Kompetensi Dasar:

1.1 Menerima hubungan gambar bintang, rantai, pohon beringin,

kepala banteng, dan padi kapas dan sila-sila Pancasila sebagaianugerah
Tuhan Yang Maha Esa.
2.1 Bersikap bekerja sama, disiplin,dan peduli sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambing
negara “Garuda Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila
dalam lambang negara “Garuda Pancasila”.
4.1 Menjelaskan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-
sila Pancasila.

Tujuan Pembelajaran:

 Memahami perbedaan pekerjaan

antar individu di rumah.
 Mengelompokkan individu di rumah
berdasarkan pekerjaannya.
 Menuliskan perkerjaan antar
individu dirumah.
 Standard 2
Civics

Unit 6 Family Members’ Job in a House

A. Reading
Read the text below carefully

Siti anak yang rajin dan suka membantu.

Setiap pagi, Siti bangun tidur sendiri.
Siti selalu merapikan tempat tidurnya sendiri.
Setelah itu, Siti, Andi, ayah, dan ibu kemudian berkumpul
untuk melaksanakan ibadah salat Subuh bersama.
Ibu memasak sayur untuk sarapan.
Siti membantu ibu menyiapkan sarapan.
Ayah mencuci sepeda motor.
Andi membantu ayah.

Sumber: https://docs.google.com/file/d/0BxAzzxcrYq9zakhJNEFTVVlOQ1U/view
B. Match the pictures with the correct answer depend on the text.

merapikan tempat tidur

memasak sayur untuk

sarapan

mencuci sepeda motor

Membantu ayah
C. Speaking
Let’s discuss about your family members’ job in your house. Tell your friends
and your teacher.

D. Writing
Arrange the following sentences correctly.

1. Saya membantu ibuku didapur.

In the kitchen/ my mother/ I/ help

2. Setiap hari saya bangun pagi.

I/ everyday/ in the morning/ wake up.
3. Ayahku pergi bekerja.
Go to/ work/ my father.

4. Adikku mengerjakan tugas sekolah.

Her homework/ doing/ my sister.

5. Ayah sedang mencuci mobil.

Is washing/ daddy/ a car.