DEMONSTRASI

KONTEKSTUAL
FILOSOFI PEMIKIRAN
KI HAJAR DEWANTARA
TUJUAN PENDIDIKAN

MENUNTUT SEGALA KODRAT YANG

ADA PADA ANAK-ANAK, AGAR
MEREKA DAPAT MENCAPAI
KESELAMATAN DAN KEBAHAGIAN
YANG SETINGGI-TINGGINYA BAIK
SEBAGAI MANUASIA MAUPUN
SEBAGAI ANGGOTA MASYARAKAT

BERPIHAK PADA PESERTA DIDIK

Pendidikan harus
berorientasi kepada
murid sebagai
prioritas utama.

MEMAHAMI KARAKTER MURID

SETIAP ANAK MEMILIKI

KODRAT DAN BAKAT
YANG BERBEDA ANTARA
ANAK SATU DENGAN
YANG LAINNYA

KODRAT ALAM & KODRAT ZAMAN

Kodrat alam diartikan sebagai lingkungan
alam tempat peserta didik berada, baik
kultur budaya maupun kondisi alam
geografisnya.
Kodrat zaman diartikan perubahan dari
waktu ke waktu. Guru membekali
keterampilan kepada siswa sesuai
zamannya agar mereka bisa hidup,
berkarya, dan menyesuaikan diri.

MENUNTUT MURID TANTANGAN DAN SOLUSI

Peran pendidik yaitu menuntun
segala kodrat yang ada pada anak,
agar mereka mendapat mencapai
keselamatan dan kebahagian.
Pendidik ibarat petani yang harus
menumbuhkan
berbagai macam jenis bibit tanaman