RINGKASAN

WAWASAN KEBANGSAAN
KEWAJIBAN BERBANGSA DAN BERTANAH AIR

Rangkuman ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Pendidikan Karakter

Dosen pengampu mata kuliah :

Dr. Ir. D. Romi Sihombing, SH., MH

Disusun Oleh :
Adhitia Rian Permana (D112311012)

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

POLITEKNIK TEDC BANDUNG
2023
 DAFTAR ISI

BAB I BANGSA DAN NEGARA ......................................................................... 1

A. Pengertian Umum Bangsa......................................................................... 1

B. Pengertian Umum Negara ......................................................................... 1

1. Definisi Negara ..................................................................................... 2

2. Pengertian Negara ................................................................................. 2

3. Unsur-unsur terbentuknya negara ......................................................... 2

C. Bentuk Negara, Sistem Kekuasaan dan Pemerintahan ............................. 3

1. Negara Kesatuan (Unitaris) .................................................................. 3

2. Negara Serikat (Federasi) ..................................................................... 3

D. Landasan Pokok Negara Indonesia ........................................................... 3

1. Pancasila ............................................................................................... 3

2. Proklamasi 17 Agustus ......................................................................... 3

3. UUD 1945 ............................................................................................. 3

BAB II HAK ASASI MANUSIA, HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA

................................................................................................................................. 4

A. Pengertian Hak Asasi Manusia ................................................................. 4

B. Perkembangan Hak Asasi Manusia .......................................................... 4

C. Hak Asasi Manusia Indonesia dalam Undang-Undang Dasar .................. 4

D. Penengakan Hak Asasi Manusia di Indonesia .......................................... 5

1. Komisi Nasional ................................................................................... 5

2. Pengadilan............................................................................................. 5

3. Pengadilan Hak Asasi Manusia Ad Hoc ............................................... 5

4. Komisi Kebenaran dan Rekonsiliasi ..................................................... 5

E. Hak dan Kewajiban Warga Negara di Indonesia ...................................... 5

i
 1. Hak dan Kewajiban Warga Negara ditinjau dari Unsur-Unsur Dasar
Negara ............................................................................................................ 5

2. Hak dan Kewajiban Warga Negara ditinjau dari Aspek Kehidupan

Nasional ......................................................................................................... 6

3. Hak dan Kewajiban Warga Negara Sebagai Sosialisasi Bela Negara .. 6

BAB III DEMOKRASI DAN DEMOKRATIS ...................................................... 7

A. Pengertian Demokrasi ............................................................................... 7

B. Pengertian Demokrasi Menurut Terminologi ........................................... 7

C. Demokrasi Sebagai Sistem Politik ........................................................... 8

D. Demokrasi Sebagai Sikap Hidup .............................................................. 8

E. Hubungan Demokrasi dan HAM .............................................................. 8

F. Demokratis ................................................................................................ 9

1. Lembaga (Struktur) Demokrasi ............................................................ 9

2. Ciri Demokrasi...................................................................................... 9

G. Penerapan Demokrasi di Indonesia ........................................................... 9

1. Demokrasi Pancasila ............................................................................. 9

2. Perkembangan Demokrasi Indonesia.................................................. 10

H. Sistem Politik Demokrasi di Indonesia ................................................... 10

BAB IV WAWASAN KEBANGSAAN DAN INTEGRITAS NASIONAL ....... 11

A. Pengertian dan Lingkup Wawasan Kebangsaan ..................................... 11

B. Wawasan Nusantara Sebagai Wawasan Kebangsaan ............................. 11

C. Wawasan Nusantara Sebagai Dasar Wawasan Kebangsaan Indonesia .. 11

D. Konsep Wawasan Kebangsaan Indonesia ............................................... 12

1. Kesatuan Politik .................................................................................. 12

2. Kesatuan Pertahanan dan Keamanan .................................................. 12

3. Kesatuan Ekonomi .............................................................................. 13

ii
 4. Kesatuan Sosial Budaya...................................................................... 13

E. Konsepsi Wawasan Nusantara ................................................................ 13

F. Tujuan Wawasan Nusantara ................................................................... 13

G. Kedudukan Wawasan Nusantara ............................................................ 13

H. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Wawasan Nusantara ....................... 14

I. Unsur-unsur Dasar Wawasan Nusantara ................................................ 14

J. Wawasan Nusantara dan Integrasi Nasional ........................................... 14

K. Integrasi Nasional dalam Pelaksanaan Wawasan Kebangsaan ............... 15

BAB V WAWASAN KEBANGSAAN SEBAGAI SUMBER KEKUATAN

NASIONAL .......................................................................................................... 16

A. Nilai-Nilai Kejuangan Bangsa ................................................................ 16

B. Pembentukan Karakter Bangsa ............................................................... 16

C. Sifat-Sifat Ketahanan Nasional ............................................................... 17

D. Wawasan Kebangsaan Sebagai Sumber Kekuatan Nasional .................. 17

BAB VI KETAHANAN BANGSA ...................................................................... 18

A. Pengertian Ketahanan Nasional .............................................................. 18

B. Hakekat Ketahanan Nasional .................................................................. 18

C. Ciri dan Asas Ketahanan Nasional ......................................................... 19

1. Ciri Ketahanan Nasional ..................................................................... 19

2. Asas..................................................................................................... 19

BAB VII POTENSI DAN TANTANGAN WAWASAN KEBANGSAAN ........ 20

A. Potensi Wawasan Kebangsaan ................................................................ 20

1. Keanekaragaman Budaya ................................................................... 20

2. Pancasila dan UUD Tahun 1945......................................................... 20

B. Tantangan Wawasan Kebangsaan........................................................... 21

1. Primordialisme .................................................................................... 21

iii
 2. Kesenjangan Sosial Ekonomi ............................................................. 22

3. Pemerataan Pembangunan .................................................................. 22

4. Mengembangkan Tumbuhnya Kesadaran Berbangsa dan Bernegara 22

BAB VIII SASARAN PENDIDIKAN WAWASAN KEBANGSAAN .............. 23

A. Pancasila Falsafah Bangsa Indonesia...................................................... 23

1. Keimanan dan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa ............ 23

2. Keadilan .............................................................................................. 23

3. Keberadaban ....................................................................................... 23

4. Persatuan ............................................................................................. 24

5. Mufakat ............................................................................................... 24

6. Kesejahteraan ...................................................................................... 24

7. Kebebasan ........................................................................................... 24

B. State of The Art Penghayatan Wawasan Kebangsaan: Political Progres

Atau Political Decay ............................................................................... 25

