RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 Sekolah : SMK Negeri 1 Lengkong

 Kelas/Semester : XII/5 (Ganjil)
 Mata Pelajaran : Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga
 Materi Pokok : Diagnosis Transmisi Manual
 Alokas Waktu : 5 x Pertemuan (8 x 45 menit)

A. KOMPETENSI DASAR
3.16. Mendiagnosis kerusakan Transmisi Manual
4.16. Memperbaiki transmisi Manual

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan daring, peserta didik dapat:
1. Menyebutkan macam-macam kerusakan/gangguan pada transmisi manual
2. Menyebutkan kemungkinan penyebab kerusakan/gangguan pada transmisi manual
3. Menyebutkan cara mengatasi kerusakan/gangguan yang bisa dilakukan pada transmisi manual.
4. Memahami cara memeriksa,overhoul, dan mempernaiki komponen-komponen transmisi manual sesuai
dengan spesifikasi.
5. Mengidentifikasi kerusakan/gangguan pada transmisi manual dan cara mengatasinya

C. Kegiatan Pembelajaran: Model Pembelajaran Discovery Learning

1. Siswa memperhatikan gambar transmisi manual
2. Siswa mendiskusikan transmisi manual
3. Siswa mencari tahu, jenis, tujuan, fungs transmisi manual
4. Siswa mengolah data/informasi yang terkumpul
5. Siswa membuat kesimpulan dari materi dalam pokok bahasan
6. Siswa menyampaikan hasil diskusi tentang pokok bahasan

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Ketrampilan Sikap
Soal Tertulis 1. Lakukanlah perawatan 1. Komunikatif
1. Jelaskan fungsi transmisi transmisi manual sesuai Penggunaan Bahasa yang
manual? SOP? baik dan benar
2. Sebutkan macam-macam 2. Lakukanlah pemeriksaan 2. Kolaboratif
kerusakan/gangguan pada transmisi manual sesuai Kerjasama dalam diskusi
transmisi manual? SOP? 3. Tanggung Jawab
3. Lakukanlah perbaikan Integritas sebagai anggota
transmisi manual? diskusi saat melaksanakan
tugas

Lengkong, 17 Juli 2023

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,
Kepala SMKN 1 Lengkong

HARBUDI SUSILO, M.Pd. TRI KUSNANTO, S.Pd.

NIP. 19770704 200801 1 010 NIP. 19731025 200801 1 003