Nanang Kusnendi SMKN PP CIANJUR Kriteria Kertercapaian Tujuan (KKTP) Merupakan kreteria atau indikator yang menunjukan sejauh mana murid sudah mencapai kompetensi pada tujuan pembelajaran Merefleksikan proses pembelajaran dan menganalisa tingkat penguasaan tingkat kompetensi siswa. SeBagai Informasi yang kongkrit dan komprehensif pada laporan hasil belajar siswa 1.Deskripsi Kreteria Pendekatan ini disususn dengan cara menyebutkan kreteria kreteria yang dibutuhkan sebanyak 4-5 kreteria disajikan dalam bentuk tabel kreteria dan cheklis denfan tingkatan misalnya tidakmemadai dan memadai 2. Rubrik Pedengkatan ini disususn dengan cara menyebutkan kreteria yang dibutuhkan 4-5 disajikan dalam bentuk tabel dan cheklis dengan tingkatan belum 3. Interval Nilai Pendekatan ini disususn dengan cara menyebutkan pembagian kreteria ketercapaian dengan interval nilai berjenjang yang dilengkapi dengan tingkat KTP Apakah belum tercapai ,Tercapai sebagian tuntas atau tuntas penuih Pada aksi nyata ini , tujuan pembelajaran yang saya pilih adalah: Melaluli kegiatan diskusi peserta didik mampu mengideteifikasi sifat dan dan karakteristik pada fenomena pada penentuan rubrik yang saya lakukan dengan koordinasi bersama rekan kerja menentukan hasil rubrik yang berkesinambungan antar bagian ' '