C. Sasaran Pendidikan Wawasan Kebangsaan ............................................ 25

D. Pendidikan Sebagai Upaya Budidaya ..................................................... 25

BAB IX IMPLEMENTASI PANCASILA ........................................................... 26

A. Implementasi Pancasila dalam Bidang Politik ........................................ 26

B. Implementasi Pancasila dalam Bidang Ekonomi .................................... 26

C. Implementasi Pancasila dalam Bidang Sosial Budaya ........................... 26

D. Implementasi Pancasila dalam Bidang Pertahanan dan Keamanan ........ 26

E. Makna Sila-Sila Pancasila....................................................................... 26

BAB X PANCASILA SEBAGAI SISTEM ETIKA ............................................ 27

iv
 BAB I
BANGSA DAN NEGARA

A. Pengertian Umum Bangsa

Bangsa adalah orang-orang yang memiliki kesamaan asal, keturunan, adat,

bahasa dan sejarah. Istilah “bangsa” memiliki lebih dari satu, namun secara garis
besar istilah bangsa dapat dikategorikan sebagai berikut :

• Bangsa dalam arti etnis. Dalam arti etis bangsa merupakan kelompok manusia
yang berasal usul tunggal, baik dalam arti keturunan maupun kewilayahan,
yang menunjukkan ciri-ciri jasmani yang sama.

• Bangsa dalam arti kultural. Dalam arti kultural, bangsa merupakan

sekelompok manusia yang menganut kebudayaan yang sama.

• Bangsa dalam arti politis. Dalam arti politis, bangsa merupakan kelompok
manusia yang mendukung suatu organisasi kekuasaan tanpa menyelidiki asal-
usul keturunannya yang disebut.

Ada beberapa pendapat para pakar mengenai pengertian bangsa yaitu:

• Ernest Renan: Bangsa terbentuk karena adanya keinginan untuk hidup

bersama (hasrat bersatu) dengan perasaan setia kawan yang dan agung.

• Hans Kohn: Bangsa adalah buah hasil tenaga hidup manusia dalam sejarah.

• Jalobsen dan Lipman: Bangsa adalah kesatuan budaya dan kesatuan politik.

B. Pengertian Umum Negara

Istilah “negara” yang dipergunakan dalam ilmu kenegaraan pada saat ini di
Indonesia, merupakan terjemahan dari istilah state (inggris), istilah tersebut
sebenarnya sudah dikenal sejak abad ke-15 yang mengambil terjemahan dari istilah
latin klasik Status yang mengandung arti sesuatu yang memiliki sifat tetap dan
tegak.

1
1. Definisi Negara
• Prof. Dr. J.H.A Logemann Negara adalah suatu organisasi kekuasaan atau
kewibaan

• Prof. R. Djokosoetono, S.H Negara adalah suatu organisasi manusia atau

manusia-manusia yang berada di suatu pemerintahan yang sama.

2. Pengertian Negara
Menurut Prof. Mr. L.J. van Apeldoorn Istilah negara dipakai dalam arti
“penguasa”, yakni untuk menyatakan orang-orang yang melakukan kekuasaan
tertinggi atas persekutuan rakyat yang bertempat tinggal di suatu daerah.

• Istilah negara dipakai dalam arti “persekutuan rakyat”, yakni untuk

menyatakan suatu bangsa yang hidup di suatu daerah, di bawah kekuasaan
tertinggi, menurut kaidah-kaidah hukum yang sama.

• Istilah negara dipakai dalam arti “suatu wilayah tertentu, yakni menyatakan
suatu daerah yang di dalamnya tinggal suatu bangsa di bawah kekuasaan
tertinggi.

3. Unsur-unsur terbentuknya negara

3.1 Rakyat

Rakyat adalah semua orang yang menjadi penghuni suat Negara. Rakyat
terdiri dari penduduk dan bukan penduduk. Penduduk adalah semua orang yang
telah memenuhi persyaratan yang telah ditetapkan undang-undang dan bertujuan
menetap di dalam wilayah suatu Negara tertentu.

3.2 Wilayah

Setiap Negara memiliki wilayah Negara, yaitu batas wilayah di mana

kekuasaan Negara itu berlaku. Wilayah Negara meliputi:

• Wilayah daratan

• Wilayah lautan/maritim

• Wilayah udara/dirgantara

2
C. Bentuk Negara, Sistem Kekuasaan dan Pemerintahan

1. Negara Kesatuan (Unitaris)

Merupakan bentuk suatu Negara yang merdeka dan berdaulat, dengan satu
Pemerintah Pusat yang berkuasa dan mengatur seluruh daerah Dalam
pelaksanaannya, Negara kesatuan ini terbagi ke dalam 2 (dua) macam, yaitu:

• Negara Kesatuan dengan sistem sentralisasi, yakni sistem pemerintahan yang

seluruh persoalan yang berkaitan dengan Negara langsung diatur dan diurus
oleh Pemerintah Pusat sementara daerah-daerah tinggal melaksanakannya.

• Negara Kesatuan dengan sistem desentralisasi, yakni kepala daerah (sebagai

pemerintah daerah) diberikan kesempatan dan kekuasaan untuk mengurus
rumah tangganya sendiri atau dikenal dengan otonomi daerah atau swatantra.

2. Negara Serikat (Federasi)

Merupakan gabungan dari beberapa negara bagian Negara-negara bagian
tersebut pada awalnya merupakan negara yang merdeka, berdaulat dan berdiri
sendiri. Setelah menggabungkan diri dengan Negara Federasi.

D. Landasan Pokok Negara Indonesia

1. Pancasila
Perwujudan Pancasila dalam segala bentuk perbuatan atau tingkah laku, dan
sikap mental bangsa Indonesia di segala bidang kehidupan dan penghidupan.

2. Proklamasi 17 Agustus
Proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia merupakan titik puncak tekad
bangsa untuk merdeka, yang merupakan pencetusan jiwa/semangat yang telah
berabad-abad lamanya tertindas oleh penjajah.

3. UUD 1945
Tujuan dan cita-cita proklamasi terwujud dan tercermin di dalam UUD 1945
yang terbagi dalam pembukaan dan batang tubuh UUD.

3
 BAB II
HAK ASASI MANUSIA, HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA

A. Pengertian Hak Asasi Manusia

Hak asasi manusia merupakan hak dasar yang melekat dan dimiliki setiap
manusia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. Musthafa Kemal Pasha
menyatakan bahwa yang dimaksud dengan hak asasi manusia ialah hak-hak dan
yang dibawa manusia sejak lahir yang melekat pada insanya sebagai anugerah Allah
SWT.

