Disesuaikan dengan
jawaban siswa.
N Tujuan Bobo Tingkat Kunci
Topik Tujuan Soal Jenis Soal Butir Soal
O Pembelajaran t Nilai Soal Jawaban
2. Siswa dapat Kata Tanya Bisa PG 1 C1 2. Tanda baca titik C
mengetahui, dan kalimat menggunakan digunakan pada
memahami serta Tanya tanda baca bagian ….suatu
mendeskripsikan dengan benar kalimat
tentang tanda
A. Awal
baca dan
macam-macam PG 1 C2
kata Tanya serta B. Tengah C
membuat
kalimat Tanya C. Akhir
dengan kata
Tanya (apa, 3. Berikut ini contoh
dimana, kapan, PG 1 penggunaan tanda B
siapa, mengapa Bisa memahami C1 baca titik yang
dan kata tanya dan benar....
bagaimana). membuat A. Aisyah bermain.
kalimat tanya.
boneka
B. Aisyah. bermain
PG 1 C1 boneka B
C. Aisyah bermain
buku.
6. Tanda baca yang
digunakan untuk
kalimat tanya adalah ....
PG 1 C1 a.tanda seru
C
b.tanda tanya
c.tanda titik
7.Kata tanya yang
digunakan untuk
menanyakan tempat
PG 1 C1 adalah …. C
a.Apa
b.Dimana
N Tujuan Bobo Tingkat Kunci
Topik Tujuan Soal Jenis Soal Butir Soal
O Pembelajaran t Nilai Soal Jawaban
c.Mengapa
8.(...........) cara membuat
kue ini?
PG 2 C1 akhir kalimat
Kata tanya yang tepat
untuk kalimat tersebut
-Mengapa kamu
adalah …. terjatuh?
URAIAN 3 C2
a.Kapan -Mengapa kamu
tidak bawa buku?
b.Mengapa -Mengapa datang
c.Bagaimana terlambat?
Kepala Sekolah
Mengenal Siswa mampu
mengadakan lomba . . .
kosakata baru memahami dan PG 1 C1 kelas A
membuat A. Makan kerupuk
kalimat dengan B. Dekorasi
kosakata baru.
C. Baca puisi
PG 1 C1 5. Boneka Kinan rusak. B
Ibu membantu …. boneka
N Tujuan Bobo Tingkat Kunci
Topik Tujuan Soal Jenis Soal Butir Soal
O Pembelajaran t Nilai Soal Jawaban
milik Kinan
A. Memperbaiki
B. Membuang
C. Merobek
10.Ketika berlari, Ina …
PG 1 C1 B
batu.
a.terlempar
URAIAN 2 C1 b.tersandung usil
c.terjatuh
Kalimat dengan
4. Siswa dapat kombinasi Siswa dapat PG 1 C1 14. Doni….menuntun
menuliskan kalimat subjek,predikat, menuliskan sepedanya.
dengan kombinasi dan objek kalimat dengan a.tersandung
subjek, predikat dan kombinasi b. terpaksa
objek. subjek, predikat c. terjatuh
dan objek. 16. Fatih adalah anak yang
Siswa dapat
meneceritakan … dia suka menggangu
sebuah kejadian PG 1 teman sekelasnya.
secara runtut C1
dengan bantuan 11.Kadek menyimpan
gambar.
kacamatanya.
Objek dalam kalimat
tersebut adalah ….
PG 1
C1
a.Kadek
b.menyimpan
c.kacamatanya
12.Jika kamu tidak dapat
URAIAN 3 C2 melihat dengan jelas
tulisan maka kamu
berobat ke dokter ….
N Tujuan Bobo Tingkat Kunci
Topik Tujuan Soal Jenis Soal Butir Soal
O Pembelajaran t Nilai Soal Jawaban
a.gizi
b.anak
c.mata
13.Untuk menjaga
kesehatan mata
maka….
a.Menjaga mata
kelelahan.
b.Membaca sambil
tidur.
c.Tidak berhenti
bermain gawai.
Bu 23. Buatlah kalimat dengan
menggunakan
subjek,predikat dan objek!
N Tujuan Bobo Tingkat Kunci
Topik Tujuan Soal Jenis Soal Butir Soal
O Pembelajaran t Nilai Soal Jawaban
5. Look at the graph to
answer numbers 18-20!
Siswa bisa
mengamati dan
Siswa bisa membaca grafik
mengamati dan
sesuai gambar
membaca grafik Grafik
sesuai gambar grafik sesuai
grafik. dengan
keterangan dari
grafik.
18. Olahraga yang banyak
URAIAN 2 disukai siswa adalah …. Bersepeda
C1
Berlari dan
URAIAN 2 19. Jenis olahraga yang senam
C1
dilakukan oleh dua orang bulutangkis
2
C1 yaitu…..
URAIAN