Anda di halaman 1dari 20

KONTRAK BELAJAR

PRAKTIK KEBIDANAN PKK II KEGAWATDARURATAN


TAHUN AKADEMIK 2022/2023

NamaPesertaDidik : Meiliani Puspita Sari


NIM : PO 71240200029
Unit Kompetensi : Asuhan Kebidanan kegawatdaruratan maternal neonatal
Sub Kompetensi : Asuhan Kebidanan Nifas dengan Infeksi payudara

Sumber Strategi
Pencapaian
Tujuan Umum Tujuan Khusus Pembelajar Pembelajar Kriteria Penilaian
Tujuan
an an
1. Saya mampu 1. Menjelaskan 1. Fadlun, 1. Study 1. Dapat 1.Pengertian Infeksi
menjelaskan Pengertian Ahmad. Literature menjelaskan payudara dapat
pengertian, Infeksi 2012. pengertian dijelaskan dengan
tanda gejala dan payudara Asuhan Infeksi payudara benar
penatalaksanaan Kebidan
dengan Infeksi anpatolo
payudara gi.
Jakarta.
Salemba
Medika
2. Menjelaskan 2. Fadlun, 2. Stud 2. Dapat 2.Tanda dan gejala
tanda dan Ahmad. y menjelaska Infeksi payudara
gejala Infeksi 2012. Liter n tanda dan dapat dijelaskan
payudara Asuhan ature gejala dengan benar
Kebidan Infeksi
anpatolo payudara
gi.
Jakarta.
Salemba
Medika

3. Menjelaskan 3. Fadlun, 3. Stud 3. Dapat 3.Penatalaksanaan


penatalaksan Ahmad. y menjelaska Infeksi payudara
aan Infeksi 2012. Liter n
payudara Asuhan ature penatalaks
Kebidan anaan
anpatolo infeksi
gi. payudara
Jakarta.
Salemba
Medika
2. Saya mampu 1. Melakukan 1. Study 1. Dapat 1. Pengkajian
melakukan pengkajian Kasus melakukan melalui
asuhan Melalui 2. Study pengkajian data Anamnesa dapat
kebidanan ibu anamnesa Literature subjektif : dilakukan
nifas dengan  Biodata dengan benar
Infeksi  Keluhan secara sistematis
payudara Utama
 Riwayat
Kebidanan
 Riwayat
Kehamilan,
Persalinan,
Nifas Yang
Lalu
 Riwayat
Kehamilan
Sekarang
 Riwayat
Kesehatan
Sekarang
 Riwayat
Kesehatan
Yang Lalu
 Riwayat
Psikososial

2. Melakukan 1. Study 2. Dapat 2. Pengkajian


pengkajian Kasus melakukan melalui
melalui 2. Study pengkajian data pemeriksaan
pemeriksaan Literature objektif : Fisik dapat
fisik  Persiapanalat dilakukan sesuai
 TTV SOP
 Palpasi
 Perkusi
 Pemeriksaan
penunjang

3. Saya dapat 1. Study 3. Dapat 3. Diagnosa


membuat Kasus menginterpretasi kebidanan
diagnose 2. Study data untuk dapat dibuat
kebidanan Literature menetapkan sesuai dengan
dengan diagnosa dengan nomenklatur
Infeksi Infeksi payudara kebidanan
payudara

4. Saya dapat 1. Study 4. Dapat 4. Diagnosa


membuat Kasus menginterpretas potensial
diagnose 2. Study i data untuk dengan Infeksi
potensial Literature menetapkan payudara dapat
dengan diagnosa dibuat sesuai
Infeksi potensial dengan
payudara dengan Infeksi nomenklatur
payudara bila kebidanan
terdeteksi
5. Saya dapat 1. Study 5. Dapat 5. Tindakan
melakukan Kasus melakukan segera dengan
tindakan 2. Study tindakan segera Infeksi
segera pada Literature dengan Infeksi payudara dapat
Infeksi payudara dilakukan
payudara sesuai SOP

