Laporan Kegiatan

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

Kewirausahaan

Disusun Oleh:
1.Anggun
2.Eko Santoso
3.Liza Aulia
4.Theodorus Andre Wijaya

SMK NEGERI 1 MUARA TELANG

Jalur 8 Jembatan 3 Desa Telang Makmur Kec. Muara Telang Kab. Banyuasin
TAHUN AJARAN 2023/2024
 KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena
Atas berkat dan rahmat-Nya maka kami dapat menyelesaikan Laporan hasil
Kewirausahan ini (P5) ini dengan tepat waktu

Tidak lupa kami mengucapkan rasa terima kasih kepada Bapak&Ibu guru
Yang telah membantu kami dalam mengerjakan laporan hasil
Kegiatan ini.Kami juga mengucapkan terima kasih kepada teman-teman
Yang telah memberikan masukan dalam pembuatan laporan hasil kegiatan ini.

Kami menyadari bahwa dalam menyusun laporan hasil kegiatan ini masih
Jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun
diharapkan dapat membuat laporan hasil kegiatan ini menjadi lebih baik
serta bermanfaat bagi kami dan pembaca sekalian

Muara Telang, 13 Desember 2023

Penulis

ii
 DAFTAR ISI

Halaman Judul............................................................................................................. i
Kata Pengantar............................................................................................................. ii
Daftar Isi...................................................................................................................... iii
Bab I Pendahuluan............................................................................…….......... 1
A. Latar Belakang................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah.............................................................................. 1
C. Tujuan................................................................................................ 2
D. Manfaat.............................................................................................. 2
Bab II Rencana Pelaksanaan Kegiatan................................................................... 3
A. Resep.................................................................................................. 3
1.Bahan.............................................................................................. 3
2.Langkah Pembuatan Produk........................................................... 3
B. Tabel Pembiayaan............................................................................... 4
Bab III Penutup..................................................................................................... 5
A. Simpulan........................................................................................... 5

B. Saran................................................................................................. 5
Lampiran Dokumentasi................................................................................................

iii
 BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila disingkat (P5) dalam Kurikulum
Merdeka adalah pembelajaran lintas disiplin ilmu dalam mengamati dan
memikirkan solusi terhadap permasalahan lingkungan sekitar untuk
menguatkan berbagai kompetensi dalam Profil Pelajar Pancasila.
Kegiatan kokurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan
upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai profil pelajar Pancasila yang
disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan.
Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan secara
fleksibel,dari segi muatan, kegiatan, dan waktu pelaksanaan. Pelaksanaan P5
dalam Pembelajaran Kegiatan kokurikuler berbasis projek. Dirancang untuk
menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil
pelajar Pancasila.
Pelaksanaanya dilakukan secara fleksibel, dari segi muatan, kegiatan, dan
waktu pelaksanaan. Dirancang terpisah dari intrakurikuler (Tujuan, muatan,
dan kagiatan pembelajaran projek profil tidak harus dikaitkan dengan tujuan
dan materi pelajaranintrakurikuler)
P5 dilaksanakan dengan melatih peserta didik untuk menggali isu nyata
dilingkungan sekitar dan berkolaborasi untuk memecahkan masalah tersebut.
Olehkarena itu, alokasi waktu tersendiri sangat dibutuhkan guna memastikan
P5 berjalandengan baik.
B. RUMUSAN MASALAH
Berdasarkan isi dari latar belakang diatas dapat dirumuskan beberapa maslah
penting yaitu :
1.Bahan – bahan apa saja yang kami perlukan untuk menyablon?
2.Bagaimana prospek usaha menyablon?
3.Bagaimana pemasaran sablon agar menarik konsumen ?
4.Bagaimana trik agar usaha sablon dapat bersaing dengan produk lain
dipasaran?

1
C. TUJUAN
Diharapkan dengan adanya kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila( kewirausahaan ) ini dapat memberikan pengalaman yang berguna
bagi para siswauntuk kedepannya mengembangkan serta mengasah bakat dan
kemampuan siswa, bisa menjadi bekal dan keterampilan untuk lapangan
usaha.

