Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

SatuanPendidikan : SMK Elektronika Indonesia Bukittingi


Kelas/Semester : X / 1
Mata Pelajaran : Pemrograman WEB
Topik : Aplikasi W EB
PertemuanKe- : 1  !
AlokasiWaktu : " # $% jam pelajaran

A. Kometensi Inti
1& Meng'a(ati dan mengamalkan ajaran agama (an dianutn(a
!& Meng'a(ati dan mengamalkan perilaku jujur) disiplin) tanggun ja*a+) peduli ,gotong
ro(ong) kerjasama) toleran) damai) santun) responsi.e) dan proakti dan menunjukkan sikap
se+agai
+agian dari solusi atas +er+agai permasala'an dalam +erinteraksi se0ara eekti dengan
linkungan so0ial dan alam srta dalam menempatkan diri se+agai 0erminan +angsa
dalam
pergaulan dunia
& Mema'ami) menerapkan dan menanalisis pengeta'uan aktual) konseptual) dan pro0edural
+erdasarkan rasa inin ta'un(a tentang ilmu pengeta'uan) teknologi) seni) +uda(a) dan
'umaniora dalam *a*asan kemanusiaan) ke+angsaan) kenegaraan) dan perada+an
terkait
pen(e+a+ enomena dan kejadian dalam *a*asan kemanusiaan) ke+angsaan) kenegaraan) dan
perada+an terkait enomena dan kejadian dalam +idang kerja (ang spesiik untuk meme0a'kan
masala'
$& Mengola') menalar) dan men(aji dalam rana' konkret dan rana' a+strak terkait
dengan
penem+anan dari (an dipelajarin(a di sekola' se0ara mandiri) dan mampu melaksanakan tuas
spesiik di +a*a' pena*asan langsung
B. Kometensi !asar
1&1 Mema'ami nilai-nilai keimanan dengan men(adari 'u+ungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad ra(a ter'adap ke+esaran Tu'an (ang men0iptakann(a
1&! Mendeskripsikan ke+esaran Tu'an (ang men0iptakan +er+agai sum+er energi di alam
1& Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam ke'idupan se'ari-'ari
!&1& Menunjukkan perilaku ilmia' ,memiliki rasa ingin ta'u2 o+jekti2 jujur2 teliti2 0ermat2
tekun2 'ati-'ati2 +ertanggung ja*a+2 ter+uka2 kritis2 kreati2 ino.ati dan peduli lingkungan
dalam akti.itas se'ari-'ari se+agai *ujud implementasi sikap dalam melakukan per0o+aan
dan
+erdiskusi
!&!& Meng'argai kerja indi.idu dan kelompok dalam akti.itas se'ari-'ari se+agai *ujud
implementasi melaksanakan per0o+aan dan melaporkan 'asil per0o+aan

&1& Mema'ami konsep teknologi aplikasi WEB


3ndikator :
1& Proesi dalam pengem+angan Aplikasi WEB
!& Pengertian WEB
& Sejara' WEB
$& 4ara kerja WEB
$&1& Men(ajikan +er+agai teknologi pengem+angan aplikasi
*e+ 1& Alur pengem+angan aplikasi WEB
!& Perangkat pengem+angan Aplikasi WEB

C. "u#uanPem$ela#aran
Melalui proses pengamatan) diskusi) peserta akti dalam kegiatan pem+elajaran dan
+ertanggungja*a+ men(ampaikan pendapat se'ingga dapat :
1& Menjelaskan +er+er+agai ma0am proesi dalam pengem+angan Aplikasi WEB
!& Menjelaskan pengertian WEB
& Menjelaskan Sejara' WEB
$& Menjelaskan 0ara kerja WEB
%& Menjelaskan alur pengem+angan aplikasi
WEB "& Menjelaskan pengem+angan
aplikasi WEB

!. MateriPem$ela#aran
1& Proesi dalam pengem+angan aplikasi WEB
!& Sejara' dan 0ara kerja WEB
& Alur pengem+angan aplikasi WEB
$& Perangkat pengem+angan aplikasi WEB

E. Alokasi%aktu
5 # $% Menit , ! # pertemuan

&. PendekatanPem$ela#aran 'Model'Metode


Pendekatan pem+elajaran menggunakan pendekatan saintiik dengan model pem+elajaran +er+asis
pro(ek) serta metoda 0erama') tugas) tutorial dan tan(a ja*a+&

. Media Pem$ela#aran AlatdanSum$erem$ela#aran


Media) Alat pem+elajaran : 647) 6aptop) Ba'an Ta(ang
,PPT Sum+er Belajar : Buku Sis*a) Buku 8uru

*.
KegiatanPem$ela#aran
Pertemuan +
Kegiatan !eskrisiKegiatanAlokasi,aktu
Penda'uluan Ketua kelas memimpin doa pada saat pem+elajaran akan dimulai
Sala' seorang sis*a mem+a0a Al-9uran dan terjema'an
• 8uru menga+sen sis*a
! menit
• 8uru men(ampaikan materi pelajaran
• 8uru nenjelaskan tujuan pem+elajaran (ang 'arus
di0apai sis*a +aik +er+entuk kemampuan
proses maupun kemampuan produk serta manaat
penguasan kompetensi
+agi karir sis*a ,Apersepsi
• Menjelaskan strategi pem+elajaran (ang digunakan&