B. Perkembangan Hak Asasi Manusia

Pengakuan Hak Asasi Manusia oleh Perserikatan Bangsa Bangsa pada

tanggal Desember 1948, PBB telah berhasil merumuskan naskah yang dikenal
dengan "Universal Declaration of Human Rights", yaitu pernyataan sedunia tentang
hak-hak asasi manusia, sehingga tanggal 10 Desember sering diperingati sebagai
hari hak asasi manusia.

Isi pokok deklarasi itu tertuang dalam Pasal 1 yang menyatakan "Sekalian
orang dilahirkan merdeka dan mempunyai martabat dan hak-hak yang sama.
Mereka dikaruniai akal dan budi, dan hendaknya bergaul satu sama lain dalam
persaudaraan".

Berdasarkan perkembangannya, ada 3 (tiga) generasi HAM, yaitu :

a) Generasi pertama, Hak Sipil dan Politik.

b) Generasi kedua, Hak Ekonomi, Sosial dan Budaya.

c) Generasi ketiga, Hak Perdamaian dan Pembangunan.

C. Hak Asasi Manusia Indonesia dalam Undang-Undang Dasar

1. Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 Alinea Pertama Hak Asasi Manusia

sebenarnya sudah tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 Oleh karena itu,
bisa dikatakan bahwa negara Indonesia sendiri masa berdirinya.

2. Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 alinea Keempat,

4
3. Batang Tubuh Undang-Undang Dasar 1945.

D. Penegakan Hak Asasi Manusia di Indonesia

1. Komisi Nasional
Hak Asasi Manusia (Komnas HAM) dibentuk berdasarkan Keppres Nomor 5
Tahun 1993 pada tanggal 7 Juni 1993 yang kemudian dikukuhkan lagi melalui
Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia (Komnas
HAM).

2. Pengadilan
Hak Asasi manusia dibentuk berdasarkan Undang-Undang Nomor 26 Tahun
2000 tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia. Pengadilan Hak Asasi Manusia
merupakan pengadilan khusus yang berada di lingkungan Pengadilan Umum dan
berkedudukan di daerah Kabupaten atau Kota Pengadilan HAM.

3. Pengadilan Hak Asasi Manusia Ad Hoc

Merupakan pengadilan dibentuk atas usul DPR berdasarkan peristiwa tertentu
dengan Keputusan Presiden untuk memeriksa dan memutuskan perkara
pelanggaran Hak Asasi Manusia yang berat yang terjadi sebelum diundangkannya
Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia.

4. Komisi Kebenaran dan Rekonsiliasi

Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000 memberikan alternatif bahwa penyelesaian
pelanggaran Hak Asasi Manusia yang berat dapat dilakukan di luar Pengadilan Hak
Asasi Manusia, kebenaran dan Rekonsiliasi yang dibentuk berdasarkan undang-
undang.

E. Hak dan Kewajiban Warga Negara di Indonesia

1. Hak dan Kewajiban Warga Negara Ditinjau dari Unsur-Unsur Dasar

Negara
1) Hak Warga Negara

• Hak warga Negara dari pendekatan penduduk untuk mendapatkan

ruang hidup dan kehidupan. Pengakuan penghormatan,

5
 penghargaan terhadap harkat dan martabat manusia sebagai insan
hamba Tuhan.

2) Kewajiban Warga Negara

• Kewajiban warga Negara dari pendekatan Penduduk untuk

memberikan pengakuan penghormatan penghargaan terhadap
harkat dan martabat manusia sebagai insan hamba Tuhan.

2. Hak dan Kewajiban Warga Negara ditinjau dari Aspek Kehidupan

Nasional
1) Hak-Hak Warga Negara

• Hak-Hak Dalam Lapangan Politik Kemerdekaan dan Berkumpul

mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan sebagainya
ditetapkan dengan Undang-undang

• Hak-Hak Dalam Lapangan Ekonomi. Tiap-tiap warga Negara

berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi
kemanusiaan.

2) Kewajiban-kewajiban Warga Negara

• Kewajiban membayar pajak bea dan cukai menurut ketentuan

yang ada.

• Kewajiban kepada hukum termasuk aturan-aturan hukum yang

tertulis dan juga kepada penguasa.

3. Hak dan Kewajiban Warga Negara Sebagai Sosialisasi Bela Negara

Bela Negara adalah upaya seluruh bangsa untuk membela kepentingan
nasional agar dapat terjamin tetap tegaknya Negara dan tetap utuhnya bangsa sesuai
dengan filosofi bangsa dan konstitusi UUD 1945, berdasarkan pemahaman yang
benar tentang arti Bela Negara maka konsep Bela Negara sebagai penjabaran dari
UUD selalu akan disesuaikan dengan bentuk ancaman yang dihadapi.

6
 BAB III
DEMOKRASI DAN DEMOKRATIS

A. Pengertian Demokrasi

Demokrasi (demos rakyat, kratos = pemerintahan) adalah suatu sistem

pemerintahan dimana rakyat diikutsertakan dalam pemerintahan Negara. Menurut
perkembangan sekarang, demokrasi tidak hanya meliputi bidang
pemerintahan/politik saja, tetapi juga bidang ekonomi, sosial dan kebudayaan.

Disebabkan perkembangan zaman, demokrasi secara langsung sulit

dilaksanakan dengan alasan berikut :

• Tidak ada tempat untuk menampung seluruh warga.

• Hasil musyawarah mufakat sulit dicapai.

Demokrasi atas dasar penyaluran kehendak rakyat ada dua macam, yaitu
Demokrasi Langsung dan Demokrasi Tidak Langsung.

Untuk negara-negara modern, demokrasi secara tidak langsung dilakukan

dengan alasan sebagai berikut :

• Penduduk yang selalu bertambah

• Masalah yang dihadapi semakin kompleks

B. Pengertian Demokrasi Menurut Terminologi

• Menurut Harris Soke, Demokrasi adalah bentuk pemerintahan rakyat karena

itu kekuasaan pemerintahan itu melekat pada diri rakyat, di orang banyak dan
merupakan hak bagi rakyat atau orang banyak untuk mengatur,
mempertahankan dan melindungi dirinya dari paksaan dan pemerkosaan
orang lain atau badan yang diserahi untuk memerintah.

• Menurut Henry B Mayo, Sistem politik demokratis adalah sistem yang

menunjukkan bahwa kebijaksanaan umum ditentukan atas das mayoritas oleh
wakil-wakil yang diawasi secara efektif oleh rakyat dal pemilihan-pemilihan

7
 berkala yang didasarkan atas prinsip kesamaan politik dan diselenggarakan
dalam suasana terjaminnya politik.

