Laporan Hasil Belajar (Rapor)

Nama : ALSA SABILA Kelas : Kelas 4NISN

: 0123446493 Fase : B
Sekolah : SD NEGERI 140/I SUNGAI LAIS Semester : 2 (Dua)
Alamat : Sungai Lais Tahun Pelajaran : 2022/2023

A. NILAI DAN CAPAIAN KOMPETENSI

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Pendidikan Agama dan 4 4.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan makna salam, sikap menolong orang lain,
Budi Pekerti dan membangun sikap rukun, dapat membuat poster mengenai salam, sikap menolong
orang lain, dan membangun sikap rukun, sehingga dapat menumbuhkan sikap toleran
dan simpati dengan dilandasi pemahaman akidah yang kuat.
1 75
4 4.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan makna salam, sikap menolong orang lain,
dan membangun sikap rukun, dapat membuat poster mengenai salam, sikap menolong
orang lain, dan membangun sikap rukun, sehingga dapat menumbuhkan sikap toleran
dan simpati dengan dilandasi pemahaman akidah yang kuat.
Kompetensi 4.A.3 Peserta didik dapatmendeteksi, memilahdan
mengasumsikakebutuhan dirinya
2 Pendidikan Pancasila 72 yang memerlukankeluarga/orang laindalam pemenuhannya telah tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.3 Pelajar menjelaskan arti kata – kata baru terkait topik
pekerjaan di sekitar kita dan menyusun kartu kata dalam kamus saku buatan sendiri.
Kompetensi 4.2 Pelajar menganalisis informasi dengan bantuan diagram pada
beberapa kalimat dalam teks sesuai topik pekerjaan di rumah dan sekitar rumah
3 Bahasa Indonesia 75 yang sesuai dengan jenjangnya telah tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.3 Pelajar menjelaskan arti kata – kata baru terkait topik
pekerjaan di sekitar kita dan menyusun kartu kata dalam kamus saku buatan sendiri.
Kompetensi 4.30. Menjelaskan arti kuadrat sebagai perhitungan persegi panjang sisi
yang sama dandatar dan sebagai perkalian berulang dua bilangan yang sama telah
4 Matematika 81 tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.32 Menjelaskan konsep keliling sebagai penjumlahan
seluruh sisi bangun datar
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi 4.2. Siswa menjelaskan peran dan tanggung jawab manusia dalam
5 dan Sosial 81 kehidupan bermasyarakat. telah tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.4. Siswa menganalisis perubahan wujud zat.
Pendidikan Jasmani Kompetensi Mempraktikkan berbagai variasi pola gerak dasar lokomotor,
6 Olahraga dan Kesehatan 75 non-lokomotor, dan manipulatif dalam berbagai permainan invasi. telah tercapai
Perlu peningkatan dalam Mempraktikkan gerak dasar salah satu gaya renang.
Kompetensi 3.1 Mengenal, mengidentifikasi dan menggunakan warna primer, sekunder
dan tersier (6 – 8 JP)
7 Seni Rupa 81 telah tercapai
3.2 Mengenal, mengidentifikasi dan menggunakan bentuk geometris dan bentuk organik
dalam karya 2 atau 3 dimensi (6 – 8 JP)
Kompetensi MENYEBUTKAN HURUF-HURUF PADA SYAIR YANG BERTULISKAN
ARAB MELAYU YANG MENGANDUNG TUNTUNAN KEHIDUPAN SEHARI-HARI
DALAM KELUARGA ,BERMASYARAKAT telah tercapai
8 Muatan Loka 70
Perlu peningkatan dalam Melafalkan Syair Tulisan Arab Melayu Yang Mengandung
Tuntunan Kehidupan Sehari Hari Dalam Keluarga ,Bermasyarakat Secara Benar Dan
Fasih

Kelas 4 | ALSA SABILA | 611 Halaman : 1

Nama : ALSA SABILA Kelas : Kelas 4
NISN : 0123446493 Semester : 2 (Dua)
Sekolah : SD NEGERI 140/I SUNGAI LAIS Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Sungai Lais

B. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1
2

C. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 1 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 1 hari

D. CATATAN WALI KELAS

Keputusan :
Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2, Peserta didik ditetapkan :
Naik ke / Tinggal di kelas *) : ................ ( .......................... )

Mengetahui Sungai Lais, 14 Juni 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ Ardiansyah, S.Pd

NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

Gustina,S.Pd.SD
NIP. 197508022005012006

Kelas 4 | ALSA SABILA | 611 Halaman : 2

 Laporan Hasil Belajar (Rapor)
Nama : JADID AL ZAHRAN Kelas : Kelas 4
NISN : 3136402954 Fase : B
Sekolah : SD NEGERI 140/I SUNGAI LAIS Semester : 2 (Dua)
Alamat : Sungai Lais Tahun Pelajaran : 2022/2023

A. NILAI DAN CAPAIAN KOMPETENSI

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Pendidikan Agama dan 4 4.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan makna salam, sikap menolong orang lain,
Budi Pekerti dan membangun sikap rukun, dapat membuat poster mengenai salam, sikap menolong
orang lain, dan membangun sikap rukun, sehingga dapat menumbuhkan sikap toleran
dan simpati dengan dilandasi pemahaman akidah yang kuat.
1 77
4 4.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan makna salam, sikap menolong orang lain,
dan membangun sikap rukun, dapat membuat poster mengenai salam, sikap menolong
orang lain, dan membangun sikap rukun, sehingga dapat menumbuhkan sikap toleran
dan simpati dengan dilandasi pemahaman akidah yang kuat.
Kompetensi 4.A.3 Peserta didik dapatmendeteksi, memilahdan
mengasumsikakebutuhan dirinya
2 Pendidikan Pancasila 70 yang memerlukankeluarga/orang laindalam pemenuhannya telah tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.3 Pelajar menjelaskan arti kata – kata baru terkait topik
pekerjaan di sekitar kita dan menyusun kartu kata dalam kamus saku buatan sendiri.
Kompetensi 4.2 Pelajar menganalisis informasi dengan bantuan diagram pada
beberapa kalimat dalam teks sesuai topik pekerjaan di rumah dan sekitar rumah
3 Bahasa Indonesia 73 yang sesuai dengan jenjangnya telah tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.3 Pelajar menjelaskan arti kata – kata baru terkait topik
pekerjaan di sekitar kita dan menyusun kartu kata dalam kamus saku buatan sendiri.
Kompetensi 4.30. Menjelaskan arti kuadrat sebagai perhitungan persegi panjang sisi
yang sama dandatar dan sebagai perkalian berulang dua bilangan yang sama telah
4 Matematika 77 tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.32 Menjelaskan konsep keliling sebagai penjumlahan
seluruh sisi bangun datar
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi 4.2. Siswa menjelaskan peran dan tanggung jawab manusia dalam
5 dan Sosial 81 kehidupan bermasyarakat. telah tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.4. Siswa menganalisis perubahan wujud zat.
Pendidikan Jasmani Kompetensi Mempraktikkan berbagai variasi pola gerak dasar lokomotor,
6 Olahraga dan Kesehatan 70 non-lokomotor, dan manipulatif dalam berbagai permainan invasi. telah tercapai
Perlu peningkatan dalam Mempraktikkan gerak dasar salah satu gaya renang.
Kompetensi 3.1 Mengenal, mengidentifikasi dan menggunakan warna primer, sekunder
dan tersier (6 – 8 JP)
7 Seni Rupa 77
telah tercapai

Kompetensi MENYEBUTKAN HURUF-HURUF PADA SYAIR YANG BERTULISKAN

ARAB MELAYU YANG MENGANDUNG TUNTUNAN KEHIDUPAN SEHARI-HARI
DALAM KELUARGA ,BERMASYARAKAT telah tercapai
8 Muatan Loka 69
Perlu peningkatan dalam Melafalkan Syair Tulisan Arab Melayu Yang Mengandung
Tuntunan Kehidupan Sehari Hari Dalam Keluarga ,Bermasyarakat Secara Benar Dan
Fasih

Kelas 4 | JADID AL ZAHRAN | 626 Halaman : 1

Nama : JADID AL ZAHRAN Kelas : Kelas 4
NISN : 3136402954 Semester : 2 (Dua)
Sekolah : SD NEGERI 140/I SUNGAI LAIS Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Sungai Lais

B. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1
2

C. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

D. CATATAN WALI KELAS

Keputusan :
Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2, Peserta didik ditetapkan :
Naik ke / Tinggal di kelas *) : ................ ( .......................... )

Mengetahui Sungai Lais, 14 Juni 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ Ardiansyah, S.Pd

NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

Gustina,S.Pd.SD
NIP. 197508022005012006

Kelas 4 | JADID AL ZAHRAN | 626 Halaman : 2

 Laporan Hasil Belajar (Rapor)
Nama : MUROBBIL PADLI Kelas : Kelas 4
NISN : 3133848843 Fase : B
Sekolah : SD NEGERI 140/I SUNGAI LAIS Semester : 2 (Dua)
Alamat : Sungai Lais Tahun Pelajaran : 2022/2023

