku sih, Oke-oke saja membuat patung Cepot. Aku hanya khawatir kira-kira patung tersebut bisa selesai dalam waktu seminggu
atau tidak.
Asep : Aku setuju dengan Wawan. Bagaimana dengan kamu Do?
Edo : Aku juga setuju, masalahnya kita harus berbagi tugas agar patung tesebut bisa selesai dalam waktu seminggu. Bagaimana Wan?
Wawan : Sebaiknya memang harus berbagi tugas Do.
Udin : Baiklah kita berbagi tugas saja. Bagaimana jika saya dan Edo yang menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan. Sementara Wawan dan
Asep yang mengerjakan pembuatan patung?
Asep : Ide bagus tuh, Kamu bagaimana Wan?
Wawan : Saya setuju dengan pendapat Udin.
Edo : Baiklah jika seperti itu. Namun saya mengingatkan meski kita berbagi tugas bukan berarti yang lain tidak ikut membantu saat yang lain
membutuhkan ya!
Udin : Saya siap membantu siapapun yang membutuhkan. Kita memang perlu bekerjasama agar pekerjaan cepat selesai. Bagaimana kawan-
kawan?
Edo : Dengan kerjasama perkerjaan yang berat bisa menjadi lebih ringan, itulah manfaatnya persatuan Oke!
Mereka pun akhirnya berpamitan pulang ke rumah masing-masing.

Naskah Drama Makna dan Manfaat Persatuan dan Kesatuan

Judul : Bekerjasama Membangun Persatuan
Tema : Persatuan Indonesia
Pemeran : Edo, Udin, Wawan, dan Asep
Karakter : Edo (bijaksana), Udin (Kritis), Wawan (ceria), Asep (penyabar)
Sinopsis Drama Tentang “Bekerjasama Membangun Persatuan”
Suatu ketika di rumah Edo berkumpulah empat orang siswa yang sedang membahas tentang kerja kelompok. Kempat orang tersebut adalah Edo,
Udin, Wawan, dan Asep. Mereka berempat mendapat tugas membuat patung dari guru kelas.
Dialog pada Drama :
Edo : Din, apa usulmu tentang tugas membuat patung yang ditugaskan Pak Guru?
Udin : Begini, Do orang tuaku kan berasal dari Jawa Barat. Bagaimana kalau kita membuat patung Cepot saja? Bagaimana pendapat yang lain?
Wawan : Kalau aku sih, Oke-oke saja membuat patung Cepot. Aku hanya khawatir kira-kira patung tersebut bisa selesai dalam waktu seminggu
atau tidak.
Asep : Aku setuju dengan Wawan. Bagaimana dengan kamu Do?
Edo : Aku juga setuju, masalahnya kita harus berbagi tugas agar patung tesebut bisa selesai dalam waktu seminggu. Bagaimana Wan?
Wawan : Sebaiknya memang harus berbagi tugas Do.
Udin : Baiklah kita berbagi tugas saja. Bagaimana jika saya dan Edo yang menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan. Sementara Wawan dan
Asep yang mengerjakan pembuatan patung?
Asep : Ide bagus tuh, Kamu bagaimana Wan?
Wawan : Saya setuju dengan pendapat Udin.
Edo : Baiklah jika seperti itu. Namun saya mengingatkan meski kita berbagi tugas bukan berarti yang lain tidak ikut membantu saat yang lain
membutuhkan ya!
Udin : Saya siap membantu siapapun yang membutuhkan. Kita memang perlu bekerjasama agar pekerjaan cepat selesai. Bagaimana kawan-
kawan?
Edo : Dengan kerjasama perkerjaan yang berat bisa menjadi lebih ringan, itulah manfaatnya persatuan Oke!
Mereka pun akhirnya berpamitan pulang ke rumah masing-masing.
 Naskah Drama Makna dan Manfaat Persatuan dan Kesatuan
Judul : Bekerjasama Membangun Persatuan
Tema : Persatuan Indonesia
Pemeran : Edo, Udin, Wawan, dan Asep
Karakter : Edo (bijaksana), Udin (Kritis), Wawan (ceria), Asep (penyabar)

Sinopsis Drama Tentang “Bekerjasama Membangun Persatuan”