C. Demokrasi Sebagai Sistem Politik

Pada masa sekarang demokrasi dipahami tidak semata suatu bentuk

pemerintahan tetapi sebagai sistem politik. Sistem politik cakupannya lebih luas
dari sekedar bentuk pemerintahan. Beberapa ahli telah mendefinisikan demokrasi
sebagai sistem politik, misalnya :

• Henry B. Mayo, menyatakan demokrasi sebagai sistem politik merupakan

suatu sistem yang menunjukkan bahwa kebijakan umum ditentukan atas dasar
mayoritas oleh wakil-wakil yang diawasi secara efektif oleh rakyat dalam
pemilihan yang berkala yang didasarkan atas prinsip kesamaan politik dan
diselenggarakan dalam suasana terjaminnya kebebasan politik.

D. Demokrasi Sebagai Sikap Hidup

Perkembangan baru menunjukkan bahwa demokrasi tidak hanya dipaham

sebagai bentuk pemerintahan dan sistem politik, tetapi demokrasi dipahami sebagai
sikap hidup atau pandangan hidup demokratis. Pemerintahan atau sistem politik
demokrasi tidak datang, tumbuh dan berkembang dengan sendirinya.

E. Hubungan Demokrasi dan HAM

Berdasarkan konteks sejarah, pada dasarnya perjuangan mewujudkan

demokrasi juga merupakan sejarah perjuangan menegakkan Hak Asasi Manusia di
dunia. Oleh karena itu dewasa ini isu mengenai demokrasi akan selalu berhubungan
dengan isu mengenai Hak Asasi Manusia.

Unsur pokok dalam pemerintahan demokrasi ada dua, yaitu Pengakuan atas
HAM dan Partisipasi Rakyat dalam Pemerintahan.

Dalam pelaksanaan demokrasi terdapat lima prinsip, yaitu :

• Setiap warga negara berhak mendapatkan hak dan kewajiban yang sama.

• Setiap warga negara berhak mendapatkan kesempatan yang sama.

8
• Setiap warga negara berhak mendapatkan pencerahan yang sama.

• Setiap warga negara berhak mengikuti agenda pemerintahan yang sama.

• Inclusiveness artinya setiap warga Negara harus dewasa dan sehat.

F. Demokratis

Di samping kata demokrasi, dikenal juga istilah demokratisasi. Demokratisasi

adalah penerapan kaidah-kaidah atau prinsip-prinsip demokrasi pada setiap
kegiatan politik kenegaraan. Tujuannya adalah terbentuknya kehidupan politik
yang bercirikan demokrasi.

1. Lembaga (Struktur) Demokrasi

Menurut Miriam Budiarjo (1997), untuk melaksanakan nilai-nilai demokrasi
perlu diselenggarakan lembaga-lembaga, berikut beberapa lembaga-lembaga
tersebut :

• Pemerintahan yang bertanggung jawab.

• Pers dan media massa yang bebas untuk menyatakan pendapat.

• Sistem peradilan yang bebas mempertahankan keadilan.

2. Ciri Demokrasi
Demokratisasi memiliki ciri-ciri sebagai berikut :

• Berlangsung secara evolusioner. Demokratisasi berlangsung dalam waktu

lama.

• Proses perubahan secara persuasif bukan koersif. Demokratisasi dilakukan

bukan dengan paksaan.

• Proses yang tidak pernah selesai. Demokratisasi merupakan proses yang

berlangsung terus menerus.

G. Penerapan Demokrasi di Indonesia

1. Demokrasi Pancasila
Sebagai ideologi nasional, pancasila berfungsi sebagai :

9
• Cita-cita masyarakat yang selanjutnya menjadi pedoman dalam membuat dan
menilai keputusan politik.

• Alat pemersatu masyarakat yang mampu menjadi sumber nilai bagi prosedur
penyelesaian konflik yang terjadi.

Nilai-nilai demokrasi yang terjabar dari nilai-nilai pancasila :

• Kedaulatan rakyat. • Pemerintahan yang

• Republik. konstitusional.

• Negara berdasar atas hukum. • Sistem perwakilan.

• Prinsip ketuhanan. • Prinsip musyawarah.

Demokrasi Pancasila dapat diartikan secara luas maupun sempit.

2. Perkembangan Demokrasi Indonesia

Perkembangan demokrasi di Indonesia telah mengalami pasang surut dan
setua dengan usia Republik Indonesia itu sendiri. Lahirnya konsep demokrasi dalam
sejarah modern Indonesia dapat ditelusuri pada sidang-sidang BPUPKI antara bulan
Mei sampai Juli 1945. Meskipun pemikiran mengenai demokrasi telah ada pada
para pemimpin bangsa sebelumnya, namun pada momen tersebut, pemikiran
mengenai demokrasi semakin mengkristal menjadi wacana publik dan politis.

Ada kesamaan pandangan dan konsensus politik dari para peserta sidang
BPUPKI bahwa kenegaraan Indonesia harus berdasarkan kerakyatan/kedaulatan
rakyat atau demokrasi. Cita-cita atau ide demokrasi ada pada para founding fathers
bangsa. Para pendiri bangsa bersepakat bahwa Negara Indonesia merdeka haruslah
Negara demokrasi.

H. Sistem Politik Demokrasi di Indonesia

Landasan Sistem Politik Demokrasi di Indonesia Berdasarkan pada

pembagian sistem politik, ada dua perbedaan, yaitu sistem politik demokrasi dan
sistem politik non demokrasi. Sistem politik demokrasi didasarkan ada nilai,
prinsip, prosedur dan kelembagaan yang demokratis.

10
 BAB IV
WAWASAN KEBANGSAAN DAN INTEGRITAS NASIONAL

A. Pengertian dan Lingkup Wawasan Kebangsaan

Secara sederhana, Wawasan Kebangsaan mengacu pada pengertian

pengenalan pemahaman, kesadaran, dan sikap terhadap pilar kehidupan berbangsa
dan bernegara dan menjadikannya sebagai orientasi dan perwujudan nilai dan
tingkah laku sehari-hari. Aspek tersebut merupakan konsensus nasional sebagai
kepribadian dan jati diri bangsa dan negara Indonesia yang terdiri dari 4 (empat)
pilar, yaitu :

• Pilar pertama, Pancasila merupakan landasan idealisme kehidupan berbangsa

dan bernegara.

• Pilar kedua, UUD Tahun 1945 merupakan landasan konstitusional dan

sumber hukum tertinggi dalam kehidupan bangsa dan negara.

• Pilar ketiga, Bhinneka Tunggal Ika menunjukkan adanya keragaman berbagai

aspek yang didukung oleh masyarakat Indonesia.

• Pilar keempat, NKRI menunjukkan bahwa masyarakat Indonesia dalam

kehidupan berbangsa dan bernegara yang merdeka dan berdaulat.