A. NILAI DAN CAPAIAN KOMPETENSI

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Pendidikan Agama dan 4 4.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan makna salam, sikap menolong orang lain,
Budi Pekerti dan membangun sikap rukun, dapat membuat poster mengenai salam, sikap menolong
orang lain, dan membangun sikap rukun, sehingga dapat menumbuhkan sikap toleran
dan simpati dengan dilandasi pemahaman akidah yang kuat.
1 77
4 4.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan makna salam, sikap menolong orang lain,
dan membangun sikap rukun, dapat membuat poster mengenai salam, sikap menolong
orang lain, dan membangun sikap rukun, sehingga dapat menumbuhkan sikap toleran
dan simpati dengan dilandasi pemahaman akidah yang kuat.
Kompetensi 4.A.3 Peserta didik dapatmendeteksi, memilahdan
mengasumsikakebutuhan dirinya
2 Pendidikan Pancasila 71 yang memerlukankeluarga/orang laindalam pemenuhannya telah tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.3 Pelajar menjelaskan arti kata – kata baru terkait topik
pekerjaan di sekitar kita dan menyusun kartu kata dalam kamus saku buatan sendiri.
Kompetensi 4.2 Pelajar menganalisis informasi dengan bantuan diagram pada
beberapa kalimat dalam teks sesuai topik pekerjaan di rumah dan sekitar rumah
3 Bahasa Indonesia 70 yang sesuai dengan jenjangnya telah tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.3 Pelajar menjelaskan arti kata – kata baru terkait topik
pekerjaan di sekitar kita dan menyusun kartu kata dalam kamus saku buatan sendiri.
Kompetensi 4.30. Menjelaskan arti kuadrat sebagai perhitungan persegi panjang sisi
yang sama dandatar dan sebagai perkalian berulang dua bilangan yang sama telah
4 Matematika 68 tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.32 Menjelaskan konsep keliling sebagai penjumlahan
seluruh sisi bangun datar
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi 4.2. Siswa menjelaskan peran dan tanggung jawab manusia dalam
5 dan Sosial 80 kehidupan bermasyarakat. telah tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.4. Siswa menganalisis perubahan wujud zat.
Pendidikan Jasmani Kompetensi Mempraktikkan gerak dasar salah satu gaya renang. telah tercapai
6 Olahraga dan Kesehatan 70 Perlu peningkatan dalam Mempraktikkan berbagai variasi pola gerak dasar lokomotor,
non-lokomotor, dan manipulatif dalam berbagai permainan invasi.
Kompetensi 3.1 Mengenal, mengidentifikasi dan menggunakan warna primer, sekunder
dan tersier (6 – 8 JP)
7 Seni Rupa 81 telah tercapai
3.2 Mengenal, mengidentifikasi dan menggunakan bentuk geometris dan bentuk organik
dalam karya 2 atau 3 dimensi (6 – 8 JP)
Kompetensi MENYEBUTKAN HURUF-HURUF PADA SYAIR YANG BERTULISKAN
ARAB MELAYU YANG MENGANDUNG TUNTUNAN KEHIDUPAN SEHARI-HARI
DALAM KELUARGA ,BERMASYARAKAT telah tercapai
8 Muatan Loka 69
Perlu peningkatan dalam Melafalkan Syair Tulisan Arab Melayu Yang Mengandung
Tuntunan Kehidupan Sehari Hari Dalam Keluarga ,Bermasyarakat Secara Benar Dan
Fasih

Kelas 4 | MUROBBIL PADLI | 628 Halaman : 1

Nama : MUROBBIL PADLI Kelas : Kelas 4
NISN : 3133848843 Semester : 2 (Dua)
Sekolah : SD NEGERI 140/I SUNGAI LAIS Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Sungai Lais

B. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1
2

C. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 1 hari
Izin : 4 hari
Tanpa Keterangan : 1 hari

D. CATATAN WALI KELAS

Keputusan :
Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2, Peserta didik ditetapkan :
Naik ke / Tinggal di kelas *) : ................ ( .......................... )

Mengetahui Sungai Lais, 14 Juni 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ Ardiansyah, S.Pd

NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

Gustina,S.Pd.SD
NIP. 197508022005012006

Kelas 4 | MUROBBIL PADLI | 628 Halaman : 2

 Laporan Hasil Belajar (Rapor)
Nama : RAISA OLIVIA Kelas : Kelas 4
NISN : 0135747460 Fase : B
Sekolah : SD NEGERI 140/I SUNGAI LAIS Semester : 2 (Dua)
Alamat : Sungai Lais Tahun Pelajaran :2022/2023