6. Melakukanp 1. Study 6. Dapat 6. Rencana


erencanaan / Kasus melakukan : asuhan dapat
pelaksanaan 2. Study  Informed dilakukan:
dengan Literature Consent  Informed
Infeksipayu  PersiapanRu consent
dara dengan jukan dapat
:  AsuhanSaya dilakukan
 Informed ngIbu dengan tepat
consent  Persiapan
 Persiapan persalinan
 Asuhansaya dapat
ngibu dilakukan
dengan
lengkap
 Asuhan
saying ibu
dapat
dilakukan
dengan
benar

7. Melakukan 1. Study 7. Dapat 7. Evaluasi dapat


evaluasi Kasus melakukan dilakukan
dengan 2. Study evaluasi sesuai dengan benar
Infeksi Literature perencanaan /
payudara pelaksanaan
dengan Infeksi
payudara

Mengetahui Jambi, Oktober 2022

Pembimbing Akademik Mahasiswa

(Herinawati, M.Keb) (Meiliani Puspita Sari)


Pembimbing Lahan 1 : ( ) ( )

Tanggal :

Tempat :

Pembimbing Lahan 2 : ( ) ( )

Tanggal :

Tempat :

Pembimbing Lahan 3 : ( ) ( )

Tanggal :

Tempat :
KONTRAK BELAJAR

PRAKTIK KEBIDANAN PKK II KEGAWATDARURATAN

TAHUN AKADEMIK 2022/2023

Nama Peserta Didik : Meiliani Puspita Sari

NIM : PO 71240200029

Unit Kompetensi : Asuhan Kebidanan Kegawat Daruratan Maternal Neonatal

Sub Kompetensi : Asuhan Kebidanan Nifas dengan Metritis

Strategi
Sumber Pencapaian Kriteria
TujuanUmum TujuanKhusus Pembelajara
Pembelajaran Tujuan Penilaian
n

1. Saya 1. Menjelaskan 1. Rukiyah, 1. Study 1. Dapat 1. Pengerti


mampu Pengertian yeyeh Litera menjelas an
menjelaska Metritis Ai.Asuhan ture kan Metritis
npengertian Kebidanan pengertia dapat
, tanda dan IV nMetritis dijelaska
gejala, (Patologi) n dengan
penyebab Jakarta : benar
dan TIM, 2010.
penatalaksa Hal : 350
naan
Metritis
2. Menjelask 2.Rukiyah, yeyeh 2. Study 2. Dapat 2.Tanda dan
antanda Ai.Asuhan Litera menjelas gejala
dan gejala Kebidanan IV ture kan Metritis
Metritis tanda
(Patologi) Jakarta : dapat
dan
TIM, 2010. Hal : gejala dijelaskan
350 Metritis dengan
benar
3. Menjelaskan 4. Rukiyah, yeyeh 3. Study 3. Dapat 3. Penyebab
penyebab Ai.Asuhan Literature menjelaskan Metritis
Metritis Kebidanan IV penyebab dapat
(Patologi) Metritis dijelaskan
Jakarta : TIM, dengan benar
2010. Hal : 350

4. Rukiyah, yeyeh
4. Melakukan Ai.Asuhan 4. Study 4. Dapat 4. Penatalaksaa
penatalaksana Kebidanan IV kasus melakukan n pada ibu
an pada ibu (Patologi) penatalaksaa nifas dengan
nifas dengan Jakarta : TIM, n pada ibu Metritis
Metritis 2010. Hal : 350 nifas dengan
Metritis

2. Saya 4. Melakukan 1. StudyLite 3. Dapat 3. Pengkajian


mampu pengkajian rature melakukan melalui
melakukan melalui pengkajian Anamnesa
asuhan anamnesa data subjektif : dapat
kebidanan  Biodata dilakukan
nifas pada  Keluhan dengan
ibu dengan utama benar secara
Metritis  Riwayat sistematis
perkawinan
 Riwayat
kehamilan,
persalinan,
nifas yang
lalu
 Riwayat
persalinan
sekarang
 Riwayat
kesehatan
sekarang
dan lalu
 Riwayat
masalah
kesehatan
reproduksi
 riwayat Kb
2. Study
5. Melakukan Kasus dan 4. Dapat 2. Pengkajian
pengkajian Literature melakukan melalui
melalui pengkajian pemeriksaan
pemeriksaan data objektif fisik dapat
fisik : dilakukan
 TTV dengan benar
 Palpasi sesuai SOP
 Perkusi
 Pemeriksa
-an
penunjan
3. Saya dapat 3. Study 3. Dapat meng- 6. Diagnosa
membuat Kasus dan interpretasi kebidanan
diagnose Literature data untuk dapat dibuat
kebidanan menetapkan sesuai
diagnosa dengan
nomenklatur
kebidanan