B. Wawasan Nusantara Sebagai Wawasan Kebangsaan

Wawasan nusantara sebagai wawasan kebangsaan Indonesia. Wawasan

nusantara merupakan pengkajian yang mendalam tentang apa dan bagaimana
wawasan yang harus dimiliki bangsa Indonesia untuk melangkah demi tercapainya
tujuan nasional.

C. Wawasan Nusantara Sebagai Dasar Wawasan Kebangsaan Indonesia

Terdapat beberapa sudut pandang mengapa wawasan nusantara dijadikan

wawasan kebangsaan Indonesia, yaitu :

• Secara ideologis-konstitusional.

• Secara kewilayahan.
11
• Secara sosial-budaya.

• Secara Kesejarahan.

D. Konsep Wawasan Kebangsaan Indonesia

Wawasan kebangsaan adalah suatu wawasan yang mementingkan

kesepakatan, kesejahteraan, kelemahan dan keamanan bangsa sebagai titik tolak
dalam berfalsafah, berencana, dan bertindak.

Wawasan Kebangsaan dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia

berkembang seiring perjalanan sejarah bangsa Indonesia dalam membentuk Negara
ini. Konsep wawasan kebangsaan Indonesia tercetus pertama kali melalui Sumpah
Pemuda 28 Oktober 1928 (hasil dari Kongres Pemuda II) sebagai sebuah tekad
perjuangan dan pernyataan eksistensi bangsa Indonesia secara nasional yang
meliputi :

• Satu Nusa

• Satu Bangsa

• Satu Bahasa

Dengan pemahaman yang baik tentang wawasan kebangsaan, masyarakat

Indonesia diharapkan mampu mewujudkan sebuah kesatuan dalam berbagai macam
aspek, seperti beberapa aspek di bawah ini:

1. Kesatuan Politik
Masyarakat Indonesia merasa sebagai sebuah kesatuan sebang dan setanah
air, memiliki rasa senasib sepenanggungan, serta memiliki suatu tekad bulat dalam
mencapai perwujudan cita-cita bangsa.

2. Kesatuan Pertahanan dan Keamanan

Masyarakat Indonesia menyadari bahwa ancaman terhadap sesuatu pulau
atau daerah pada hakikatnya merupakan ancaman seluruh bangsa dan negara.

12
3. Kesatuan Ekonomi
Seluruh masyarakat Indonesia meyakini dan berusaha mewujudkan tingkat
perkembangan ekonomi yang sesuai dan seimbang di seluruh daerah di Indonesia,
tanpa meninggalkan ciri khas kehidupan ekonomi daerah.

4. Kesatuan Sosial Budaya

Seluruh rakyat Indonesia menyadari bahwa segala macam ragam budaya
yang ada di Indonesia menggambarkan kekayaan khazanah budaya bangsa, dan
harus menjadi modal dan landasan untuk mengembangkan budaya nasional yang
hasilnya dapat dinikmati oleh seluruh bangsa

E. Konsepsi Wawasan Nusantara

Munajat Danusaputro mengemukakan pendapatnya mengenai awal mulanya

konsepsi wawasan nusantara dikenal sebagai wawasan kebangsaan Indonesia :

1. Dari segi Gagasan dan Cita-Citanya.

2. Dari segi Azas Negara Kepulauan.

3. Dari segi Nama.

4. Dari segi Perumusan dan Penjabaran.

5. Dari segi Perumusan dan Penetapannya.

F. Tujuan Wawasan Nusantara

Pada dasar nya tujuan wawasan nusantara terbagi menjadi dua, yaitu :

1. Tujuan Nasional, tujuan nasional yang hendak dicapai oleh bangsa Indonesia
tercantum pada Pembukaan UUD 1945

2. Tujuan ke Dalam, merupakan usaha untuk mewujudkan kesatuan di segala

aspek kehidupan baik alamiah maupun sosial.

G. Kedudukan Wawasan Nusantara

Kedudukan wawasan nusantara di Indonesia adalah :

• Pancasila sebagai landasan ideologi

13
• UUD 1945 sebagai landasan Konstitusional.

• Wawasan Nusantara sebagai landasan Visional.

• Ketahanan Nasional sebagai landasan konsepsional

• GBHN sebagai landasan operasional.

H. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Wawasan Nusantara

1. Faktor Geografis (wilayah)

Faktor ini didasarkan pada wilayah Indonesia yang terdiri atas kepulauan
yang tersebar dari sabang (Aceh) sampai Merauke (Irian Jaya) serta lautan
yang berada diantara pulau-pulau merupakan penghubung antara satu pulau
dengan lainnya, bukan sebagai pemisah.

2. Faktor Geopolitik dan Geostrategis

Faktor ini menjadi dasar pertimbangan politik dan strategi negara pada aspek
geografis Indonesia.

3. Faktor Perkembangan Wilayah Indonesia

Faktor ini memberikan gambaran mengenai perkembangan wilayah

Indonesia dari merdeka hingga saat ini.

I. Unsur-unsur Dasar Wawasan Nusantara

Sebagai isi, wawasan Nusantara terdiri dari:

1. Cita-cita Bangsa Indonesia sebagaimana terdapat pada UUD 1945.

2. Asas keterpaduan semua aspek kehidupan nasional berciri manunggal, utuh,

dan menyeluruh.

3. Tata laku batiniah, dan tata laku lahiriah.

J. Wawasan Nusantara dan Integrasi Nasional

Banyak terjadi perbedaan pandangan dan persepsi dalam usaha mencapai

tujuan nasional, untuk menanggulangi hal tersebut pemerintah Indonesia

14
mempunyai rumusan dalam konsep pandangan nasional yang komprehensif dan
integral dalam bentuk wawasan nusantara.

Wawasan ini akan memberikan konsepsi yang sama pada peserta didik
tentang visi ke depan bangsa Indonesia, sehingga akan menghasilkan integritas
nasional. Menurut Drake integrasi nasional adalah suatu konsep yang
multidimensional, kompleks dan dinamis.

K. Integrasi Nasional dalam Pelaksanaan Wawasan Kebangsaan

Wawasan kebangsaan mengembangkan persatuan Indonesia dengan

mempertahankan asas Bhinneka Tunggal Ika, dimana persatuan tidak boleh
mematikan keanekaan dan kemajemukan yang ada di Indonesia.

Integritas Nasional adalah suatu proses penyatuan atau pembauran berbagai

macam aspek sosial budaya ke dalam kesatuan wilayah dan pembentukan identitas
nasional atau bangsa, sehingga dapat mewujudkan keselarasan, keserasian dan
keseimbangan dalam mencapai tujuan bersama sebagai sebuah bangsa.

Berdasarkan perjalanan sejarah bangsa Indonesia, ada beberapa faktor

pendorong, dan penghambat terjadinya integrasi nasional, antara lain :

1. Faktor Pendorong :

• Keinginan untuk Bersatu di kalangan bangsa Indonesia.

