ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 2 UNDAAN

TAHUN PELAJARAN : 2022 – 2023
SEMESTER : GANJIL
HARI, TANGGAL : .........................................
KELAS : I (SATU)
BENTUK SOAL : ISIAN
BANYAKNYA SOAL : 10
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) : 80
BANYAKNYA PESERTA TES :
MATA PELAJARAN : PAI
KOMPETENSI DASAR : 3.4 Memahami makna diturunkannya kitab – kitab suci
melalui rasul-
Rasul-Nya sebagai Implementasi rukun iman

%Kete
Jml Kete
1 r
NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sko n
0 capaia
r tuan
n
U Bobot Soal/Skor Maks. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
Induk
R NAMA SISWA SKOR YANG DIPEROLEH 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2

RATA – RATA DAYA SERAP KELAS

 JUMLAH SKOR YANG DIPEROLEH
JUMLAH SKOR MAKS/IDEAL
% SKOR TERCAPAI
HASIL ANALISIS:
1. KETUNTASAN BELAJAR
a. Perorangan : Banyak siswa seluruhnya : Orang
: Yang telah tuntas belajar : Orang
Persentase yang telah tuntas : %
b. Klasikal :
2. TINGKAT KESUKARAN SOAL

Nomor Soal Sukar Nomor Soal Sedang Nomor Soal Mudah

4,5,6 1,2,3,7,10 8,9
KESIMPULAN
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk nomor 4, 5, 6
b. Perlu perbaikan secara individual untuk : orang : (terlampir)
Mengetahui : Malang, .....................................2022
Kepala Sekolah, Guru PAI

DJUMIATI, S.Pd.SD
NIP. 19680531 199201 2 002 WIJI WIDAYANTI, S.Pd.I

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 2 UNDAAN

TAHUN PELAJARAN : 2022 – 2023
SEMESTER : GANJIL
HARI, TANGGAL : .........................................
KELAS : II (DUA)
BENTUK SOAL : ISIAN
BANYAKNYA SOAL : 10
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) : 80
BANYAKNYA PESERTA TES :
MATA PELAJARAN : PAI
KOMPETENSI DASAR : 3.4 Memahami makna diturunkannya kitab – kitab suci
melalui rasul-
Rasul-Nya sebagai Implementasi rukun iman

%Kete
Jml Kete
1 r
NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sko n
0 capaia
r tuan
n
U Bobot Soal/Skor Maks. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
Induk
R NAMA SISWA SKOR YANG DIPEROLEH 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
 1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2

RATA – RATA DAYA SERAP KELAS

JUMLAH SKOR YANG DIPEROLEH
JUMLAH SKOR MAKS/IDEAL
% SKOR TERCAPAI
HASIL ANALISIS:
1. KETUNTASAN BELAJAR
a. Perorangan : Banyak siswa seluruhnya : Orang
: Yang telah tuntas belajar : Orang
Persentase yang telah tuntas : %
b. Klasikal :
2. TINGKAT KESUKARAN SOAL

Nomor Soal Sukar Nomor Soal Sedang Nomor Soal Mudah

4,5,6 1,2,3,7,10 8,9
KESIMPULAN
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk nomor 4, 5, 6
b. Perlu perbaikan secara individual untuk : orang : (terlampir)
Mengetahui : Malang, .....................................2022
Kepala Sekolah, Guru PAI

DJUMIATI, S.Pd.SD
NIP. 19680531 199201 2 002 WIJI WIDAYANTI, S.Pd.I

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 2 UNDAAN

TAHUN PELAJARAN : 2022 – 2023
SEMESTER : GANJIL
HARI, TANGGAL : .........................................
KELAS : III (TIGA)
BENTUK SOAL : ISIAN
BANYAKNYA SOAL : 10
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) : 80
BANYAKNYA PESERTA TES :
MATA PELAJARAN : PAI
KOMPETENSI DASAR : 3.4 Memahami makna diturunkannya kitab – kitab suci
melalui rasul-
Rasul-Nya sebagai Implementasi rukun iman

%Kete
Jml Kete
1 r
NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sko n
0 capaia
r tuan
n
U Bobot Soal/Skor Maks. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
Induk
R NAMA SISWA SKOR YANG DIPEROLEH 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2

RATA – RATA DAYA SERAP KELAS

JUMLAH SKOR YANG DIPEROLEH
JUMLAH SKOR MAKS/IDEAL
% SKOR TERCAPAI
HASIL ANALISIS:
1. KETUNTASAN BELAJAR
a. Perorangan : Banyak siswa seluruhnya : Orang
: Yang telah tuntas belajar : Orang
Persentase yang telah tuntas : %
b. Klasikal :
2. TINGKAT KESUKARAN SOAL

Nomor Soal Sukar Nomor Soal Sedang Nomor Soal Mudah

4,5,6 1,2,3,7,10 8,9
 KESIMPULAN
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk nomor 4, 5, 6
b. Perlu perbaikan secara individual untuk : orang : (terlampir)
Mengetahui : Malang, .....................................2022
Kepala Sekolah, Guru PAI

