LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Karakteristik Fungsi Kuadrat

Kelompok : ……………..............

Nama : 1. ……….……….

2. ……….……….

3. ………….…….

4. ………………...

5. ………………….

Lakukan aktivitas berikut secara runtut.

A. Persiapan
1. Berdoalah sebelum memulai kegiatan.
2. Siapkan buku catatan, alat tulis dan aplikasi GeoGebra online

B. Kegiatan Inti
Kegiatan I
Dengan bantuan Smart Phone, buatlah gambar fungsi kuadrat berikut ini menggunakan aplikasi Graphic
Calculator atau Aplikasi GeoGebra, lalu salinlah di kertas yag tersedia.

a. 𝑓 (𝑥) = −𝑥2 f. 𝑓 (𝑥) = 2𝑥2 − 4𝑥 + 2

b. 𝑓 (𝑥) = 𝑥2 − 2𝑥 − 3 g. 𝑓 (𝑥) = −𝑥2 + 4𝑥 − 4

c. 𝑓 (𝑥) = −𝑥2 − 𝑥 + 2 h. 𝑓 (𝑥) = 2𝑥2 + 4𝑥 + 2

d. 𝑓 (𝑥) = 3𝑥2 − 6𝑥 − 9 i. 𝑓 (𝑥) = −3𝑥2 − 12𝑥 − 15

e. 𝑓 (𝑥) = −2𝑥2 − 2𝑥 + 4 j. 𝑓 (𝑥) = 2𝑥2 + 1

Grafik yang digambar adalah y = f (x) dengan f (x) adalah fungsi kuadrat yang berbentuk 𝑓 (𝑥) = 𝑎𝑥2
+ 𝑏𝑥 + 𝑐
RUANG UNTUK GAMBAR GRAFIK
Pelajari grafik - grafik a - j yang telah kalian buat sebelumnya.
Untuk setiap fungsi kuadrat 𝑓 (𝑥) = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 kalian dapat menentukan peran a
1. Manakah fungsi - fungsi yang gambarnya terbuka ke atas?

2. Apa kesamaan gambar grafik fungsi – fungsi tersebut ?

3. Manakah fungsi – fungsi yang gambarnya terbuka ke bawah ?

4. Apa kesamaan gambar grafik fungsi – fungsi tersebut ?

5. Mengapa dalam daftar fungsi kuadrat di atas tidak ada fungsi yang nilai a = 0 ?

6. Lengkapi Tabel 1 dengan menggambar bentuk grafik

𝒇 (𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 Gambar Berbentuk

a>0

a<0
 Kegiatan II
Amatilah gambar dua jembatan di bawah ini

Jembatan A (atas) dan jembatan B (bawah) dengan arah parabola yang

berbeda. (Kompas.com/SILMI NURUL UTAMI)

1. Temukanlah parabola yang terbuka ke atas dan ke bawah?

2. Bandingkan kedua parabola. Menurut kalian, parabola mana lebih lebar

terbukanya? Berdasarkan fungsi 𝑓 (𝑥) = 𝑎𝑥2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
 Kegiatan Akhir
1. Lakukan persiapan untuk mempresentasikan temuan pada aktivitas yang
sudah dilakukan.
2. Presentasikan temuan kelompok Saudara atau simaklah presentasi yang
disampaikan oleh kelompok lain.

Presentasikan hasil
diskusi kelompokmu
di depan kelas.

Kesimpulan

Apa yang dapat kamu simpulkan dari pembelajaran hari ini terkait a > 0 atau a < 0?

REFLEKSI DIRI
Scan Barcode dibawah ini untuk merefleksi pembelajaran hari ini