Nama : Hanna Fauziyah

Nim : 213161010
Prodi : Tadris Matematika
Mata Kuliah : Statistika

Regresi linieritas sederhana

1. Normalitas

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Unstandardized
Residual

N 53
Normal Parametersa,b Mean ,0000000
Std. Deviation 3,58285429
Most Extreme Differences Absolute ,097
Positive ,097
Negative -,094
Test Statistic ,097
Asymp. Sig. (2-tailed) ,200c,d

a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.
c. Lilliefors Significance Correction.
d. This is a lower bound of the true significance.

Berdasarkan dari tabel hasil uji normalitas ( Test Of Normality ) di atas bahwa nilai
signifikasinya adalah 0,200 yang berarti 0.200 > 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa
data tersebut berdistribusi normal.

2. Linieritas

ANOVA Table

Sum of Mean
Squares df Square F Sig.

IP * Between (Combined) 315,718 15 21,048 1,457 ,173

IQ Groups Linearity 182,597 1 182,597 12,643 ,001

Deviation from
133,121 14 9,509 ,658 ,798
Linearity

Within Groups 534,395 37 14,443

Total 850,113 52
 Berdasarkan dari tabel hasil uji linieritas di atas bahwa nilai signifikasinya adalah
0,798 yang berarti 0,798 > 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa data tersebut
terdapat hubungan linier.

3. Hipotesis
Ho : Tidak terdapat hubungan antara IQ mahasiswa dengan nilai hasil belajar
mahasiswa PAI di IAIN Surakarta untuk mahasiswa dengan IP di atas 3,00
Ha : Terdapat hubungan antara IQ mahasiswa dengan nilai hasil belajar mahasiswa
PAI di IAIN Surakarta untuk mahasiswa dengan IP di atas 3,00

4. Output

Variables Entered/Removeda
Variables Variables
Model Entered Removed Method

1 IQb . Enter

a. Dependent Variable: IP
b. All requested variables entered.

• Variabel yang dimasukkan serta metode yang digunakan adalah Enter.

• Dalam hal ini variabel yang di masukkan adalah variabel IQ mahasiswa
sebagai variabel independent dan nilai hasil belajar ( IP ) sebagai dependent
dan metode yang digunakan enter.

Model Summary

Adjusted R Std. Error of the

Model R R Square Square Estimate

1 ,463a ,215 ,199 3,618

a. Predictors: (Constant), IQ

• Nilai korelasi atau hubungan (R) yaitu sebesar 0,463. Dari output tersebut
diperoleh determinasi ( R square ) sebesar 0,215, yang artinya bahwa pengaruh
variabel bebas ( IQ mahasiswa ) terhadap variabel terikat ( nilai hasil belajar IP)
adalah sebesar 21,5%
 ANOVAa

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 182,597 1 182,597 13,951 ,000b

Residual 667,516 51 13,089

Total 850,113 52

a. Dependent Variable: IP
b. Predictors: (Constant), IQ

• ANOVA Umumnya digunakan untuk regresi linier berganda

• Diketahui bahwa nilai F hitung = 13,951 dengan tingkat signifikasi sebesar
0,000 < 0,05, maka model regresi dapat dipakai untuk memprediksi variabel
partisipasi atau terdapat pengaruh variabel ( X ) terhadap ( Y)

Coefficientsa

Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients

Model B Std. Error Beta t Sig.

1 (Constant) 9,481 4,400 2,155 ,036

IQ ,438 ,117 ,463 3,735 ,000

a. Dependent Variable: IP

• Diketahui nilai constant (a) sebesar 9,481, sedang nilai IQ mahasiswa (

b/koefisien regresi) sebesar 0,438, sehingga persamaannya dapat ditulis :
• Y = a+Bx
• Y = 9,481 +0,438X
Persamaan tersebut dapat diterjemahkan
• Konstanta sebesar 9,481, mengandung arti bahwa nilai konsisten variabel
partisipasi adalah sebesar 9,481. Koefisien tersebut menunjukkan titik potong
pada sumbu Y pada saat X sama dengan nol, apabila IQ mahasiswa = 0 maka
hasil belajar mahasiswa 9,481
• Koefisien regresi X sebesar o,438, artinya setiap penambahan 1% IQ
mahasiswa, maka hasil belajar mahasiswa bertambah sebesar 0,438
 Coefficientsa

Standardized
Unstandardized Coefficients Coefficients

Model B Std. Error Beta t Sig.

1 (Constant) 9,481 4,400 2,155 ,036

IQ ,438 ,117 ,463 3,735 ,000

a. Dependent Variable: IP

• Pengambilan keputusan dalam uji regresi sederhana.

• Berdasarkan nilai signifikasi : dari tabel Coeffients diperoleh nilai
signifikasi sebesar 0,000<0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa
variabel IQ mahasiswa (X) berpengaruh terhadap variabel hasil belajar
mahasiswa (Y)
• Berdasarkan nilai t : diketahui t hitung 3,735 > 2,00758 t tabel,
sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel IQ mahasiswa (X)
berpengaruh terhadap variabel hasil belajar mahasiswa (Y)
• Catatan:
T tabel = ( α/2 : df )
= ( 0,05/2: 53-2)
= ( 0,025;51) = 2,00758