• Rasa rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara.

2. Faktor Penghambat :

• Masyarakat Indonesia sangat beragam.

• Lemahnya nilai-nilai budaya bangsa.

15
 BAB V
WAWASAN KEBANGSAAN SEBAGAI SUMBER KEKUATAN
NASIONAL

A. Nilai-Nilai Kejuangan Bangsa

Nilai kejuangan adalah konsep yang berkenaan dengan sifat, mutu, keadaan
tertentu yang menyebabkan orang dapat berpegang, berkelahi, melawan dan
berlaga, untuk meraih kemenangan.

Beberapa cara dapat dilakukan warga Negara untuk melestarikan nilai-nilai

kejuangan bangsa, diantaranya :

• Melakukan transformasi jiwa semangat dan nilai-nilai kejuangan 1945 ke

seluruh lapisan masyarakat

• Menyadari bahwa pluralisme adalah kekayaan bangsa yang perlu disyukuri

• Membangun karakter yang baik

• Melengkapi pelaksanaan karakter baik dengan menghindari tindakan yang

bertentangan dengan norma, atau tindakan yang tidak mulia.

B. Pembentukan Karakter Bangsa

Pembentukan karakter bangsa adalah suatu usaha yang dilakukan secara terus
menerus untuk membentuk atau memperbaiki, dan membina tabiat, watak, sifat
kejiwaan, serta akhlak masyarakat Indonesia sehingga menunjukkan nilai dan
tingkah laku yang baik dan berdasarkan nilai Pancasila.

Ada delapan nilai karakter utama yang dinilai penting guna terciptanya
karakter manusia Indonesia yang ideal, diantaranya :

1. Kejuangan. 5. Sopan Santun.

2. Semangat. 6. Persatuan dan Kesatuan.

3. Gotong Royong. 7. Kekeluargaan.

4. Kepedulian antar Sesama. 8. Tanggung Jawab.

16
C. Sifat-Sifat Ketahanan Nasional

Ketahanan nasional Indonesia memiliki sifat-sifat berikut ini:

1. Manunggal.

2. Mawas ke dalam.

3. Dinamis.

4. Kewibawaan.

5. Percaya kepada diri sendiri dan tidak bergantung kepada pihak lain.

6. Tidak membenarkan sikap adu kekuatan dan kekuasaan.

D. Wawasan Kebangsaan Sebagai Sumber Kekuatan Nasional

Dari sudut pandang pertahanan dan keamanan berisikan kekompakan,

kesatuan, serta keterpaduan antara pemerintah angkatan bersenjata dan rakyat.
Pertahanan dan keamanan yang Tangguh sangat diperlukan untuk menanggulangi
hal-hal di bawah ini:

• Masalah pertahanan terhadap invasi dari luar.

• Masalah pemeliharaan keamanan dalam negeri.

• Masalah akibat pasca perang dingin dan terorisme.

• Masalah perwujudan dan pemeliharaan kestabilan serta keamanan wilayah.

• Masalah Hankam dan sosial politik.

Wawasan kebangsaan mengedepankan nilai-nilai sosial budaya bangsa

sebagai kekuatan nasional dalam menghadapi setiap ancaman, gangguan, dan
hambatan baik di dalam maupun dari luar.

Sosial budaya sendiri dianggap sangat beragam, dan tumbuh berkembang di

suatu daerah tempat asalnya. Keanekaragaman inilah yang ingin dijadikan perekat
menjadi kesatuan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara di
NKRI.

17
 BAB VI
KETAHANAN BANGSA

A. Pengertian Ketahanan Nasional

Ketahanan Nasional merupakan kondisi dinamik suatu bangsa, berisi

keuletan dan ketangguhan yang mengandung kemampuan mengembangkan
kekuatan nasional, dalam menghadapi dan mengatasi segala tantangan, ancaman
hambatan, serta gangguan baik datang dari luar maupun dari dalam.

Sebagai acuan untuk pemahaman dan ada beberapa istilah dalam Ketahanan
Nasional:

a. Ketangguhan, yang menyebabkan seseorang bertahan kuat menderita.

b. Keuletan, usaha terus menerus secara giat.

c. Identitas, ciri khas suatu negara dilihat dari keseluruhan.

d. Integritas, kesatuan yang menyeluruh di dalam kehidupan nasional suatu

bangsa.

B. Hakekat Ketahanan Nasional

Ketahanan Nasional yang dikembangkan bangsa Indonesia dapat meliputi

sebagai berikut:

• Ketahanan nasional bidang Ideologi, kondisi mental bangsa yang

berlandaskan keyakinan akan kebenaran ideologi Pancasila.

• Ketahanan nasional bidang Politik, kondisi kehidupan perekonomian bangsa

berlandaskan demokrasi yang bertumpu pada pengembangan demokrasi
Pancasila dan UUD 1945.

• Ketahanan nasional bidang Ekonomi, menerapkan stabilitas ekonomi yang

sehat dan dinamis serta menciptakan kemandirian ekonomi nasional.

• Ketahanan nasional bidang Budaya, kondisi kehidupan sosial budaya bangsa

yang menjiwai kepribadian nasional berdasarkan Pancasila.

18
• Ketahanan nasional bidang Pertahanan, memelihara stabilitas pertahanan
keamanan yang dinamis.

C. Ciri dan Asas Ketahanan Nasional

1. Ciri Ketahanan Nasional

1. Ketahanan Nasional merupakan prasyarat bagi bangsa yang sedang
membangun dirinya menuju bangsa yang maju dan mandiri.

2. Menuju dan mempertahankan kelangsungan hidup .

3. Ketahanan Nasional diwujudkan sebagai kondisi dinamis bangsa yang berisi

keuletan dan ketangguhan bangsa harus berdasarkan pada hal-hal berikut :

a) Rasa ketakwaan dan keimanan kepada Tuhan.

b) Keuletan dan ketangguhan sesuai dengan perubahan yang dihadapi

sebagai akibat dinamika perjuangan.

c) Didasarkan pada Astagatra.

d) Dijiwai wawasan nasional.

4. Pola umum operatif didasarkan Pancasila dan UUD 1945.

2. Asas
a. Kesejahteraan dan Keamanan.

b. Utuh menyeluruh terpadu.

c. Kekeluargaan.

d. Mawas diri dalam interaksi dengan lingkungan baik ke dalam maupun keluar.

Membangun karakter bangsa merupakan suatu proses untuk membina,

memperbaiki dan membentuk tabiat, watak insan manusia sehingga menunjukkan
perbuatan, perilaku yang baik dan positif dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa dan bernegara.