A. NILAI DAN CAPAIAN KOMPETENSI

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Pendidikan Agama dan 4 4.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan makna salam, sikap menolong orang lain,
Budi Pekerti dan membangun sikap rukun, dapat membuat poster mengenai salam, sikap menolong
orang lain, dan membangun sikap rukun, sehingga dapat menumbuhkan sikap toleran
dan simpati dengan dilandasi pemahaman akidah yang kuat.
1 78
4 4.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan makna salam, sikap menolong orang lain,
dan membangun sikap rukun, dapat membuat poster mengenai salam, sikap menolong
orang lain, dan membangun sikap rukun, sehingga dapat menumbuhkan sikap toleran
dan simpati dengan dilandasi pemahaman akidah yang kuat.
Kompetensi 4.A.3 Peserta didik dapatmendeteksi, memilahdan
mengasumsikakebutuhan dirinya
2 Pendidikan Pancasila 78 yang memerlukankeluarga/orang laindalam pemenuhannya telah tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.3 Pelajar menjelaskan arti kata – kata baru terkait topik
pekerjaan di sekitar kita dan menyusun kartu kata dalam kamus saku buatan sendiri.
Kompetensi 4.2 Pelajar menganalisis informasi dengan bantuan diagram pada
beberapa kalimat dalam teks sesuai topik pekerjaan di rumah dan sekitar rumah
3 Bahasa Indonesia 80 yang sesuai dengan jenjangnya telah tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.3 Pelajar menjelaskan arti kata – kata baru terkait topik
pekerjaan di sekitar kita dan menyusun kartu kata dalam kamus saku buatan sendiri.
Kompetensi 4.30. Menjelaskan arti kuadrat sebagai perhitungan persegi panjang sisi
yang sama dandatar dan sebagai perkalian berulang dua bilangan yang sama telah
4 Matematika 85 tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.32 Menjelaskan konsep keliling sebagai penjumlahan
seluruh sisi bangun datar
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi 4.2. Siswa menjelaskan peran dan tanggung jawab manusia dalam
5 dan Sosial 77 kehidupan bermasyarakat. telah tercapai
Perlu peningkatan dalam 4.4. Siswa menganalisis perubahan wujud zat.
Pendidikan Jasmani Kompetensi Mempraktikkan berbagai variasi pola gerak dasar lokomotor,
6 Olahraga dan Kesehatan 80 non-lokomotor, dan manipulatif dalam berbagai permainan invasi. telah tercapai
Perlu peningkatan dalam Mempraktikkan gerak dasar salah satu gaya renang.
Kompetensi 3.1 Mengenal, mengidentifikasi dan menggunakan warna primer, sekunder
dan tersier (6 – 8 JP)
7 Seni Rupa 80 telah tercapai
3.2 Mengenal, mengidentifikasi dan menggunakan bentuk geometris dan bentuk organik
dalam karya 2 atau 3 dimensi (6 – 8 JP)
Kompetensi MENYEBUTKAN HURUF-HURUF PADA SYAIR YANG BERTULISKAN
ARAB MELAYU YANG MENGANDUNG TUNTUNAN KEHIDUPAN SEHARI-HARI
DALAM KELUARGA ,BERMASYARAKAT telah tercapai
8 Muatan Loka 80
Perlu peningkatan dalam Melafalkan Syair Tulisan Arab Melayu Yang Mengandung
Tuntunan Kehidupan Sehari Hari Dalam Keluarga ,Bermasyarakat Secara Benar Dan
Fasih

Kelas 4 | RAISA OLIVIA | 629 Halaman : 1

Nama : RAISA OLIVIA Kelas : Kelas 4
NISN : 0135747460 Semester : 2 (Dua)
Sekolah : SD NEGERI 140/I SUNGAI LAIS Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : Sungai Lais

B. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1
2

C. KETIDAKHADIRAN
Sakit : hari
Izin : hari
Tanpa Keterangan : hari

D. CATATAN WALI KELAS

Keputusan :
Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2, Peserta didik ditetapkan :
Naik ke / Tinggal di kelas *) : ................ ( .......................... )

Mengetahui Sungai Lais, 14 Juni 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ Ardiansyah, S.Pd

NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

Gustina,S.Pd.SD
NIP. 197508022005012006

Kelas 4 | RAISA OLIVIA | 629 Halaman : 2

Kelas 4 | RAISA OLIVIA | 629 Halaman : 3