Suatu ketika di rumah Edo berkumpulah empat orang siswa yang sedang membahas tentang kerja kelompok. Kempat orang tersebut adalah Edo,
Udin, Wawan, dan Asep. Mereka berempat mendapat tugas membuat patung dari guru kelas.
Dialog pada Drama :
Edo : Din, apa usulmu tentang tugas membuat patung yang ditugaskan Pak Guru?
Udin : Begini, Do orang tuaku kan berasal dari Jawa Barat. Bagaimana kalau kita membuat patung Cepot saja? Bagaimana pendapat yang lain?
Wawan : Kalau aku sih, Oke-oke saja membuat patung Cepot. Aku hanya khawatir kira-kira patung tersebut bisa selesai dalam waktu seminggu
atau tidak.
Asep : Aku setuju dengan Wawan. Bagaimana dengan kamu Do?
Edo : Aku juga setuju, masalahnya kita harus berbagi tugas agar patung tesebut bisa selesai dalam waktu seminggu. Bagaimana Wan?
Wawan : Sebaiknya memang harus berbagi tugas Do.
Udin : Baiklah kita berbagi tugas saja. Bagaimana jika saya dan Edo yang menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan. Sementara Wawan dan
Asep yang mengerjakan pembuatan patung?
Asep : Ide bagus tuh, Kamu bagaimana Wan?
Wawan : Saya setuju dengan pendapat Udin.
Edo : Baiklah jika seperti itu. Namun saya mengingatkan meski kita berbagi tugas bukan berarti yang lain tidak ikut membantu saat yang lain
membutuhkan ya!
Udin : Saya siap membantu siapapun yang membutuhkan. Kita memang perlu bekerjasama agar pekerjaan cepat selesai. Bagaimana kawan-
kawan?
Edo : Dengan kerjasama perkerjaan yang berat bisa menjadi lebih ringan, itulah manfaatnya persatuan Oke!
Mereka pun akhirnya berpamitan pulang ke rumah masing-masing.

Naskah Drama Makna dan Manfaat Persatuan dan Kesatuan

Judul : Bekerjasama Membangun Persatuan
Tema : Persatuan Indonesia
Pemeran : Edo, Udin, Wawan, dan Asep
Karakter : Edo (bijaksana), Udin (Kritis), Wawan (ceria), Asep (penyabar)

Sinopsis Drama Tentang “Bekerjasama Membangun Persatuan”

Suatu ketika di rumah Edo berkumpulah empat orang siswa yang sedang membahas tentang kerja kelompok. Kempat orang tersebut adalah Edo,
Udin, Wawan, dan Asep. Mereka berempat mendapat tugas membuat patung dari guru kelas.
Dialog pada Drama :
Edo : Din, apa usulmu tentang tugas membuat patung yang ditugaskan Pak Guru?
Udin : Begini, Do orang tuaku kan berasal dari Jawa Barat. Bagaimana kalau kita membuat patung Cepot saja? Bagaimana pendapat yang lain?
Wawan : Kalau aku sih, Oke-oke saja membuat patung Cepot. Aku hanya khawatir kira-kira patung tersebut bisa selesai dalam waktu seminggu
atau tidak.
Asep : Aku setuju dengan Wawan. Bagaimana dengan kamu Do?
Edo : Aku juga setuju, masalahnya kita harus berbagi tugas agar patung tesebut bisa selesai dalam waktu seminggu. Bagaimana Wan?
Wawan : Sebaiknya memang harus berbagi tugas Do.
Udin : Baiklah kita berbagi tugas saja. Bagaimana jika saya dan Edo yang menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan. Sementara Wawan dan
Asep yang mengerjakan pembuatan patung?
Asep : Ide bagus tuh, Kamu bagaimana Wan?
Wawan : Saya setuju dengan pendapat Udin.
Edo : Baiklah jika seperti itu. Namun saya mengingatkan meski kita berbagi tugas bukan berarti yang lain tidak ikut membantu saat yang lain
membutuhkan ya!
Udin : Saya siap membantu siapapun yang membutuhkan. Kita memang perlu bekerjasama agar pekerjaan cepat selesai. Bagaimana kawan-
kawan?
Edo : Dengan kerjasama perkerjaan yang berat bisa menjadi lebih ringan, itulah manfaatnya persatuan Oke!
Mereka pun akhirnya berpamitan pulang ke rumah masing-masing.

