LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

GRAFIK FUNGSI KUADRAT

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menginterpretasikan karakteristik utama dari grafik fungsi kuadrat dan
menganalisis perbedaan sifat dari berbagai bentuk fungsi kuadrat sehingga dapat
menumbuhkan keterampilan bergotong royong dan bernalar kritis.

Petunjuk Penggunaan LKPD

1. Sediakan alat dan bahan serta media pembelajaran Geogebra yang akan digunakan dalam
menyelesaikan LKPD.
2. Kerjakan tugas yang ada dalam LKPD secara berkelompok.
3. Amati dan analisislah setiap kegiatan yang diberikan dengan seksama.
4. Selesaikanlah setiap kegiatan yang diberikan pada LKPD bersama anggota
kelompoksecara runtut
5. Jawablah hasil diskusi kelompok pada tempat yang telah disediakan pada LKPD berikut.
6. Perwakilan masing-masing kelompok akan mempresentasikan hasil diskusi kelompok di
depan kelas.

Nama Anggota Kelompok

Kelompok: ……………………..

1. ……………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………..
4. …………………………………………………………………..
5. …………………………………………………………………..

LKPD Grafik Fungsi Kuadrat

 Kegiatan 1. Menggambar Grafik Fungsi y = ax2

Gambarlah grafik fungsi kuadrat berikut:

a. y = x2
b. y = -x2
c. y = 2x2
d. y = -2x2

Penyelesaian:
1. Melengkapi tabel (membuat titik bantu):

𝑥 y = x2 (𝑥, 𝑦) 𝑥 y = -x2 (𝑥, 𝑦)

-2 (-2)2 = 4 (-2, 4) -2 - (-2)2 = -4 (-2, -4)
-1 -1
0 0
1 1
2 2

𝑥 y = 2x2 (𝑥, 𝑦) 𝑥 y = -2x2 (𝑥, 𝑦)

-2 2 ∙ (-2)2 = 8 (-2, 8) -2 -2 ∙ (-2)2 = - 8 (-2, -8)
-1 -1
0 0
1 1
2 2

2. Tempatkan titik-titik koordinat yang berada dalam tabel pada bidang koordinat (gunakan
empat warna berbeda)
3. Sketsa grafik dengan menghubungkan titik-titik koordinat tersebut
Keterangan :
 Kurva y = x2 ditandai dengan warna biru
 Kurva y = -x2 ditandai dengan warna hitam
 Kurva y = 2x2 ditandai dengan warna merah
 Kurva y = -2x2 ditandai dengan warna hijau

LKPD Grafik Fungsi Kuadrat

Kesimpulan Kegiatan 1: Eksplorasi 1. Menyelidiki Peran Tanda Pada Nilai a dalam y = ax2

Dari Kegiatan 1 di atas, kesimpulan apa yang dapat kamu peroleh?

Nilai a pada fungsi kuadrat y = ax2 akan mempengaruhi bentuk grafiknya, yaitu:
- Jika a > 0 maka grafik fungsi kuadrat akan terbuka ………………………..
- Jika a < 0 maka grafik fungsi kuadrat akan terbuka ………………………..
- Jika a > 0 dan nilai a makin besar maka grafik fungsi kuadrat akan semakin ………
- Jika a < 0 dan nilai a makin kecil maka grafik fungsi kuadrat akan semakin ………

LKPD Grafik Fungsi Kuadrat

 Kegiatan 2. Menggambar Grafik Fungsi y = ax 2+ c

+
Gambarlah grafik fungsi kuadrat berikut:
a. y = x2 + 0
b. y = x2 + 1
c. y = x2 - 1

Penyelesaian:
1. Melengkapi tabel (membuat titik bantu):

𝑥 y = x2 + 0 (𝑥, 𝑦) 𝑥 y = x2 + 1 (𝑥, 𝑦) 𝑥 y = x2 - 1 (𝑥, 𝑦)

-2 (-2)2 + 0 = 4 (-2, 4) -2 (-2)2 + 1 = 5 (-2, 5) -2 (-2)2 - 1 = 3 (-2, 3)
-1 -1 -1
0 0 0
1 1 1
2 2 2

2. Tempatkan titik-titik koordinat yang berada dalam tabel pada bidang koordinat (gunakan
tiga warna berbeda).
3. Sketsa grafik dengan menghubungkan titik-titik koordinat tersebut.
Keterangan:
 Kurva y = x2 + 0 ditandai dengan warna biru
 Kurva y = x2 + 1ditandai dengan warna hitam
 Kurva y = x2 - 1 ditandai dengan warna merah

LKPD Grafik Fungsi Kuadrat

LKPD Grafik Fungsi Kuadrat
 Ayo Bereksplorasi

Eksplorasi 2: Menyelidiki Peran Nilai 𝒄 Dalam Grafik Fungsi Kuadrat

Berdasarkan hasil pengamatan grafik di atas, dapat dilihat bahwa:

1. Grafik fungsi y = x2 memotong sumbu – 𝑌 di titik koordinat (…, …)

2. Grafik fungsi y = x2 + 1 memotong sumbu – 𝑌 di titik koordinat (…, …)
3. Grafik fungsi y = x2 - 1 memotong sumbu – 𝑌 di titik koordinat (…, …)
4. Grafik fungsi y = x2 + 1 merupakan geseran grafik y = x2 sepanjang … satuan ke
……
5. Grafik fungsi y = x2 - 1 merupakan geseran grafik y = x2 sepanjang … satuan ke

