A.

Pilihan Ganda

1. Tokoh berikut ini patut diteladani karena mempunyai kharismatik dan pandai
berpidato. Tokoh tersebut bernama .…
a. Mr. Soepomo
b. Ir. Soekarno
c. Drs. Moh. Hatta
d. Mr. Muh. Yamin

2. Perhatikan pernyataan berikut !

1) Mendahulukan kepentingan pribadi dan golongan.
2) Rela berkorban demi bangsa dan negara.
3) Bekerja keras untuk kepentingan kelompok.
4) Musyawarah untuk mencapai mufakat.
Beberapa sikap yang dapat kita teladani dari para tokoh perumus Pancasila
adalah ....
a. 2) dan 4)
b. 1) dan 3)
c. 1) dan 2)
d. 2) dan 3)

3. Nilai kebersamaan yang paling menonjol di kalangan tokoh-tokoh yang

terlibat dalam proses perumusan Pancasila sebagai dasar negara adalah ….
a. mengutamakan kepentingan bangsa dan negara
b. pembentukan panitia kecil untuk perumusan Pancasila
c. saling mengajukan usul tentang dasar-dasar bagi negara yang merdeka
d. menerima perubahan rumusan sila pertama dalam Piagam Jakarta
4. Membiasakan semangat persatuan dan kesatuan dapat diwujudkan dalam
bentuk kegiatan ….
a. bergotong royong membersihkan lingkungan
b. melakukan kegiatan yang dapat mengharumkan nama bangsa
c. mencintai produksi dalam negeri
d. berani membela kebenaran dan keadilan

5. Jika keputusan yang diambil tidak sesuai dengan pendapat kita, maka sikap
kita sebaiknya ….
a. menerima dengan perasaan dendam
b. menerima dengan ikhlas dan lapang dada
c. menerima namun tidak melaksanakan keputusan
d. menolak hasil keputusan musyawarah

6. Perhatikan pernyataan berikut !

1) Memotong pembicaraan orang lain.
2) Menghargai pendapat orang lain.
3) Tidak menyimpang dari pembicaraan.
4) Mengutamakan kepentingan bersama.
Hal-hal yang harus diperhatikan dalam menyampaikan pendapat adalah ….
a. 2), 3), dan 4)
b. 1), 2), dan 4)
c. 1), 2), dan 3)
d. 1), 3), dan 4)

7. Perhatikan beberapa aktivitas berikut!

1) Berdiskusi saat mengerjakan Lembar Kerja Siswa.
2) Bersama teman membersihkan kelas.
3) Bersama teman mengambil buku perpustakaan tanpa izin
4) Bekerja sama saat ulangan di kelas.
Contoh tindakan melaksanakan nilai-nilai kebersamaan di sekolah ditunjukkan
nomor ….
a. 3) dan 4)
b. 1) dan 2)
c. 1) dan 3)
d. 2) dan 3)

8. Hakekat keputusan musyawarah merupakan keputusan oleh ....

a. kelompok tertentu
b. beberapa golongan
c. para pemimpin
d. semua peserta

9. Contoh tindakan melaksanakan kebersamaan dalam keluarga adalah ….

a. melaksanakan nasihat orang tua
b. mengantar teman sekelas yang sakit di UKS
c. membantu membersihkan rumah tetangga
d. memboncengkan teman ke sekolah

10. Alasan yang mendorong para pendiri bangsa untuk mengadakan perubahan
bunyi sila pertama pada Piagam Jakarta adalah ….
a. masyarakat Indonesia menganut agama yang heterogen
b. tidak disetujui oleh pemerintah Jepang
c. kalimat sila pertama terlalu panjang
d. kurang mewakili masyarakat Indonesia

11. Tokoh nasional yang memimpin delegasi Indonesia dalam Konferensi Meja
Bundar adalah ….
a. Mr. Muh. Yamin
b. Drs. Moh. Hatta
c. Ir. Soekarno
d. Mr. Supomo

B. Pilihan Ganda Kompleks

12. Penerapan persatuan dan kesatuan tercermin dalam kegiatan ….

A. Lani membentuk kelompok belajar tanpa membeda-bedakan teman
B. Edo mengerjakan penilaian harian dibantu teman sebangku
C. Menghargai adanya perbedaan pendapat dari masing-masing orang atau
kelompok.
D. Beni selalu mengerjakan tugas sekolah secara mandiri