Naskah Drama Makna dan Manfaat Persatuan dan Kesatuan

Judul : Bekerjasama Membangun Persatuan
Tema : Persatuan Indonesia
Pemeran : Edo, Udin, Wawan, dan Asep
Karakter : Edo (bijaksana), Udin (Kritis), Wawan (ceria), Asep (penyabar)
Sinopsis Drama Tentang “Bekerjasama Membangun Persatuan”
Suatu ketika di rumah Edo berkumpulah empat orang siswa yang sedang membahas tentang kerja kelompok. Kempat orang tersebut adalah Edo,
Udin, Wawan, dan Asep. Mereka berempat mendapat tugas membuat patung dari guru kelas.
Dialog pada Drama :
Edo : Din, apa usulmu tentang tugas membuat patung yang ditugaskan Pak Guru?
Udin : Begini, Do orang tuaku kan berasal dari Jawa Barat. Bagaimana kalau kita membuat patung Cepot saja? Bagaimana pendapat yang lain?
Wawan : Kalau aku sih, Oke-oke saja membuat patung Cepot. Aku hanya khawatir kira-kira patung tersebut bisa selesai dalam waktu seminggu
atau tidak.
Asep : Aku setuju dengan Wawan. Bagaimana dengan kamu Do?
Edo : Aku juga setuju, masalahnya kita harus berbagi tugas agar patung tesebut bisa selesai dalam waktu seminggu. Bagaimana Wan?
Wawan : Sebaiknya memang harus berbagi tugas Do.
Udin : Baiklah kita berbagi tugas saja. Bagaimana jika saya dan Edo yang menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan. Sementara Wawan dan
Asep yang mengerjakan pembuatan patung?
Asep : Ide bagus tuh, Kamu bagaimana Wan?
Wawan : Saya setuju dengan pendapat Udin.
Edo : Baiklah jika seperti itu. Namun saya mengingatkan meski kita berbagi tugas bukan berarti yang lain tidak ikut membantu saat yang lain
membutuhkan ya!
Udin : Saya siap membantu siapapun yang membutuhkan. Kita memang perlu bekerjasama agar pekerjaan cepat selesai. Bagaimana kawan-
kawan?
Edo : Dengan kerjasama perkerjaan yang berat bisa menjadi lebih ringan, itulah manfaatnya persatuan Oke!
Mereka pun akhirnya berpamitan pulang ke rumah masing-masing.
 Naskah Drama Makna dan Manfaat Persatuan dan Kesatuan
Judul : Bekerjasama Membangun Persatuan
Tema : Persatuan Indonesia
Pemeran : Edo, Udin, Wawan, dan Asep
Karakter : Edo (bijaksana), Udin (Kritis), Wawan (ceria), Asep (penyabar)

Sinopsis Drama Tentang “Bekerjasama Membangun Persatuan”

Suatu ketika di rumah Edo berkumpulah empat orang siswa yang sedang membahas tentang kerja kelompok. Kempat orang tersebut adalah Edo,
Udin, Wawan, dan Asep. Mereka berempat mendapat tugas membuat patung dari guru kelas.
Dialog pada Drama :
Edo : Din, apa usulmu tentang tugas membuat patung yang ditugaskan Pak Guru?
Udin : Begini, Do orang tuaku kan berasal dari Jawa Barat. Bagaimana kalau kita membuat patung Cepot saja? Bagaimana pendapat yang lain?
Wawan : Kalau aku sih, Oke-oke saja membuat patung Cepot. Aku hanya khawatir kira-kira patung tersebut bisa selesai dalam waktu seminggu
atau tidak.
Asep : Aku setuju dengan Wawan. Bagaimana dengan kamu Do?
Edo : Aku juga setuju, masalahnya kita harus berbagi tugas agar patung tesebut bisa selesai dalam waktu seminggu. Bagaimana Wan?
Wawan : Sebaiknya memang harus berbagi tugas Do.
Udin : Baiklah kita berbagi tugas saja. Bagaimana jika saya dan Edo yang menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan. Sementara Wawan dan
Asep yang mengerjakan pembuatan patung?
Asep : Ide bagus tuh, Kamu bagaimana Wan?
Wawan : Saya setuju dengan pendapat Udin.
Edo : Baiklah jika seperti itu. Namun saya mengingatkan meski kita berbagi tugas bukan berarti yang lain tidak ikut membantu saat yang lain
membutuhkan ya!
Udin : Saya siap membantu siapapun yang membutuhkan. Kita memang perlu bekerjasama agar pekerjaan cepat selesai. Bagaimana kawan-
kawan?
Edo : Dengan kerjasama perkerjaan yang berat bisa menjadi lebih ringan, itulah manfaatnya persatuan Oke!
Mereka pun akhirnya berpamitan pulang ke rumah masing-masing.