Kesimpulan Kegiatan 2:

a. Nilai 𝑐 pada fungsi y = x2 + c akan mempengaruhi geseran grafik y = x2, yaitu

…………………………………………………………………………………………

b. Grafik fungsi y = x2 + c memotong sumbu – 𝑌 di titik koordinat (…, ....)

c. Jadi, nilai 𝑐 menentukan titik potong grafik dengan sumbu ……

LKPD Grafik Fungsi Kuadrat

 Kegiatan 3. Menggambar Grafik Fungsi y = ax 2+ bx

+
Gambarlah grafik fungsi kuadrat berikut
a. y = x2 + 2x
b. y = x2 - 2x
c. y = -x2 + 2x
d. y = -x2 - 2x

Penyelesaian:
1. Melengkapi tabel (membuat titik bantu):

𝑥 y = x2 + 2x (𝑥, 𝑦) 𝑥 y = x2 - 2x (𝑥, 𝑦)
-2 (-2)2 + 2 ∙ (-2) = 0 (-2, 0) -2 (-2)2 - 2 ∙ (-2) = 8 (-2, 8)
-1 -1
0 0
1 1
2 2

𝑥 y = -x2 + 2x (𝑥, 𝑦) 𝑥 y = -x2 - 2x (𝑥, 𝑦)

-2 - (-2)2 + 2 ∙ (-2) = -8 (-2, -8) -2 - (-2)2 - 2 ∙ (-2) = 0 (-2, 0)
-1 -1
0 0
1 1
2 2

LKPD Grafik Fungsi Kuadrat

2. Tempatkan titik-titik koordinat yang berada dalam tabel pada bidang koordinat (gunakan
empat warna berbeda).
3. Sketsa grafik dengan menghubungkan titik-titik koordinat tersebut.
Keterangan:
Kurva y = x2 + 2x ditandai dengan warna biru
Kurva y = x2 - 2x ditandai dengan warna hitam
Kurva y = -x2 + 2x ditandai dengan warna merah
Kurva y = -x2 - 2x ditandai dengan warna hijau

LKPD Grafik Fungsi Kuadrat

 Ayo Bereksplorasi

Eksplorasi 2: Menyeliiki Peran Nilai 𝒃 Dalam Grafik Fungsi Kuadrat

Berdasarkan hasil pengamatan grafik di atas, dapat dilihat bahwa:

1. Titik puncak dari grafik:

a. y = x2 + 2x di titik koordinat (…, …)
b. y = x2 - 2x di titik koordinat (…, …)
c. y = -x2 + 2x di titik koordinat (…, …)
d. y = -x2 - 2x di titik koordinat (…, …)
2. Sumbu simetri dari grafik:
a. y = x2 + 2x adalah di x = …
b. y = x2 - 2x adalah di x = …
c. y = -x2 + 2x adalah di x = …
d. y = -x2 - 2x adalah di x = …

Kesimpulan Kegiatan 3:

1. Sumbu simetri adalah…………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………….
2. Pengaruh nilai b pada grafik fungsi y = ax2 + bx adalah …………………………….
yaitu di titik
𝒃
𝒙=−
𝟐𝒂

LKPD Grafik Fungsi Kuadrat

 Kegiatan 4. Menggambar Grafik Fungsi y = ax 2+ bx + c

+
Gambarlah grafik fungsi kuadrat berikut
a. y = x2 – x + 2
b. y = -x2 – 5x - 6

Penyelesaian:
1. Melengkapi tabel (membuat titik bantu)

𝑥 y = x2 – x + 2 (𝑥, 𝑦) 𝑥 y = -x2 – x + 2 (𝑥, 𝑦)

-2 (-2)2 – (-2) + 2 = 10 (-2, 10) -2 - (-2)2 – (-2) + 2 = 2 (-2, 2)
-1 -1
0 0
1 1
2 2

2. Tempatkan titik-titik koordinat yang berada dalam tabel pada bidang koordinat (gunakan
tiga warna berbeda)
3. Sketsa grafik dengan menghubungkan titik-titik koordinat tersebut
Keterangan :
Kurva y = x2 – x + 2 ditandai dengan warna biru
Kurva y = -x2 – 5x - 6 ditandai dengan warna merah

LKPD Grafik Fungsi Kuadrat

LKPD Grafik Fungsi Kuadrat
 Kesimpulan Kegiatan 4:

a. Fungsi kuadrat merupakan fungsi yang berbentuk y = ax2 + bx + c, dengan a≠ 0.

Grafik dari fungsi kuadrat menyerupai ………….
b. Nilai a pada fungsi y = ax2 + bx + c akan mempengaruhi bentuk grafiknya.
Jika a positif maka grafiknya akan terbuka ……………………………………………
Sebaliknya jika a negatif maka grafiknya akan terbuka ……………………………….

Ayo Berpikir Kritis

Lengkapilah tabel berikut ini!

𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 Karakteristik Grafik Fungsi Kuadrat

𝑎 > 0 Grafik menghadap ke ………………………………..
𝑎< 0 Grafik menghadap ke ………………………………..
peran nilai 𝑐 Titik potong terhadap sumbu Y, yaitu di titik (…., ….)
peran nilai b Sumbu simetri di titik 𝑥 = …..

SELAMAT MENGERJAKAN

LKPD Grafik Fungsi Kuadrat