DJUMIATI, S.Pd.SD
NIP. 19680531 199201 2 002 WIJI WIDAYANTI, S.Pd.I

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 2 UNDAAN

TAHUN PELAJARAN : 2022 – 2023
SEMESTER : GANJIL
HARI, TANGGAL : .........................................
KELAS : IV (EMPAT)
BENTUK SOAL : ISIAN
BANYAKNYA SOAL : 10
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) : 80
BANYAKNYA PESERTA TES :
MATA PELAJARAN : PAI
KOMPETENSI DASAR : 3.4 Memahami makna diturunkannya kitab – kitab suci
melalui rasul-
Rasul-Nya sebagai Implementasi rukun iman

%Kete
Jml Kete
1 r
NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sko n
0 capaia
r tuan
n
U Bobot Soal/Skor Maks. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
Induk
R NAMA SISWA SKOR YANG DIPEROLEH 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
 8
1
9
2
0
2
1
2
2

RATA – RATA DAYA SERAP KELAS

JUMLAH SKOR YANG DIPEROLEH
JUMLAH SKOR MAKS/IDEAL
% SKOR TERCAPAI
HASIL ANALISIS:
1. KETUNTASAN BELAJAR
a. Perorangan : Banyak siswa seluruhnya : Orang
: Yang telah tuntas belajar : Orang
Persentase yang telah tuntas : %
b. Klasikal :
2. TINGKAT KESUKARAN SOAL

Nomor Soal Sukar Nomor Soal Sedang Nomor Soal Mudah

4,5,6 1,2,3,7,10 8,9
KESIMPULAN
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk nomor 4, 5, 6
b. Perlu perbaikan secara individual untuk : orang : (terlampir)
Mengetahui : Malang, .....................................2022
Kepala Sekolah, Guru PAI

DJUMIATI, S.Pd.SD
NIP. 19680531 199201 2 002 WIJI WIDAYANTI, S.Pd.I

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 2 UNDAAN

TAHUN PELAJARAN : 2022 – 2023
SEMESTER : GANJIL
HARI, TANGGAL : .........................................
KELAS : V (LIMA)
BENTUK SOAL : ISIAN
BANYAKNYA SOAL : 10
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) : 80
BANYAKNYA PESERTA TES :
MATA PELAJARAN : PAI
KOMPETENSI DASAR : 3.4 Memahami makna diturunkannya kitab – kitab suci
melalui rasul-
Rasul-Nya sebagai Implementasi rukun iman

%Kete
Jml Kete
1 r
NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sko n
0 capaia
r tuan
n
U Bobot Soal/Skor Maks. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
Induk
R NAMA SISWA SKOR YANG DIPEROLEH 0
1
2
3
 4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2

RATA – RATA DAYA SERAP KELAS

JUMLAH SKOR YANG DIPEROLEH
JUMLAH SKOR MAKS/IDEAL
% SKOR TERCAPAI
HASIL ANALISIS:
1. KETUNTASAN BELAJAR
a. Perorangan : Banyak siswa seluruhnya : Orang
: Yang telah tuntas belajar : Orang
Persentase yang telah tuntas : %
b. Klasikal :
2. TINGKAT KESUKARAN SOAL

Nomor Soal Sukar Nomor Soal Sedang Nomor Soal Mudah

4,5,6 1,2,3,7,10 8,9
KESIMPULAN
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk nomor 4, 5, 6
b. Perlu perbaikan secara individual untuk : orang : (terlampir)
Mengetahui : Malang, .....................................2022
Kepala Sekolah, Guru PAI

DJUMIATI, S.Pd.SD
NIP. 19680531 199201 2 002 WIJI WIDAYANTI, S.Pd.I

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

SATUAN PENDIDIKAN : SD NEGERI 2 UNDAAN
TAHUN PELAJARAN : 2022 – 2023
SEMESTER : GANJIL
HARI, TANGGAL : .........................................
KELAS : VI (ENAM)
BENTUK SOAL : ISIAN
BANYAKNYA SOAL : 10
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) : 80
BANYAKNYA PESERTA TES :
MATA PELAJARAN : PAI
KOMPETENSI DASAR : 3.4 Memahami makna diturunkannya kitab – kitab suci
melalui rasul-
Rasul-Nya sebagai Implementasi rukun iman

%Kete
Jml Kete
1 r
NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Sko n
0 capaia
r tuan
n
U Bobot Soal/Skor Maks. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
Induk
R NAMA SISWA SKOR YANG DIPEROLEH 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2

RATA – RATA DAYA SERAP KELAS

JUMLAH SKOR YANG DIPEROLEH
JUMLAH SKOR MAKS/IDEAL
% SKOR TERCAPAI
HASIL ANALISIS:
1. KETUNTASAN BELAJAR
a. Perorangan : Banyak siswa seluruhnya : Orang
: Yang telah tuntas belajar : Orang
Persentase yang telah tuntas : %
b. Klasikal :
2. TINGKAT KESUKARAN SOAL

Nomor Soal Sukar Nomor Soal Sedang Nomor Soal Mudah

4,5,6 1,2,3,7,10 8,9
KESIMPULAN
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk nomor 4, 5, 6
b. Perlu perbaikan secara individual untuk : orang : (terlampir)
Mengetahui : Malang, .....................................2022
Kepala Sekolah, Guru PAI

DJUMIATI, S.Pd.SD
NIP. 19680531 199201 2 002 WIJI WIDAYANTI, S.Pd.I