4. Saya dapat 4. Study 4. Dapat meng- 4. Diagnosa


membuat Kasus dan interpretasi potensial
diagnosa Literature data untuk dapat dibuat
potensial menetapkan sesuai
diagnose dengan
potensial bila nomenklatur
terdeteksi kebidanan

5. Saya dapat 5. Dapat 5. Diagnosa


melakukan 5. Study melakukan potensial
tindakan Kasus dan tindakan dapat dibuat
segera Literature segera bila sesuai
ada indikasi dengan
nomenklatur
kebidanan
6. Melakukan 6. Study 6. Dapat 6. Tindakan
perencanaan / Kasus dan melakukan : segera dapat
pelaksanaan Literature  informed dilakukan
dengan : consent sesuai SOP
 Informed  persiapan
consent alat Rencana
 Persiapan asuhan dapat
alat dilakukan:

 Informed
consent
dapat
dilakukan
dengan
tepat
 Persiapan
alat dapat
dilakukan
dengan
tepat

7. Melakukan 7. Study 7. Dapat 7. Evaluasi


evaluasi Kasus dan melakukan dapat
Literature evaluasi dilakukan
sesuai dengan benar
perencanaan
/ pelaksanaan
Mengetahui Jambi, Oktober 2022

Pembimbing Akademik Mahasiswa

(Herinawati, M.Keb) (Meiliani Puspita Sari)

Pembimbing Lahan 1 : ( ) ( )

Tanggal :

Tempat :

Pembimbing Lahan 2 : ( ) ( )

Tanggal :

Tempat :

Pembimbing Lahan :( ) ( )

Tanggal :

Tempat :
KONTRAK BELAJAR

PRAKTIK KEBIDANAN PKK II KEGAWATDARURATAN

TAHUN AKADEMIK 2022/2023

NamaPesertaDidik : Meiliani Puspiita Sari

NIM : PO 71240200029

Unit Kompetensi : Asuhan Kebidanan Kegawat Daruratan Maternal Neonatal

Sub Kompetensi : Asuhan Kebidanan Nifas dengan Peritonitis

SumberPembelaja StrategiPemb PencapaianTuj KriteriaPenilai


TujuanUmum TujuanKhusus
ran elajaran uan an

1.Saya mampu 1.Menjelaskan 1. Rukiyah, 1. Study 1. Dapat 1. Pengertia


menjelaskan Pengertian yeyeh Literatu menjelas n
pengertian, Peritonitis Ai.Asuhan re kan Peritoniti
Kebidanan pengertia s dapat
tanda dan gejala,
IV n dijelaska
penyebab dan (Patologi) Peritoniti n dengan
penatalaksanaan Jakarta : s benar
Peritonitis TIM, 2010.
Hal : 338
2. Menjelas 2. Rukiyah, 2.Study 2.Dapat 2.Tanda dan
kantanda yeyeh Ai. Literature menjelaskan gejala peritonitis
dangejal Asuhan tanda dan gejala dapat dijelaskan
aperitoni Kebidanan peritonitis dengan benar
tis IV
(Patologi)
Jakarta :
TIM, 2010.
Hal : 338
3. Menjelaskan 3. Rukiyah, 3.Study 3.Dapat 3.Penyebab
penyebab yeyeh Ai. Literature menjelaskan peritonitis dapat
peritonitis Asuhan penyebab dijelaskan
Kebidanan peritonitis dengan benar
IV
(Patologi)
Jakarta :
TIM, 2010.
Hal : 338
4.Melakukan 4.Study kasus 4. Dapat 4.penatalaksaan
penatalaksanaan 4.Rukiyah, yeyeh melakuk pada ibu nifas
pada ibu nifas Ai. Asuhan an dengan
Kebidanan IV penatala
dengan peritonitis
ksaan
peritonitis (Patologi) Jakarta :
pada ibu
TIM, 2010. Hal : nifas
338 dengan
peritoniti
s

