Aksi Nyata

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

NURYANTI, S.Pd
SMPN 5 KARAWANG BARAT
 Pengertian KKTP
Kriteria Ketercaipan Tujuan
Pembelajaran adalah kriteria yang
menunjukkan sejauh mana
peserta didik sudah mencapai
kompetensi tujuan pembelajaran
 untuk merefleksikan proses
Fungsi Kriteria pembelajaran dan mendiagnosis tingkat

Ketercapaian
penguasaan kompetensi peserta didik
agar pendidik dapat memperbaiki

Tujuan proses pembelajaran dan memberi

intervensi pembelajaran yang sesuai

Pembelajaran kepada peserta didik

 Perbedaan KKTP dan KKM
KKTP bersifat kualitatif KKTP
digunakan untuk
mengevaluasi apakah murid
telah mencapai tujuan
pembelajaran yang telah
ditetapkan
KKM bersifat kuantitatif KKM
digunakan untuk menetapkan
batas ketuntasan minimal
murid dalam menguasai
materi
 Perbedaan KKTP dan KKM
riteria l Nilai
Deskripsi K Rubrik Interva

Pendekatan ini digunakan Pendekatan ini digunakan Pendekatan ini disusun

dengan cara menyebutkan KKM bersifatdengan
dengan cara menyebutkan kuantitatif KKM
cara menyebutkan
kriteria-kriteria yang digunakan untuk
kriteria-kriteria yang menetapkan
pembagian kriteria
dibutuhkan dalam bentuk dibutuhkan dalam bentuk ketercapaian dengan interval
tabel dan checklist dengan tabel dan checklist batas
dengan ketuntasan minimal
nilai berjenjang yang
kriteria memadai dan tidak kriteria belum murid dalam dilengkapi
menguasai dengan tingkat
memadai berkembang,sedang ketercapaian
materi
berkembang capak dan mahir
Dalam penyusunan KKTP
saya menggunakan
bentuk pendekatan
Interval nilai
NIlai 0 - 40 Nilai 41 - 64
Belum Mulai berkembng,
berkembng, dilakukan
dilakukan pembelajaran ulang
pembelajaran pada bagian yang
ulang belum mengerti

NIlai 65 - 88
Berkembng NIlai 89 - 100
sesuai Sangat
harapan dan Berkembng
tidak perlu dan perlu
remedial pengayaan
 Dokumentasi

Pengisian umpan balik rekan sejawat dan kolaborasi

penentuan kriteria rubrik
 Kesimpulan
Kriteria ketercapaian pembelajaran merupakan
serangkaian kriteria atau indikator yang
menunjukkan sejauh mana peserta didik sudah
mencapai kompetensi pada tujuan
pembelajaran, fungsi KTTP adalah
merefleksikan proses pembelajaran dan
menganalisis tingkat pengusaan kompetensi
peserta didik untuk membantu pendidik
memperbaiki pembelajarannya
Terimakasih
semoga bermanfaat