3nti 1& Mengamati) Menan(a d enalar 1 menit


an M
a& 8uru mem+erikan gam+aran tentang
alur
pem+uatan WEB
+& 8uru meminta sis*a untuk mem+uat
!& Mengumpulkan inormasi
a& Sis*a dan kelompokn(a men0ari
penjelasan tentang WEB
+& Sis*a dan kelompokn(a mengamati dan
mem+andingkan penjelasan dari
+er+agai sum+er
0& 8uru mem+erikan kesempatan kepada
kelompok lain untuk +ertan(a
& Mengkomunikasikan
a& Sis*a dan kelompokn(a
mempresentasikan tentang WEB
+& 8uru menilai sikap dan kerjasama sis*a dalam
kelompokn(a dan mem+im+ing
keterampilan menganalisis)
men(ampaikan teori dan 1% menit
men(impulkan 'asil diskusi serta
menilai kemampuan sis*a tentang pema'aman
materi&
Penutup 1& 8uru men(impulkan materi pelajaran tentang WEB
!& 8uru mem+erikan tugas tentang WEB
& 8uru menutup pem+elajaran dengan
mem+a0akan 'amdala'

Pertemuan -
Kegiatan !eskrisiKegiatan Alokasi,akt
u
Penda'uluan • Ketua kelas memimpin doa pada saat pem+elajaran akan ! menit
dimulai
• Sala' seorang sis*a mem+a0a Al-9uran dan terjema'an
• 8uru menga+sen sis*a
• 8uru men(ampaikan materi pelajaran
• 8uru nenjelaskan tujuan pem+elajaran (ang
'arus di0apai sis*a +aik +er+entuk kemampuan
proses maupun kemampuan produk serta manaat
penguasan kompetensi +agi karir sis*a ,Apersepsi
• Menjelaskan strategi pem+elajaran (ang digunakan&

3nti $& Mengamati) Menan(a dan Menalar 1 menit


a& 8uru menjelaskan tentang
Alur Pengem+angan WEB dan
Perangkat Pengem+angan WEB
+& Sis*a men(imak penjelasan guru tentang
Alur pengem+anan WEB dan Perankat
Penem+anan WEB
0& 8uru menilai keterampilan sis*a
mengamati
dengan 0ara +ertan(a kepada sis*a tentang
apa (ang tela' dijelaskan
d& 8uru mem+erikan tugas kepada sis*a
%& Mengumpulkan inormasi
a& Sis*a +erdiskusi dengam teman
se+angku tentang tugas (ang di+erikan
guru
+& 8uru mem+antu sis*a (ang kesulitan
"& Mengkomunikasikan
a& 8utu meminta +e+erapa orang sis*a % menit
untuk men(ampaikan 'asil tugas
(ang tela' dikerjakan
Penutup $& 8uru men(impulkan materi pelajaran tentang
Alur
Pengem+angan WEB dan Perangkat Pengem+angan
WEB
%& 8uru mem+erikan tugas tentang ran0angan alur
pengem+angan WEB
"& 8uru menutup pem+elajaran dengan
mem+a0akan 'amdala'
I. Penilaian*asilPem$ela#aran.
+. Penilaian Pengetauan dilakukan dengan "est
tertulis ContoSoal"ertulis
Kerjakan soal di +a*a' ini dengan menja*a+ +utir-+utir soal pertan(aan +aik +entuk soal essa(
1 Apaka' (ang dimaksud dengan WEB ;
! <elaskanla' sejara' dan 0ara kerja WEB =
 <elakanla' Proesi apa saja (ang ada dalam pem+uatan WEB =
$ Buatkanla' alur pengem+angan aplikasi WEB =
% Se+utkanla' peralatan apa saja (ang di+utu'kan dalam pengem+angan aplikasi WEB=

-. Penilaian Keteramilan dilakukan dengan lem$aran o$ser/asi

> 4riteria Baik Baik 4ukupPerlu+im+inga


o sekali ,!)?%-)% ,!-!)%n ,1
,)?%- $
1Menja*a+ pertan(aan dari guru
!&Mengerjakan tugas (ang di+erikan guru
Menginormasikan tugas (ang di+erikan
$Men(impulkan pelajaran
%Kemampuan +erinteraksi dengan guru
atau sesame sis*a

0. PenilaianSika
4atatan :
8uru dapat menggunakan kata-kata +erikut untuk men (atakan kualitas sikap :
a. Belumterli'at
$. Mulaiterli'at
1. Mulai+erkem+ang/
d. Suda'terli'at/Mem+uda(a
Setiap kegiatan pem+elajaran guru menilai minimal " sis*a atau disesuaikan dengan jumla'
sis*a di kelas
4onto' alternati.e penilaian Sikap

>o Sikap BelumTerli'atMulaiterli'at Mulai+erkem+an Mem+uda (aKe tera nga n


g
1 Kerjasama
! Teliti Meng'argai
 <ujur
$

2. Penilaian Menggunakan Sistem ker#a Pro3ek

Pen1aaian (Ceklist)
N4 Asek P enilaian Skor
-
-
Mengeta'ui 8uru
KepalaSekola')

!rs. I S&ARM.Pd Rida E ka P utriS.Pd


>3P& 1@"1"! 1@5$1 1 !

Anda mungkin juga menyukai