Naskah Drama Makna dan Manfaat Persatuan dan Kesatuan

Judul : Bekerjasama Membangun Persatuan
Tema : Persatuan Indonesia
Pemeran : Edo, Udin, Wawan, dan Asep
Karakter : Edo (bijaksana), Udin (Kritis), Wawan (ceria), Asep (penyabar)

Sinopsis Drama Tentang “Bekerjasama Membangun Persatuan”

Suatu ketika di rumah Edo berkumpulah empat orang siswa yang sedang membahas tentang kerja kelompok. Kempat orang tersebut adalah Edo,
Udin, Wawan, dan Asep. Mereka berempat mendapat tugas membuat patung dari guru kelas.
Dialog pada Drama :
Edo : Din, apa usulmu tentang tugas membuat patung yang ditugaskan Pak Guru?
Udin : Begini, Do orang tuaku kan berasal dari Jawa Barat. Bagaimana kalau kita membuat patung Cepot saja? Bagaimana pendapat yang lain?
Wawan : Kalau aku sih, Oke-oke saja membuat patung Cepot. Aku hanya khawatir kira-kira patung tersebut bisa selesai dalam waktu seminggu
atau tidak.
Asep : Aku setuju dengan Wawan. Bagaimana dengan kamu Do?
Edo : Aku juga setuju, masalahnya kita harus berbagi tugas agar patung tesebut bisa selesai dalam waktu seminggu. Bagaimana Wan?
Wawan : Sebaiknya memang harus berbagi tugas Do.
Udin : Baiklah kita berbagi tugas saja. Bagaimana jika saya dan Edo yang menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan. Sementara Wawan dan
Asep yang mengerjakan pembuatan patung?
Asep : Ide bagus tuh, Kamu bagaimana Wan?
Wawan : Saya setuju dengan pendapat Udin.
Edo : Baiklah jika seperti itu. Namun saya mengingatkan meski kita berbagi tugas bukan berarti yang lain tidak ikut membantu saat yang lain
membutuhkan ya!
Udin : Saya siap membantu siapapun yang membutuhkan. Kita memang perlu bekerjasama agar pekerjaan cepat selesai. Bagaimana kawan-
kawan?
Edo : Dengan kerjasama perkerjaan yang berat bisa menjadi lebih ringan, itulah manfaatnya persatuan Oke!
Mereka pun akhirnya berpamitan pulang ke rumah masing-masing.