13. Para perumus Pancasila mengajarkan kepada kita untuk menghargai

pendapat yang berbeda atau bahkan bertentangan dengan pendapat kita. Nilai
yang diajarkan adalah ....
a. sopan santun
b. musyawarah
c. kebersamaan
d. Penerapan sila ke empat

14. Dalam melaksanakan keputusan bersama harus dengan perasaan ….

a. dendam
b. ikhlas
c. sedih
d. Amanah dan tanggung jawab
15. Perhatikan tabel berikut !
No. Nama Tokoh Asal
1. Ir. Soekarno Blitar
2. Mr. Muh. Yamin Karawang
3. Soepomo Sukoharjo
4. Drs. Moh. Hatta Medan

Pasangan yang tepat dari tokoh di atas ditunjukkan nomor ….

a. 2
b. 3
c. 1
d. 4

16. Pancasila sebagai dasar negara yang diusulkan oleh Ir. Soekarno dapat
diterima karena ….
a. Ir. Soekarno sebagai calon presiden pertama Republik Indonesia
b. sesuai dengan cita-cita bangsa Indonesia
c. Ir. Soekarno seorang pemimpin bangsa
d. sesuai dengan jiwa bangsa Indonesia

17. Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut!

(1) Mengadakan belajar bersama.
(2) Menghiraukan nasihat bapak dan ibu guru.
(3) Bermusuhan dengan teman.
(4) Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah.
Kegiatan yang tidak dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga
sekolah adalah ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

18. Fina, Dea, Intan, dan Riana berasal dari suku yang berbeda. Namun, dalam
keseharian mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu
rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh keempat anak
tersebut merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ....
a. kesatuan
b. permusuhan
c. persatuan
d. pertengkaran

19. Nilai kebersamaan dapat diwujudkan dalam bentuk sikap ....

a. toleransi, saling menghormati, dan menghargai antar sesama.
b. mendengarkan pendapat yang sama
c. menghargai pendapat orang lain
d. memaksakan kehendak kepada orang lain

20. Contoh penerapan nilai persatuan dalam kehidupan sehari-hari adalah …

a. berpartisipasi dalam kegiatan gotong-royong
b. mengikuti aksi unjuk rasa
c. gotong royong memperbaiki jalan yang rusak
d. mementingkan diri sendiri
21. Rika lebih bangga berbahasa Indonesia dibandingkan menggunakan bahasa
asing. Perilaku Rika merupakan perwujudan pengamalan Pancasila sila ....
a. Kepala Banteng
b. Ketiga
c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/ perwakilan
d. Persatuan Indonesia yang diwakili lambang Pohon Beringin

C. Menjodohkan

22. Musyawarah karang taruna merupakan penerapan nilai-nilai kebersamaan di

lingkungan ….
23. Jika dalam pengambilan keputusan tidak mencapai mufakat maka
pengambilan keputusan dilakukan dengan cara ….
24. Ketua BPUPKI adalah ….
25. Anggota BPUPKI berasal dari daerah dan mempunyai latar belakang yang
berbeda, namun tetap menggalang rasa … dan ….
26. Tanggal 1 Juni diperingati sebagai hari ….

D. ISIAN

27. Mengutamakan musyawarah untuk mufakat mencerminkan pelaksanaan

nilai Pancasila khususnya sila ....
28. Jika dalam pengambilan keputusan tidak mencapai mufakat maka
pengambilan keputusan dilakukan dengan cara ….
E. URAIAN
29. Sebutkan tiga contoh perilaku yang menggambarkan semangat persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari!
30. Salah satu nilai juang para tokoh Perumus Pancasila yang perlu kita teladani
adalah mendahulukan kepentingan umum. Berikan tiga contoh tindakan
mendahulukan kepentingan umum dalam kehidupan sehari-hari!
A. masyarakat
B. voting atau suara terbanyak
C. Mr. Soepomo
D. Bukittinggi
E. Dr. Radjiman Wedyadiningrat
F. persatuan dan kesatuan
G. Lahirnya Pancasila
H. Dokuritsu Junbi Iinkai
I. keempat
J. Mr. Muh. Yamin