2.Saya mampu 2.Melakukan 2.Study 2.Dapat 2.Pengkajian


melakukan pengkajian Literature melakukan melalui
asuhan melalui pengkajian data Anamnesa dapat
kebidanan nifas anamnesa subjektif : dilakukan
pada ibu dengan dengan benar
peritonitis  Biodata secara sistematis
 Keluhan
utama
 Riwayat
perkawinan
 Riwayat
kehamilan,
persalinan,
nifas yang
lalu
 Riwayat
persalinan
sekarang
 Riwayat
kesehatan
sekarang
dan lalu
 Riwayat
masalah
kesehatan
reproduksi
 riwayat Kb
3.Study Kasus
3. Melakukan dan Literature 3.Dapat 3.Pengkajian
pengkajian melakukan melalui
melalui pengkajian data pemeriksaan
pemeriksaan objektif: fisik dapat
fisik
dilakukan
 TTV dengan benar
 Palpasi sesuai SOP
 Perkusi
 Pemeriksa
-an
penunjang

4. Sayadap 4.Study 4.Dapatmeng- 4.Diagnosakebid


atmembu Kasusdan interpretasi data anandapatdibuat
atdiagno Literature untukmenetapka sesuaidenganno
sakebida ndiagnosa menklaturkebida
nan
nan

5. Saya dapat 5. Study 5.Dapat meng- 5.Diagnosa


membuat Kasus dan interpretasi data potensial dapat
diagnosa Literature untuk dibuat sesuai
potensial
menetapkan dengan
diagnose nomenklatur
potensial bila kebidanan
terdeteksi
\
6.Dapat 6.Diagnosa
6. Saya dapat 6. Study melakukan potensial dapat
melakukan Kasus dan tindakan segera dibuat sesuai
tindakan Literature
bila ada indikasi dengan
segera
nomenklatur
kebidanan

7. Melakukan 7.Study Kasus 7. Dapat 7. Tindakan


perencanaan dan Literature melakukan : segera dapat
/pelaksanaan  informed dilakukan
dengan : consent sesuai SOP
 Informed  persiapan
consent alat Rencana
 Persiapan asuhan dapat
alat dilakukan:

 Informed
consent
dapat
dilakukan
dengan
tepat
 Persiapan
alat dapat
dilakukan
dengan
tepat

8. Melakukan 8. Study 8. Dapat 9. Evaluasi


evaluasi Kasusdan melakukan dapat
Literature evaluasi dilakukan
sesuai dengan benar
perencanaan
/ pelaksanaan
Mengetahui Jambi, Oktober 2022

Pembimbing Akademik Mahasiswa

(Herinawati, M.Keb) (Meiliani Puspita Sari)

Pembimbing Lahan 1 : ( ) ( )

Tanggal :

Tempat :

Pembimbing Lahan 2 : ( ) ( )

Tanggal :

Tempat :

Pembimbing Lahan 3 : ( ) ( )

Tanggal :

Tempat :
KONTRAK BELAJAR

PRAKTIK KEBIDANAN PKK II KEGAWATDARURATAN

TAHUN AKADEMIK 2022/2023

NamaPesertaDidik : Meiliani Puspita Sari

NIM : PO 71240200029

Unit Kompetensi : Asuhan Kebidanan Kegawat Daruratan Maternal Neonatal

Sub Kompetensi : Asuhan Kebidanan Nifas dengan Tromboflebitis

Strategi
Tujuan Sumber Pencapaian Kriteria
Tujuan Khusus Pembelajara
Umum Pembelajaran Tujuan Penilaian
n

1.Saya mampu 1.Menjelaskan 1. Rukiyah, 1. Study 1.Dapat 1. Pengertia


menjelaskan Pengertian yeyeh Litera menjelaskan n
pengertian, Tromboflebitis Ai.Asuhan ture pengertian Trombof
Kebidanan lebitis
tanda dan Tromboflebitis
IV dapat
gejala, (Patologi) dijelaska
penyebab dan Jakarta : n dengan
penatalaksanaa TIM, 2010. benar
n Hal : 354
Tromboflebitis