Naskah Drama Makna dan Manfaat Persatuan dan Kesatuan

Judul : Bekerjasama Membangun Persatuan
Tema : Persatuan Indonesia
Pemeran : Edo, Udin, Wawan, dan Asep
Karakter : Edo (bijaksana), Udin (Kritis), Wawan (ceria), Asep (penyabar)
Sinopsis Drama Tentang “Bekerjasama Membangun Persatuan”
Suatu ketika di rumah Edo berkumpulah empat orang siswa yang sedang membahas tentang kerja kelompok. Kempat orang tersebut adalah Edo,
Udin, Wawan, dan Asep. Mereka berempat mendapat tugas membuat patung dari guru kelas.
Dialog pada Drama :
Edo : Din, apa usulmu tentang tugas membuat patung yang ditugaskan Pak Guru?
Udin : Begini, Do orang tuaku kan berasal dari Jawa Barat. Bagaimana kalau kita membuat patung Cepot saja? Bagaimana pendapat yang lain?
Wawan : Kalau aku sih, Oke-oke saja membuat patung Cepot. Aku hanya khawatir kira-kira patung tersebut bisa selesai dalam waktu seminggu
atau tidak.
Asep : Aku setuju dengan Wawan. Bagaimana dengan kamu Do?
Edo : Aku juga setuju, masalahnya kita harus berbagi tugas agar patung tesebut bisa selesai dalam waktu seminggu. Bagaimana Wan?
Wawan : Sebaiknya memang harus berbagi tugas Do.
Udin : Baiklah kita berbagi tugas saja. Bagaimana jika saya dan Edo yang menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan. Sementara Wawan dan
Asep yang mengerjakan pembuatan patung?
Asep : Ide bagus tuh, Kamu bagaimana Wan?
Wawan : Saya setuju dengan pendapat Udin.
Edo : Baiklah jika seperti itu. Namun saya mengingatkan meski kita berbagi tugas bukan berarti yang lain tidak ikut membantu saat yang lain
membutuhkan ya!
Udin : Saya siap membantu siapapun yang membutuhkan. Kita memang perlu bekerjasama agar pekerjaan cepat selesai. Bagaimana kawan-
kawan?
Edo : Dengan kerjasama perkerjaan yang berat bisa menjadi lebih ringan, itulah manfaatnya persatuan Oke!
Mereka pun akhirnya berpamitan pulang ke rumah masing-masing.
 Naskah Drama Makna dan Manfaat Persatuan dan Kesatuan
Judul : Bekerjasama Membangun Persatuan
Tema : Persatuan Indonesia
Pemeran : Edo, Udin, Wawan, dan Asep
Karakter : Edo (bijaksana), Udin (Kritis), Wawan (ceria), Asep (penyabar)

Sinopsis Drama Tentang “Bekerjasama Membangun Persatuan”

Suatu ketika di rumah Edo berkumpulah empat orang siswa yang sedang membahas tentang kerja kelompok. Kempat orang tersebut adalah Edo,
Udin, Wawan, dan Asep. Mereka berempat mendapat tugas membuat patung dari guru kelas.
Dialog pada Drama :
Edo : Din, apa usulmu tentang tugas membuat patung yang ditugaskan Pak Guru?
Udin : Begini, Do orang tuaku kan berasal dari Jawa Barat. Bagaimana kalau kita membuat patung Cepot saja? Bagaimana pendapat yang lain?
Wawan : Kalau aku sih, Oke-oke saja membuat patung Cepot. Aku hanya khawatir kira-kira patung tersebut bisa selesai dalam waktu seminggu
atau tidak.
Asep : Aku setuju dengan Wawan. Bagaimana dengan kamu Do?
Edo : Aku juga setuju, masalahnya kita harus berbagi tugas agar patung tesebut bisa selesai dalam waktu seminggu. Bagaimana Wan?
Wawan : Sebaiknya memang harus berbagi tugas Do.
Udin : Baiklah kita berbagi tugas saja. Bagaimana jika saya dan Edo yang menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan. Sementara Wawan dan
Asep yang mengerjakan pembuatan patung?
Asep : Ide bagus tuh, Kamu bagaimana Wan?
Wawan : Saya setuju dengan pendapat Udin.
Edo : Baiklah jika seperti itu. Namun saya mengingatkan meski kita berbagi tugas bukan berarti yang lain tidak ikut membantu saat yang lain
membutuhkan ya!
Udin : Saya siap membantu siapapun yang membutuhkan. Kita memang perlu bekerjasama agar pekerjaan cepat selesai. Bagaimana kawan-
kawan?
Edo : Dengan kerjasama perkerjaan yang berat bisa menjadi lebih ringan, itulah manfaatnya persatuan Oke!
Mereka pun akhirnya berpamitan pulang ke rumah masing-masing.

