KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN (KKTP)

TAHUN PELAJARAN 20.. / 20..

Penyusun : NINING TRYANI, S.Pd

NIP : 19841122 202321 2 008
Instansi : SDN 49 Rabangodu Selatan Kota Bima
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Fase / Kelas : A / II
Semester :I

INTERVAL
ALUR TUJUAN
NO BAB TEMA Perlu Sangat
PEMBELAJARAN Cukup Baik
Bimbingan Baik
(68 – 78) (79 – 89)
(0 – 68) (90 – 100)
1 Bab 1 Mengenal 
 Melalui
Mengenal Berbagai
mengingat
Perasaan Jenis
pengalaman
Perasaan dan
pribadi, peserta
Penyebabnya
didik dapat
menceritakan
perasaannya
terkait
pengalaman
pribadi dengan
suara yang jelas
dan penekanan
intonasi;
 Melalui
membaca
berulang,
peserta didik
dapat
menyimpulkan
perasaan tokoh
cerita dan
menyampaikan
pendapat
terhadap cerita
dengan
mengaitkan
pesan pada
cerita dengan
pengalaman
pribadinya.
2 Bab 2 Mengenal 
 Melalui
Menjaga Berbagai
membaca
Kesehatan Cara untuk
terbimbing,
Menjaga
peserta didik
Kesehatan
dapat membaca
Mata dan
kata-kata yang
Berbagai
sering ditemui
Jenis
sehari-hari;
Olahraga
 Melalui latihan
berulang,
peserta didik
dapat
menuliskan
kalimat dengan
kombinasi
subjek,
predikat, dan
objek;
 Melalui
 mengurutkan
gambar, peserta
didik dapat
menceritakan
sebuah kejadian
secara runtut.
3 Bab 3 Mengenal 
 Melalui
Berhati-hati Cara Aman
memeragakan
di Mana Saja untuk
percakapan,
Menyeberan
peserta didik
gi Jalan dan
dapat berbicara
Berada
dengan volume
Seorang Diri
yang tepat
di Rumah,
sesuai konteks
serta
dan tempat
Berbagai
berbicara;
Tanda
 Melalui
Peringatan di
membaca
Tempat
informasi,
Umum
peserta didik
dapat
menyimpulkan
nama tempat
umum yang
dimaksud;
 Melalui latihan
berulang,
peserta didik
dapat
menuliskan ‘di’
sebagai kata
depan dan kata
kerja dengan
tepat;
 Melalui
menulis, peserta
didik dapat
membuat cerita
dengan struktur
awal, tengah,
dan akhir yang
sederhana.
4 Bab 4 Keragaman 
 Melalui
Keluargaku Susunan dan
membaca,
Unik Kebiasaan
peserta didik
Keluarga
dapat
serta
membedakan
Pembagian
informasi yang
Tanggung
bersifat fakta
Jawab
dan opini pada
Antaranggota
cerita;
Keluarga.
 Melalui
menulis, peserta
didik dapat
membuat
beberapa
kalimat berisi
informasi
menggunakan
kata kunci
sesuai topik;
 Melalui
berdiskusi
bersama teman,
peserta didik
 dapat
melaksanakan
kesepakatan
giliran
berbicara,
menanggapi
komentar, dan
bertanya
tentang tugas
dalam keluarga
masing-masing.

Mengetahui Kota Bima……………,20..

Kepala Sekolah, Guru Kelas II

MUJADID, S.Pd. I NINING TRYANI, S.Pd

NIP. 19721006 199606 1 001 NIP. 19841122 202321 2 008