2. Menjelaskan 2. Rukiyah, yeyeh 2. Study 2.Dapat 2.Tanda dan


tanda dan Ai.Asuhan Litera menjelaskan gejala
gejala Kebidanan IV ture tanda dan gejala Tromboflebitis
Tromboflebiti (Patologi) Tromboflebitis dapat dijelaskan
s Jakarta : TIM,
2010. Hal : 354 dengan benar
3. Menjelaskan 3. Rukiyah, 3.Study 3.Dapat 3.Penyebab
penyebab yeyeh Literature menjelaskan Tromboflebitis
Tromboflebiti Ai.Asuhan penyebab dapat dijelaskan
s Kebidanan Tromboflebitis dengan benar
IV
(Patologi)
Jakarta :
TIM, 2010.
Hal : 354

4.Melakukan
penatalaksanaan 4.Rukiyah, yeyeh
2.StudyLiterature 4. Study 4.Dapat 4.Penatalaksaan
pada ibu nifas
kasus melakukan pada ibu nifas
dengan
Ai.Asuhan penatalaksaan dengan
Tromboflebitis
Kebidanan IV pada ibu nifas Tromboflebitis
(Patologi) Jakarta : dengan
TIM, 2010. Hal : Tromboflebitis
354

2. Saya 2. Melakuka 2.Dapat 2.Pengkajian


mampu n melakukanpengka melalui
melaku pengkajia jian data subjektif Anamnesa dapat
kan n melalui : dilakukan
asuhan anamnesa
kebidan dengan benar
 Biodata secara sistematis
an nifas
 Keluhan
pada
utama
ibu
 Riwayat
dengan
perkawinan
Tromb
oflebiti  Riwayat
s kehamilan,
persalinan,
nifas yang
lalu
 Riwayat
persalinan
sekarang
 Riwayat
kesehatan
sekarang dan
lalu
 Riwayat
masalah
kesehatan
reproduksi
 riwayat Kb

3. Study
3. Melakukan Kasus 3.Dapat 3.Pengkajian
pengkajian dan melakukan melalui
melalui Litera pengkajian data pemeriksaan
pemeriksaan ture objektif : fisik dapat
fisik
dilakukan
 TTV dengan benar
 Palpasi sesuai SOP
 Perkusi
 Pemeriksa-
an
penunjang

4. Saya dapat 4. Study 4.Dapat meng- 4.Diagnosa


membuat Kasus interpretasi data kebidanan dapat
diagnose dan untuk menetapkan dibuat sesuai
kebidanan Litera diagnosa dengan
ture
nomenklatur
kebidanan

5. Saya dapat 5. Study 5.Dapat meng- 5.Diagnos


membuat Kasus interpretasi data apotensial dapat
diagnosa dan untuk menetapkan dibuat sesuai
potensial Litera
diagnose dengan
ture
potensial bila nomenklatur
terdeteksi kebidanan
6.Dapat 6.Diagnosa
6. Saya dapat 6. Study melakukan potensial dapat
melakukan Kasus dan tindakan segera dibuat sesuai
tindakan Literature
bila ada indikasi dengan
segera
nomenklatur
kebidanan

7. Melakukan 7.Study 7.Dapat 7.Tindakan


perencanaan / Kasus dan melakukan : segera dapat
pelaksanaan Literature dilakukan sesuai
dengan :  informed SOP
 Informed consent
consent  persiapan
 Persiapan alat Rencana
alat asuhan dapat
dilakukan:

 Informed
consent
dapat
dilakukan
dengan
tepat
 Persiapan
alat dapat
dilakukan
dengan
tepat
8. Melakuka 8.Study 8.Dapat 8.Evaluasi dapat
n evaluasi Kasusdan melakukan dilakukan
Literature evaluasi sesuai dengan benar
perencanaan /
pelaksanaan

Mengetahui Jambi, Oktober 2022

Pembimbing Akademik Mahasiswa

(Herinawati, M.Keb) (Meiliani Puspita Sari)

Pembimbing Lahan 1 : ( ) ( )

Tanggal :

Tempat :

Pembimbing Lahan 2 : ( ) ( )

Tanggal :

Tempat :

Pembimbing Lahan 3 : ( ) ( )

Tanggal :

Tempat :

Anda mungkin juga menyukai