19
 BAB VII
POTENSI DAN TANTANGAN WAWASAN KEBANGSAAN

A. Potensi Wawasan Kebangsaan

Indonesia merupakan Negara di Asia Tenggara yang dilintasi garis

khatulistiwa dan berada di antara benua Asia dan Australia serta antara Samudra
Hindia dan Samudra Pasifik. Indonesia menyandang predikat sebagai kepulauan
terbesar didunia yang terdiri dari 13.466 pulau, dengan populasi lebih dari 13.466
pulau.

Wilayah yang terbentang dari Sabang sampai Merauke ini dipenuhi dengan
berbagai macam sumber daya alam yang merupakan modal utama dalam
terciptanya pembangunan Indonesia yang berkesinambungan. Tugas utama
masyarakat Indonesia adalah menyadari anugerah ini, merawat, melindungi dan
mengembangkan potensi ini.

1. Keanekaragaman Budaya
Keanekaragaman budaya merupakan salah satu potensi Negara Indonesia,
Tercermin dari semboyan nasional Indonesia “Bhineka Tunggal Ika”. Ditambah
dengan banyaknya suku bangsa yang terdiri dari 1.000 lebih, menjadikan Indonesia
memiliki banyak budaya, Bahasa daerah, dan adat istiadat yang memperkaya
khasanah bangsa menjadi keunggulan atau potensi negara yang harus dilestarikan
bersama.

2. Pancasila dan UUD Tahun 1945

a. Pancasila

Perumusan pancasila dimulai pada masa persidangan pertama BPUPKI

tanggal 29 Mei 1945. BPUPKI kemudian membentuk Panitia Sembilan yang
menyempurnakan rumusan Pancasila. Panitia Sembilan ini dibentuk pada 1 Juni
1945 dengan Ir. Soekarno sebagai ketua dan Drs. Mohammad Hatta sebagai
wakilnya, serta tujuh lainnya sebagai anggota.

20
 Pada tanggal 22 Juni 1945, Panitia Sembilan menghasilkan rumusan dasar
negara yang dikenal dengan Piagam Jakarta (Jakarta Charter). Piagam Jakarta
inilah yang menjadi cikal bakal pembukaan UUD 1945.

Selanjutnya, pengesahan Pancasila dilakukan pada tanggal 18 Agustus 1945

oleh PPKI, yang ini berarti Pancasila mengikat secara konstitusional dalam
kehidupan bernegara.

Pancasila sebagai ideologi dan dasar negara harus menjadi jiwa yang
menginspirasi seluruh pengaturan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara.

b. UUD 1945

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 adalah

konstitusi negara sebagai landasan konstitusional bangsa Indonesia yang menjadi
hukum dasar bagi setiap peraturan perundang-undangan

Ditinjau dari sistematika, UUD Tahun 1945 sebelum perubahan terdiri atas
tiga bagian, yaitu :

1) Pembukaan.

2) Batang Tubuh.

3) Penjelasan.

Kemudian setelah perubahan, UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

hanya terdiri dari dua bagian, yaitu :

1) Pembukaan .

2) Pasal-pasal (sebagai ganti istilah batang tubuh).

B. Tantangan Wawasan Kebangsaan

1. Primordialisme
Primordialisme sebagai identitas sebuah kelompok atau golongan sosial
merupakan faktor penting dalam memperkuat ikatan kelompok atau golongan yang
bersangkutan dalam menghadapi ancaman dari luar, namun sisi negatifnya yaitu

21
dapat membangkitkan prasangka buruk dan permusuhan terhadap kelompok atau
golongan lainnya.

Primordialisme terjadi karena adanya hal-hal di bawah ini :

a) Adanya nilai-nilai yang berkaitan dengan sistem keyakinan, seperti nilai

keagamaan dan pandangan hidup.

b) Adanya suatu hal yang dianggap istimewa dalam sebuah golongan atau
kelompok sosial.

c) Adanya sikap mempertahankan keutuhan suatu golongan atau kelompok

sosial akan sebuah ancaman dari luar.

2. Kesenjangan Sosial Ekonomi

Kesenjangan sosial ekonomi merupakan satu masalah yang dihadapi oleh
seluruh negara di dunia, tingginya angka kemiskinan di sebuah negara
menyebabkan permasalahan sosial terjadi, seperti tingginya angka kriminalitas,
maraknya pengemis, anak jalanan, dll. Untuk mencegah terjadinya masalah sosial
ini pemerintah harus berupaya sungguh-sungguh dalam mengentaskan kemiskinan
agar tidak terjadi kesenjangan sosial ekonomi.

3. Pemerataan Pembangunan
Saat ini pemerintah berusaha untuk mempersempit jurang kesenjangan
pembangunan antara daerah satu dengan daerah lainnya. Salah satunya adalah
otonomi daerah, dimana daerah dapat mengelola dan meningkatkan pembangunan
daerah itu sendiri dengan segala potensi dan kekuasaan yang ada di daerah tersebut.

4. Mengembangkan Tumbuhnya Kesadaran Berbangsa dan Bernegara

Kesadaran warga terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara disebabkan
oleh beberapa hal di bawah ini :

a. Karena adanya rasa kebangsaan

b. Tertanamnya rasa kebangsaan

c. Tingginya semangat kebangsaan

d. Kuatnya wawasan kebangsaan

22
 BAB VIII
SASARAN PENDIDIKAN WAWASAN KEBANGSAAN

A. Pancasila Falsafah Bangsa Indonesia

Pancasila adalah falsafah bangsa Indonesia yang tumbuh dan berkembang

bersama dengan tumbuh kembangnya bangsa. Prinsip yang terdapat dalam
Pancasila bersumber pada budaya dan pengalaman bangsa Indonesia, yang
berkembang sebagai akibat, upaya bangsa dalam menjawab persoalan mengenai
esensi atau hakikat terhadap perhatian terbesar dan utama bagi bangsa Indonesia.

Nilai Dasar Pancasila

1. Keimanan dan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa

“Percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, sus derges agama dan
kepercayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab”,
mengandung arti bahwa setiap manusia Indonesia mengakui dan yakin akan adanya
Tuhan Yang Maha Esa serta menjalankan perintah-Nya dan menjauhi larangan-
Nya.

2. Keadilan
Dengan sila Kemanusiaan yang adil dan beradab, manusia diakui dan
diperlakukan sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang
Maha Esa, yang sama dalam hak dan kewajiban asasinya tanpa membeda-bedakan
dalam hal apapun.