Naskah Drama Makna dan Manfaat Persatuan dan Kesatuan

Judul : Bekerjasama Membangun Persatuan
Tema : Persatuan Indonesia
Pemeran : Edo, Udin, Wawan, dan Asep
Karakter : Edo (bijaksana), Udin (Kritis), Wawan (ceria), Asep (penyabar)

Sinopsis Drama Tentang “Bekerjasama Membangun Persatuan”

Suatu ketika di rumah Edo berkumpulah empat orang siswa yang sedang membahas tentang kerja kelompok. Kempat orang tersebut adalah Edo,
Udin, Wawan, dan Asep. Mereka berempat mendapat tugas membuat patung dari guru kelas.
Dialog pada Drama :
Edo : Din, apa usulmu tentang tugas membuat patung yang ditugaskan Pak Guru?
Udin : Begini, Do orang tuaku kan berasal dari Jawa Barat. Bagaimana kalau kita membuat patung Cepot saja? Bagaimana pendapat yang lain?
Wawan : Kalau aku sih, Oke-oke saja membuat patung Cepot. Aku hanya khawatir kira-kira patung tersebut bisa selesai dalam waktu seminggu
atau tidak.
Asep : Aku setuju dengan Wawan. Bagaimana dengan kamu Do?
Edo : Aku juga setuju, masalahnya kita harus berbagi tugas agar patung tesebut bisa selesai dalam waktu seminggu. Bagaimana Wan?
Wawan : Sebaiknya memang harus berbagi tugas Do.
Udin : Baiklah kita berbagi tugas saja. Bagaimana jika saya dan Edo yang menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan. Sementara Wawan dan
Asep yang mengerjakan pembuatan patung?
Asep : Ide bagus tuh, Kamu bagaimana Wan?
Wawan : Saya setuju dengan pendapat Udin.
Edo : Baiklah jika seperti itu. Namun saya mengingatkan meski kita berbagi tugas bukan berarti yang lain tidak ikut membantu saat yang lain
membutuhkan ya!
Udin : Saya siap membantu siapapun yang membutuhkan. Kita memang perlu bekerjasama agar pekerjaan cepat selesai. Bagaimana kawan-
kawan?
Edo : Dengan kerjasama perkerjaan yang berat bisa menjadi lebih ringan, itulah manfaatnya persatuan Oke!
Mereka pun akhirnya berpamitan pulang ke rumah masing-masing.

Naskah Drama Makna dan Manfaat Persatuan dan Kesatuan

Judul : Bekerjasama Membangun Persatuan
Tema : Persatuan Indonesia
Pemeran : Edo, Udin, Wawan, dan Asep
Karakter : Edo (bijaksana), Udin (Kritis), Wawan (ceria), Asep (penyabar)
Sinopsis Drama Tentang “Bekerjasama Membangun Persatuan”
Suatu ketika di rumah Edo berkumpulah empat orang siswa yang sedang membahas tentang kerja kelompok. Kempat orang tersebut adalah Edo,
Udin, Wawan, dan Asep. Mereka berempat mendapat tugas membuat patung dari guru kelas.
Dialog pada Drama :
Edo : Din, apa usulmu tentang tugas membuat patung yang ditugaskan Pak Guru?
Udin : Begini, Do orang tuaku kan berasal dari Jawa Barat. Bagaimana kalau kita membuat patung Cepot saja? Bagaimana pendapat yang lain?
Wawan : Kalau aku sih, Oke-oke saja membuat patung Cepot. Aku hanya khawatir kira-kira patung tersebut bisa selesai dalam waktu seminggu
atau tidak.
Asep : Aku setuju dengan Wawan. Bagaimana dengan kamu Do?
Edo : Aku juga setuju, masalahnya kita harus berbagi tugas agar patung tesebut bisa selesai dalam waktu seminggu. Bagaimana Wan?
Wawan : Sebaiknya memang harus berbagi tugas Do.
Udin : Baiklah kita berbagi tugas saja. Bagaimana jika saya dan Edo yang menyiapkan bahan-bahan yang dibutuhkan. Sementara Wawan dan
Asep yang mengerjakan pembuatan patung?
Asep : Ide bagus tuh, Kamu bagaimana Wan?
Wawan : Saya setuju dengan pendapat Udin.
Edo : Baiklah jika seperti itu. Namun saya mengingatkan meski kita berbagi tugas bukan berarti yang lain tidak ikut membantu saat yang lain
membutuhkan ya!
Udin : Saya siap membantu siapapun yang membutuhkan. Kita memang perlu bekerjasama agar pekerjaan cepat selesai. Bagaimana kawan-
kawan?
Edo : Dengan kerjasama perkerjaan yang berat bisa menjadi lebih ringan, itulah manfaatnya persatuan Oke!
Mereka pun akhirnya berpamitan pulang ke rumah masing-masing.