MAT-5 SMK

Materi Pengantar
B. Peluang
PELUANG
1. Pengertian Ruang Sampel dan Kejadian
Himpunan S dari semua kejadian atau peristiwa
A. Kaidah Pencacahan
yang mungkin mucul dari suatu percobaan
1. Aturan perkalian
disebut ruang sampel. Kejadian khusus atau
Apabila suatu peristiwa dapat terjadi suatu unsur dari S disebut titik sampel atau
dengan n tahap yang berurutan, dimana tahap sampel. Suatu kejadian A adalah suatu
pertama terdapat a1 cara yang berbeda dan himpunan bagian dari ruang sampel S.
seterusnya sampai dengan tahap ke–n dapat
terjadi dalam an cara yang berbeda , maka total 2. Pengertian Peluang Suatu Kejadian
banyaknya cara peristiwa tersebut dapat terjadi Pada suatu percobaan terdapat n hasil yang
adalah a1 × a2 × a3 × ... × an. mungkin dan masing-masing berkesempatan
sama untuk muncul. Jika dari hasil percobaan ini
2. Permutasi
terdapat k hasil yang merupakan kejadian A,
Permutasi adalah susunan unsur-unsur yang
maka peluang kejadian A ditulis P ( A )
berbeda dalam urutan tertentu. Pada permutasi
urutan diperhatikan sehingga
ditentukan dengan rumus
Permutasi k unsur dari n unsur adalah
semua urutan yang berbeda yang mungkin dari k
3. Frekuensi Harapan Suatu Kejadian
unsur yang diambil dari n unsur yang berbeda.
Jika A adalah suatu kejadian pada frekuensi
Banyak permutasi k unsur dari n unsur
ruang sampel S dengan peluang P ( A ), maka

ditulis atau . frekuensi harapan kejadian A dari n kali

Permutasi siklis dari n unsur adalah (n-1) ! percobaan adalah n x P( A ).

3. Kombinasi C. Peluang Kejadian Majemuk

Kombinasi adalah susunan unsur-unsur dengan
tidak memperhatikan urutannya. Pada kombinasi 1. GabunganDuaKejadian
AB = BA. Dari suatu himpunan dengan n unsur Untuk setiap kejadian A dan B berlaku :
dapat disusun himpunan bagiannya dengan
untuk Setiap himpunan bagian dengan k
unsur dari himpunan dengan unsur n disebut Catatan : dibaca “ Kejadian A atau B
kombinasi k unsur dari n yang dilambangkan
dan dibaca “Kejadian A dan B”
dengan
2. Kejadian-kejadianSalingLepas
Untuk setiap kejadian
berlaku Jik kejadian muncul jumlah mata dadu 9 atau 11
adalah ....
a .
1 1
Sehingga Dalam kasus 4 6
ini, A dan B disebut dua kejadian saling lepas. (A) (B)

3. KejadianBersyarat
1 1
Jika P (B) adalah peluang kejadian B, maka P 8 2
(A|B) didefinisikan sebagai peluang kejadian A (C) (D)

dengan syarat B telah terjadi. Jika 1

adalah peluang terjadinya A dan B, (E) 12
maka Dalam kasus 4. Dalam kantong I terdapat 5 kelereng merah
ini, dua kejadian tersebut tidak saling bebas. dan 3 kelereng putih, dalam kantong II
terdapat 4 kelereng merah dan 6 kelereng
hitam. Dari setiap kantong diambil satu
SOAL PENGANTAR
kelereng secara acak. Peluang terambilnya
1. Dari angka 3, 5, 6, 7, dan 9 akan dibuat kelereng putih dari kantong I dan kelereng
bilangan yang terdiri atas tiga angka yang hitam dari kantong II adalah ....
berbeda. Banyak bilangan yang lebih dari 400 39 9
dan kurang dari 800 adalah ... 40 20
(A) (B)
(A) 36 (B) 20
9 9
(C) 19 (D) 18 13 40
(E) 17 (C) (D)