3. Keberadaban
Manusia beradab, apabila dalam berhubungan dengan manusia ia bersikap
dan berperilaku dengan menggunakan kemapuan-kemapuan kodratnya, cipta, rasa
dan karsanya sehingga dalam hidup bersama dengan sesamanya dengan sadar
melaksanakan kewajiban-kewajiban esensial dan kewajiban sosialnya, sesuai
dengan tuntunan kodrat-Nya sebagai makhluk ciptaan Tuhan.

23
4. Persatuan
Dari pengalaman hidup bangsa Indonesia diperlukan suatu keyakinan bahwa
dalam menghadapi berbagai permasalahan, khususnya dalam menjaga eksistensi
bangsa diperlukan persatuan.

Berdasarkan bidangnya, kesatuan dibagi menjadi empat bagian, yaitu :

a) Kesatuan Politik.

b) Kesatuan Sosial Budaya.

c) Kesatuan Ekonomi.

d) Kesatuan Pertahanan Keamanan Negara.

5. Mufakat
Pancasila mengandung pula nilai dasar mufakat. Bahwa kehidupan bersama
bangsa Indonesia menjunjung tinggi mufakat yang dicapai dengan musyawarah,
yang tiada lain merupakan penerapan kedaulatan rakyat atau demokrasi dalam
segala segi kehidupan.

6. Kesejahteraan
Yang dimaksud dengan kesejahteraan adalah kesejahteraan lahir dan batin.
Kesejahteraan lahir adalah terpenuhinya kebutuhan dan keperluan lahiriah yang di
antaranya meliputi sandang, pangan, papan dan kesehatan; sedangkan
kesejahteraan batin adalah terpenuhinya aspirasi dan keinginan seperti :

a. Pengakuan akan harkat martabatnya,

b. memperoleh Pendidikan secara optimal,

c. terciptanya keamanan, ketertiban dan ketentraman,

d. dan sebagainya.

7. Kebebasan
Kebebasan adalah kemampuan manusia untuk menentukan sendiri apa yang
ingin dilakukan.

Ada dua macam kebebasan :

24
a. Kebebasan asasi/esensial, dan

b. Kebebasan sosial.

B. State of The Art Penghayatan Wawasan Kebangsaan: Political Progres

Atau Political Decay

Menurut Moeljarto Tjokrowinoto, terdapat kerawanan yang mencakup antara

lain :

a. Adanya pandangan-pandangan myopia egosentrisme dan elitism kelompok

yang cenderung menerapkan kaidah parochial untuk menilai sikap orang lain.

b. Kecenderungan bergesernya pluralism menuju ke polarisasi yang disertai

dengan pergeseran hakikat.

c. Masih sangat mudahnya timbul prasangka-prasangka primordial.

C. Sasaran Pendidikan Wawasan Kebangsaan

Proses Pendidikan dan penentuan sasaran Pendidikan “wawasan kebangsaan”

perlu memperhatikan state of the art penghayatan wawasan kebangsaan, variasi
kadar penghayatan kebangsaan antar kelompok sosial, maupun determain an-
determinan state of the art penghayatan wawasan kebangsaan.

D. Pendidikan Sebagai Upaya Budidaya

Pendidikan adalah upaya budidaya untuk membuat manusia (terutama yang

muda) agar lebih terpelajar, lebih berilmu, lebih terampil dan lebih berbudaya.
Karena pada dasarnya Pendidikan adalah suatu proses yang tujuannya adalah
mengubah kualitas manusia lahir dan batin.

Oleh karenanya agar pendidikan mampu menelorkan hasil keluaran semacam

ini sejak awal pendidik harus memberi wawasan pada anak didik sebagai manusia
seutuhnya.

25
 BAB IX
IMPLEMENTASI PANCASILA

A. Implementasi Pancasila dalam Bidang Politik

Pembangunan dan pengembangan bidang politik harus mendasarkan pada

dasar ontologis manusia. Pengembangan politik negara terutama dalam proses
transformasi dewasa ini harus mendasarkan pada moralitas sebagaimana tertuang
dalam sila-sila Pancasila dan esensinya, sehingga praktek politik yang
menghalalkan segala cara harus segera diakhiri.

B. Implementasi Pancasila dalam Bidang Ekonomi

Dalam dunia Ekonomi terdapat istilah yang kuat yang menang, hal ini
mengarahkan pada persaingan bebas dan jarang mementingkan moralitas
kemanusiaan. Pengembangan ekonomi bukan hanya mengejar pertumbuhan saja,
melainkan demi seluruh elemen kesejahteraan manusia.

C. Implementasi Pancasila dalam Bidang Sosial Budaya

Dalam aspek Sosial dan Budaya kita harus mengangkat nilai-nilai yang
dimiliki bangsa Indonesia sebagai dasar nilai yaitu nilai-nilai Pancasila itu sendiri,
termasuk hal mendasar yang bersumber harkat dan martabat manusia sebagai
makhluk berbudaya.

D. Implementasi Pancasila dalam Bidang Pertahanan dan Keamanan

Negara diperlukan peraturan perundang-undangan negara, baik dalam rangka

mengatur ketertiban warga maupun melindungi hak-hak warga negaranya.

E. Makna Sila-Sila Pancasila

Pancasila adalah pandangan hidup bangsa dan dasar negara Republik

Indonesia. Pancasila juga merupakan sumber kejiwaan masyarakat dan negara
Republik Indonesia. Pancasila sebagai perjuangan utama bagi kehidupan
kemasyarakatannya harus dimulai dari setiap warga negara Indonesia.

26
 BAB X
PANCASILA SEBAGAI SISTEM ETIKA

ancasila memiliki macam-macam fungsi dan kedudukan, antara lain

P sebagai dasar negara, jiwa dan kepribadian bangsa. Pancasila juga sangat
sarat akan nilai, yaitu nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan
dan keadilan. Oleh karena itu, Pancasila secara normative dapat dijadikan sebagai
suatu acuan atas tindakan baik, dan secara filosofis dapat dijadikan perspektif kajian
atas nilai dan norma yang berkembang dalam masyarakat.

Menilik nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila, maka Pancasila dapat

menjadi system etika yang sangat kuat, nilai-nilai yang ada tidak hanya bersifat
mendasar, namun juga realistis dan aplikatif. Pancasila juga merupakan nilai-nilai
ideal yang sudah ada dalam cita cita bangsa Indonesia yang harus diwujudkan
dalam realitas kehidupan.

Seperti nilai ketuhanan akan menghasilkan spiritualitas, ketaatan dan toleransi.

Nilai kemanusiaan menghasilkan kesusilaan, tolong menolong, penghargaan,
penghormatan, kerjasama, dll. Nilai persatuan menghasilkan nilai menghargai
perbedaan, kesetaraan, dll. Nilai keadilan menghasilkan nilai kepedulian,
kesejajaran ekonomi, kemajuan bersama, dan lain lain.

27