D. MANFAAT
Kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ( kewirausahaan ) ini
diharapkan bisa bermanfaat bagi para siswa untuk kedepannya dalam
membuka lapangan usaha, belajar mandiri untuk memulai suatu usaha dan
pekerjaan, belajar untuk bekerjasama dalam tim dan belajar untuk menghadapi
dan memecahkanmasalah dalam usaha.

2
 BAB II
RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN
A. KEGIATAN MENYABLON

1. BAHAN
Bahan yang digunakan dalam kegiatan Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila (Kewirausahaan) adalah sebagai berikut:
a. Kaos polos (Panjang/Pendek)
b.Lem fox/lem kayu
c. Kertas (Bungkus nasi)
d.Pilox
e. Spons
f. Setrika
g.Gunting

2. LANGKAH-LANGKAH PEMBUATAN PRODUK

1.Oleskan lem fox/lem kayu kekertas(bungkus nasi)pada bagian
yang berminyak (plastik)
2.Jemur kertas (Bungkus nasi) yang sudah di lem hingga kering
3.Tentukan desain yang akan dipakai
4.Jika kertas (bungkus nasi) yang sudah di lem mengering,potong
kertas (bungkus nasi) sesuaikan dengan ukuran kertas a4
5.Print/cetak desain yang sudah disisapkan di kertas (bungkus
nasi),lalu tunggu hingga desain dikertas mengering
6.Pilox kertas (bungkus nasi) yang sudah dicetak/print dan tunggu
hingga kering
7.Siapkan kaos yang akan digunakan,dan atur bagian mana yang
akan diberi sablon
8.Tempelkan kertas (bungkus nasi) bagian desain sablon (depan)
ke baju dan lapiskan dengan selembar kertas
9.Setrika bagian yang ditempel dengan desain gosok perlahan
kurang lebih 15-20 menit
10. Tungggu desain yang sudah disetrika hingga dingin
11. Lepaskan perlahan kertas (bungkus nasi/desain) dari baju

3
 B. TABEL PEMBIAYAAN
Pembiayaan selama kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila (Kewirausahaan) terdiri dari Biaya tetap (Fix Cost) dan biaya
tidak tetap (Variable cost).
Berikut table pembiayaan kegiatan:
BAHAN JUMLAH HARGA
Kaos polos 1 25.000,00
Lem fox 1 15.000,00
Pilox 1 35.000,00
Kertas (bungkus nasi) 2 1.000,00
Spons 1 5.000,00
TOTAL: 81.000,00

1. BIAYA TETAP

2. BIAYA TIDAK TETAP

BAHAN JUMLAH
1 HARGA-
Kaos polos 1 25.000,00

Lem fox 1 15.000,00

Pilox 1 35.000,00
Kertas (bungkus nasi) 2 1.000,00
Spons 1 5.000,00
Jasa print/cetak 2 1.000,00
Setrika 1 -
Gunting
TOTAL: 82.000,00

4
 BAB III
PENUTUP

A. SIMPULAN
Berdasarkan hasil dari Laporan Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila dapatdisimpulkan bahwa, kegiatan ini sangat bermanfaat bagi para
siswa untuk mengembangkan dan melatih kemampuan mereka dalam bidang
wirausaha, dimulaidari menentukan produk apa yang akan dipasarkan,
bagaimana mengolah bahan – bahan sampai pada proses dan target
pemasaran. Para siswa juga dilatih untuk bekerjasama dalam tim, belajar
untuk saling bekerjasama dalam menyelesaikanmasalah yang ada.
B. SARAN
Agar dapat diberikan pendampingan yang lebih maksimal lagi untuk
proses penyampaian materi, sehingga para siswa dapat memahami lebih jelas
lagi materiyang disampaikan.

5
LAMPIRAN DOKUMENTASI