1
2. Sebuah kantong berisi 4 bola merah, 3 bola (E) 2
putih, dan 3 bola hitam. Diambil sebuah bola 5. Ada 5 orang anak akan foto bersama tiga–tiga
secara acak , peluang terambil bola merah di tempat penobatan juara I, II, dan III. Jika
atau hitam adalah …. salah seorang diantaranya harus selalu ada
4 2 dan selalu menempati tempat juara I, maka
(A) 5 (B) 6
banyak foto berbeda yang mungkin tercetak
3 1 adalah …
(C) 6 (D) 10
A. 6 D. 24
7
B. 12 E. 40
(E) 10
C. 18
3. Dua buah dadu dilempar undi secara
bersamaan sebanyak satu kali. Peluang
6. Dari 10 calon pengurus OSIS akan dipilih peserta memilih soal yang dikerjakan adalah
ketua, sekretaris, dan bendahara. Banyak cara …
memilih pengurus OSIS adalah … A. 14 D. 66
A. 720 cara B. 70 cara B. 21 E. 2.520
C. 30 cara D. 10 cara C. 45
E. 9 cara
7. 10 orang finalis suatu lomba kecantikan akan
dipilih secara acak 3 yang terbaik. Banyak SOAL QUIZ
cara pemilihan tersebut ada … cara.
1. Dalam kantong I terdapat 5 kelereng
A. 70
merah dan 3 kelereng putih, dalam
B. 80
kantong II terdapat 4 kelereng merah dan
C. 120
6 kelereng hitam. Dari setiap kantong
D. 360
diambil satu kelereng secara acak.
E. 720
Peluang terambilnya kelereng putih dari
8. Banyak garis yang dapat dibuat dari 8 titik
kantong I dan kelereng hitam dari kantong
yang tersedia, dengan tidak ada titik yang
II adalah ....
segaris adalah ….
A. 336 A. 39/40 B. 1/2
B. 168 C. 9/13 D. 9/40
C. 56 E. 9/20
D. 28 UN IPA 2007
E. 16 2. Dalam suatu kotak terdapat 4 bola merah,
9. Dari 10 calon pengurus OSIS akan dipilih 8 bola kuning, dan 3 bola biru. Jika dari
ketua, sekretaris, dan bendahara. Banyak cara kotak diambil satu secara acak, peluang
memilih pengurus OSIS adalah … terambil bola kuning atau biru adalah ....
A. 720 cara A. 1 B. 8/15
B. 70 cara C. 4/15 D. 11/15
C. 30 cara E. 7/15
D. 10 cara 3. Pada sebuah bidang datar terdapat 15 titik
E. 9 cara yang berbeda. Melalui setiap 2 titik yang
10. Dalam suatu ujian terdapat 10 soal, dari berbeda dibuat sebuah garis lurus. Jumlah
nomor 1 sampai nomor 10. Jika soal nomor garis lurus yang dapat dibuat adalah …
3, 5, dan 8 harus dikerjakan dan peserta ujian A. 210
hanya diminta mengerjakan 8 dari 10 soal B. 105
yang tersedia, maka banyak cara seorang C. 90
D. 75
 E. 65 D. 25

4. Bilangan terdiri dari 4 angka disusun E. 30

dari angka–angka 1,2,3,5,6,dan 7. 8. Dua buah dadu dilempar undi satu kali.

Banyak susunan bilangan dengan Peluang munculnya mata dadu jumlah 5 atau

angka–angka yang berlainan (angka– 9 adalah …

1 1
angkanya tidak boleh berulang) adalah
A. 18 D. 4
…
5 1
A. 20 D. 120 B. 36 E. 3

B. 40 E. 360
2
C. 80 C. 9

5. Setiap 2 warna yang berbeda dicampur dapat 9. Banyaknya bilangan ganjil yang terdiri dari 3
menghasilkan warna baru yang khas. Banyak angka yang disusun dari angka-angka 2, 3, 4,
warna baru yang khas apabila disediakan 5 6, 7 dan 8 tanpa ada pengulangan adalah ….
warna yang berbeda adalah... A. 24
B. 28
a.60 b. 20
C. 40
c. 15 d. 10 D. 60
E. 120
e. 8
10. Dari angka – angka 2, 3, 5, 7 dan 9 akan
6. Banyaknya bilangan antara 2000 dan 6000 disusun bilangan yang terdiri dari 4 angka
yang dapat disusun dari angka tanpa pengulangan. Banyak bilangan yang
0,1,2,3,4,5,6,7, dan tidak ada angka yang dapat terbentuk dengan nilai kurang 4000
sama adalah …. adalah ….
A. 1680 A. 30
B. 1470 B. 48
C. 1260 C. 112
D. 1050 D. 120
E. 840 E. 132
7. Seorang siswa diwajibkan mengerjakan 8 dari
10 soal, tetapi nomor 1 sampai 4 wajib
dikerjakan. Banyak pilihan yang harus
diambil siswa tersebut adalah …
A. 10
B. 15
C. 20