Anda di halaman 1dari 2

1.

Mengembangkan Hipotesis
H0 = Tidak ada pengaruh intelegensia terhadap hasi belajar
H1 = Ada pengaruh intelegensia terhadap hasi belajar

2. Hasil Hipotesis

Model Summary

Std. Error of the


Model R R Square Adjusted R Square Estimate

1 .931a .866 .850 3.47383

a. Predictors: (Constant), Intelegensia

ANOVAb

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 625.960 1 625.960 51.872 .000a

Residual 96.540 8 12.067

Total 722.500 9

a. Predictors: (Constant), Intelegensia

b. Dependent Variable: Hasil Belajar

Coefficientsa

Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients

Model B Std. Error Beta t Sig.

1 (Constant) -12.768 13.550 -.942 .374

Intelegensia .931 .129 .931 7.202 .000

a. Dependent Variable: Hasil Belajar

2.1 Uji F (Uji Model) (anova)


Kotak Anova
F Hitung = 51.872
Sig. = 0,00 < 0,05
Jadi, kesimpulan Uji F (uji Model diterima) maka boleh lanjut uji T
2.2 Uji T (Uji Hipotesis) (Coefisien)
T hitung > t Tabel
Sig. < Sig Alfa (0,05)
0,00 < 0,05
Ho diterima, H1 ditolak
Ho Ditolak, H1 diterima

3. Isi Model / Rumus (Tabel coeficien)


Y=a+bX
Y = -12.768 + 0,931

4. Analisa
1. Pengaruh variabel X (Intelegensia) adalah sebesar 0,850 (85%) mempengaruhi variavel Y (Hasil Belajar)
sisanya 15% dipengaruhi oleh faktor lain (Tabelnya ada di Model Summary)
2. Nilai Y = - 12,768, jika X = 0, artinya Y memiliki arah negatif (berlawanan) maksudnya adalah Jika Y naik
maka X turun. Jika Hasil Belajar Naik , maka Intelegensia Turun dan begitu sebaliknya sebesar 12,768 satuan
3. Arah variabel X adalah positif (searah) sebesar 0,931, artinya jika X naik, maka Y naik sebesar 0,931 satuan
4. Hipotesis (H1 diterima) yaitu : Ada pengaruh intelegensia terhadap hasi belajar, dengan arah positif

Anda mungkin juga menyukai